«Пропавшие дети – это трагедия»

Сценарий внеклассного мероприятия «Пропавшие дети – это трагедия»

Цель мероприятия: обсудить с учащимися проблему личной безопасности.

Задачи:

• формирование представления учащихся о безопасном поведении;

• развитие умений видеть опасности и реагировать на них;

• воспитание самоконтроля, самообладания в трудных жизненных ситуациях;

• формирование активной гражданской позиции, самостоятельности.

Проблемный вопрос: «Является ли проблема пропавших в России детей глобальной?»

Ход мероприятия.

I. Актуализация темы.

- 6 октября 2013 года в Москве был презентован социальный видеоролик диджея Грува «New Day». Этот ролик – не просто очередное творение представителей шоу-бизнеса, а совместный проект с волонтерами Содружества «Поиски пропавших детей». В этом ролике певцы, телеведущие и актеры снялись с фотографиями пропавших детей. Популярных людей волонтеры привлекли для того, чтобы поднять интерес к ролику. На сегодняшний день ролик просмотрели более 2 миллионов человек. Давайте и мы с вами его посмотрим. (Просмотр видеоролика.)

- На просмотр этого видеоролика меня натолкнула небольшая статья в областной газете «Пензенская правда» за 11 октября 2013 года. Это была всего лишь маленькая заметка о том, что наш земляк Павел Воля принял участие в съемках этого клипа. Просмотрев ролик, я зашла на сайт Содружества волонтеров «Поиски пропавших детей». Итак, послушайте данные официальной статистики.

- Ежегодно в России пропадает от 15 до 20 тысяч детей. В прошлом году мы потеряли 18 тысяч детей. 90 процентов из исчезнувших детей находят живыми или погибшими. Остальные исчезают бесследно. Масштаб безвозвратных потерь наглядно можно представить как численность двух-трех обычных городских средних школ. То есть, ежегодно исчезают бесследно 2 такие школы, как ваша!!! Для сравнения, на дорогах ежегодно гибнет около 1500 детей.

- Если перевести в другие цифры, то получится, что каждые 5-6 часов мы теряем по ребенку. И хотя 90% детей находятся, примерно 1500 -2000 пропадает безвозвратно, и это не считая того, что среди найденных детей многие найдены мертвыми. Содружество волонтеров «Поиски пропавших детей» активно занимается помощью в поиске детей с сентября 2010 года, объединяя волонтерские отряды 26 регионов России и ближнего зарубежья.

- Содружество «Поиски пропавших детей» - э о молодое содружество волонтеров, осуществляющих помощь в поиске пропавших детей. Приоритетная цель Содружества – искать пропавших детей. Содружество не берет на себя функции МВД, МЧС и других специальных государственных служб, а сотрудничает с ними. Содружество оказывает посильную помощь и содействие в поиске пропавших детей. Волонтеры распространяют информацию о пропавших детях в Интернете, СМИ, расклеивая листовки, оказывают поддержку в поиске на местности методом прочесывания и опроса местных жителей. Кроме того члены этой организации оказывают помощь в поиске и взрослых людей. Среди добровольцев есть профессионалы (например, поисковики, спасатели, медики, психологи, педагоги) и просто неравнодушные к проблеме люди.

- Пропавший без вести ребенок – одна из самых страшных трагедий. Вы слышали цифры только официальной статистики. Даже судя по этим данным, каждые 5-6 часов, когда вы спите, идете на работу или в школу, возвращаетесь домой, - навсегда пропадает один ребенок! По неофициальным данным, эта цифра в полтора-два раза выше!

- Каждый день из разных уголков России приходят сообщения о пропаже несовершеннолетних. При этом результативность поисков постоянно снижается. География последних трагедий обширна. Самарская область, Башкирия, Ленинградская область, Санкт-Петербург, Улан-Удэ, Волгоградская область, Одесса, Житомир, Киров, Челябинск, Хабаровский край…

- А теперь, ребята, ответьте мне на вопрос: «Является ли проблема пропавших в России детей глобальной?» (На слайде – значение слова «глобальный».) (Ответы детей.)

- А раз эта проблема есть, существует и актуальна на сегодняшний день, то ее необходимо решать. Поэтому цель нашего дальнейшего разговора – научиться вести себя дома, на улице, по дороге в школу, чтобы не стать жертвой преступления.

II. Работа в группах.

- Итак, далее мы работаем в группах. Всего у нас 4 группы: «Внезапное нападение», «Ты гуляешь», «Ты заходишь в подъезд», «Ты один дома». Ваша задача: проанализировав ситуацию, которая вам предложена в названии вашей группы, постарайтесь ответить на предложенные вопросы. Затем 1 представитель каждой группы предложит слушателям правила безопасного поведения в предложенной ситуации. Время на обдумывание ситуации 3 минуты.

- (Дети озвучивают правила поведения в экстремальных ситуациях.)

III. Демонстрация фотографий пропавших детей.

- Ребята, давайте вернемся к самой главной проблеме, которую мы обсуждали сегодня. Это пропавшие в России дети. Сейчас я попрошу вас помочь волонтерам Содружества «Поиски пропавших детей» распространить информацию о детях, пропавших в последнее время. Если каждый из нас не будет пропускать подобную информацию, постарается хотя бы распространить ее с помощью обычной кнопки в социальных сетях, надежда на спасение детей возрастет. Возрастут их шансы быть найденными живыми и здоровыми.

1. Беликова Катя, 16 лет, пропала в Санкт-Петербурге 23 января 2014 года.

2. Ермаков Марк, 11 лет, ушел из дома в городе Новый Уренгой 29 января 2014 года и не вернулся.

3. Бочарова Анжелика, 16 лет, из Ярославской области, также ушла из дома 30 января 2014 года. Её местонахождение до сих пор неизвестно.

4. Куминов Владимир, 16 лет, 3 февраля 2014 года выехал на электропоезде из города Кушвы в Нижний Тагил и не вернулся.

5. В поселке Песочном Ярославской области 10 февраля 2014 года пропали малолетние дети Жаворонкова Дарья, 7 лет, и Миронов Иван, 6 лет. Ведутся поиски.

6. Прощук Диана, 16 лет, ушла из дома 11 февраля 2014 года в Киеве и до настоящего времени не вернулась.

7. Шульга Антонина пропала 12 февраля 2014 года в селе Орловка Черниговской области. Ведутся поиски. Ей 16 лет.

8. Глущенко Марина, 15 лет, ушла из дома в городе Белая церковь 18 февраля 2014 года и до настоящего времени также не вернулась.

9. Медведев Дэвид пропал 25 февраля 2014 года. Он был увезен на машине в неизвестном направлении. Ведутся поиски.

10. Савицкий Владимир, 15 лет, ушел из школы-интерната 26 февраля 2014 года и до настоящего времени не вернулся.

11. Павлова София, 14 лет, ушла из дома 27 февраля 2014 года. О ее местонахождении до сих пор ничего не известно.

IV. Подведение итогов.

- Чаще всего дорога из школы домой становится для подростков последней. Разумеется, статистики, сколько школьников ежедневно совершает этот опасный путь в одиночестве большого города или в полной темноте российской глубинки, никто не ведет. Но даже в городе, где маленького человека вроде бы окружают тысячи людей, он часто предоставлен самому себе.

- Нужно признать, большинство взрослых сегодня совершенно безразлично к чужим детям. Нередко этим пользуются преступники, безбоязненно заманивая детей даже в людных местах.

- Исчезновение ребенка – большая беда. И не только для родителей, родственников, знакомых, но и для всего общества. Пожалуйста, не пропускайте информацию по поиску детей. В ваших силах помочь найти пропавших детей или привлечь внимание к этой беде. И пусть как можно реже на сайте появляются объявления о пропаже детей, а тем более их фотографии с надписью: «Найден. Погиб». Пусть исход поисков чаще будет положительным, и появлялась другая надпись: «Найден. Жив».

- А чтобы такая беда не пришла в наш дом, давайте выучим элементарные правила, как не стать жертвой преступления. (Раздаются памятки взрослым и детям.)

V. Рефлексия.

- Закончите предложения:

а) Нужно быть… (осторожным; ответственным за свое поведение…)

б) Нужно уметь… (предвидеть опасность, избегать ее, при необходимости действовать…)

в) Я научился…

г) Мне было интересно…

д) Я задумался…

е) Я благодарен…

1 группа: «Внезапное нападение»

- Как отвлечь преступника или привести его в замешательство?

- Что делать, если тебе зажимают рот рукой?

- Какие подручные средства можно использовать для сопротивления преступнику?

- Что лучше всего делать, если преступник ослабит хватку?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2 группа: «Ты заходишь в подъезд»

- как поступить, если подозрительный человек стоит возле твоего подъезда?

- как поступить, если за тобой в подъезд заходит подозрительный человек?

- нужно ли подходить к своей квартире, если перед ней на площадке стоят незнакомые люди?

- как позвать на помощь?

- куда нужно бежать, если тебя кто-то преследует?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3 группа: «Ты гуляешь во дворе своего дома»

- где надо хранить ключи от квартиры?

- можно ли демонстрировать кому-нибудь свои ключи?

- можно ли пускать в дом малознакомого человека?

- можно ли рассказывать малознакомым людям, что есть в твоей квартире?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4 группа: «Ты один дома»

- как надо поступить, если кто-то звонит в дверь?

-нужно ли открывать дверь, если за дверью ты слышишь знакомый голос?

- как поступить, если человек представляется: а)милиционером; б) работником телефонной службы; в) водопроводчиком ?

- какой номер телефона нужно набрать в трудной ситуации?

- как поступать, если кто-то ломает дверь?

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Как не стать жертвой преступления

ДОМА

1. Перед тем, как открыть дверь обязательно посмотри в дверной глазок. Впускай в квартиру только хорошо знакомых людей.

2. Покидая квартиру, тоже посмотри в глазок. Если за дверью есть люди, подожди, пока они уйдут.

3. Если без вызова пришел сантехник, электрик, контролеры, скажи, чтобы пришли в тот час, когда взрослые будут дома.

4. Пойми, что по серьезному делу взрослые будут разговаривать только с родителями.

5. Если насилие происходит в семье (тебя бьют, унижают и т.п.), скажи другим родственникам, учителю, директору школы, хорошо знакомым соседям или позвони в милицию или по телефону доверия.

Будьте осторожны!

НА УЛИЦЕ

Что нужно знать, чтобы не стать жертвой

1. Не задерживайся на улице после школы, особенно с наступлением темноты.

2. Не садись в машину к незнакомцам.

3. Не заходи с ними в подъезд.

4. Если тебя спрашивают, как найти улицу, объясни, как дойти, но ни в коем случае не провожай.

5. Если тебя пытаются уговорить, отвечай, что тебе надо пойти домой и предупредить родителей, рассказать им, куда и с кем отправляешься.

6. Если незнакомец предлагает посмотреть что-то или помочь донести сумку, обещая заплатить, отвечай: «НЕТ!».

7. Если тебе делают интересное предложение (сниматься в кино, участвовать в конкурсе), не соглашайся сразу, а спроси, куда и когда можно подойти вместе с родителями.

8. Если человек не отстает от тебя, подойди к любому дому и сделай вид, что это твой дом, помаши рукой и позови родственников, которых как будто видишь в окне.

9. Если приходится идти вечером в одиночку, шагай быстро и уверенно и не показывай страха, не ходи в отдаленные и безлюдные места.

10. Увидев впереди группу людей или пьяного, лучше перейди на другую сторону улицы или измени маршрут.

11. При внезапном нападении оцени ситуацию и по возможности убегай или защищайся любым способом:

• если можешь, брось что-нибудь в лицо нападающему (например, портфель, мешок с обувью, горсть мелочи), чтобы на некоторое время привести его в замешательство и отвлечь;

• если тебе зажимают рот рукой, укуси за руку;

• используй любые подсобные средства: ручку, ключи (вонзи в лицо, в ногу или руку нападающего), сильно топни каблуком его ноге;

• как только нападающий ослабит хватку, убегай в сторону, где много людей.

12. Всегда предупреждай родственников о том, куда идешь, и проси их встретить тебя в вечернее время.