"Прощай,Букварь!"

Ведущий: Здравствуйте, девчонки! (Отвечают)

Здравствуйте, мальчишки! (Отвечают)

Здравствуйте, родители! (Отвечают)

А теперь все вместе скажем «Добрый день!»

Молодцы, очень хорошо!

Ведущий: Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в нарядной форме нынче детвора?

Сняли с азбуки обложку и закладок нет…

Все взволнованы немножко,

В чем секрет?

Выходят 5 детей

1.Дочитали эту книгу

Школьники вчера.

А сегодня - день прощанья,

Праздник Азбуки и Букваря.

2Хороша сегодня школа

Зал горит огнем!

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем!

3.Очень просим, заходите

В наш просторный дом.

Очень просим, поглядите,

Как мы тут живем.

4.За окном снежинки пляшут,

Сказки зимние даря

Новый праздник в 1 классе-

Это праздник Букваря!

5. Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник!

Школьный праздник!

Праздник Азбуки и Букваря!

Ведущий:

Праздник сегодня необычный - единственный, который для вас больше не повторится. Наш праздник мы посвящаем удивительной книге - Азбуке.

Книге этой больше 400 лет. Много лет учит она читать детей.

И вас научила: открыла для вас светлый путь в увлекательный мир Знаний.

Выходят 7 человек

Когда пришли мы в первый класс

Погожим сентябрем,

Учитель познакомил нас

С волшебным букварем.

Мы в школе почти полгода отучились,

Мы много успели и много узнали.

Писать и считать мы уже научились

И первые книги свои прочитали.

Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали,

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

Буквы потом сложились в слова.

Слова в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, нам сразу.

Я книгу эту полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать:

«Умею я теперь читать!»

Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету.

21 столетья дети

Мы освоим сайты в Интернете!

Ведущий:

Вы прочитаете хороших книг немало,

Букварь вам в руки ключик к знаньям дал.

Поэтому букварь - начало всех начал

Давайте песню мы споем ему, друзья!

Все встают и поют песню ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ БУКВАРЬ»

Мой букварь,

мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём,

Песню мы о нём поём! (2 раза)

Ведущий: Внимание! Внимание! На первый путь главного направления

прибывает поезд «Первоклассник» сообщением «Буквоград- Читайкино».

Мчится поезд Первоклассник,

Скорость набирает

Прибавляет по пути

К трем - четыре, два - к пяти.

Чуть пеналами гремит,

Чуть губами шевелит,

Изучает алфавит

Открывается доска, там поезд.

Ведущий: Мы прибываем на станцию «Алфавитово».

Проверяем ваши знания:

1.Чего больше в русском алфавите: звуков или букв?

2.Чем отличается звук от буквы?

3.Сколько гласных звуков?

4.Сколько гласных букв?

5.Сколько согласных букв?

6.Чем согласный отличается от гласного?

7.Какие буквы не обозначают звука?

8.Чем звонкие звуки отличаются от глухих?

9.Назови всегда твёрдые звуки.

10.Назови всегда мягкие звуки.

11.Назови буквы, в которых спрятались два звука.

12.Когда е, ё, ю, я обозначают два звука?

13.Какие 2 работы выполняет Ь?

14.Для чего нужен Ъ?

15.Какте гласные буквы показывают «Читай твердо»?

16.А какие «Читай мягко»?

17.Посчитай, сколько звуков в слове МЕДВЕДЬ.

18.Сколько пар получилось в русском языке по звонкости-глухости?

19.Как определить количество слогов?

20.Какие слова пишутся с большой буквы?

Ведущий: Давайте дружно встанем и повторим нашу физминутку!

СЦЕНКА Ь И Ъ

Ведущий: Как-то буквы алфавита

В свойствах упражнялись,

Все возможности открыв,

От гордости зазнались.

Буквы гласные кричат:

Гласные: Очень мы протяжные.

Можно нас тянуть и петь,

Мы разнообразные!

Согласные: Среди нас согласных букв:

Мягкие и твердые,

А еще бываем мы глухие,

Также звонкие.

Ведущий: Долго спорили они,

Кричали и ругались.

Но в достоинствах друг друга

Все-таки признались.

И спросила буква А:

Буква А: А к чему же, братцы,

Мягкий знак и твердый знак

— Возле вас страдальцы?

Согласные: Коль задуматься о свойствах,

Станет сразу ясно:

Их старанья ни к чему,

Трудятся напрасно.

Знаем — знаки твердый, мягкий

Звуком не являются.

Гласные: Пусть из азбуки они

Подальше убираются!

Ь: Как же люди на земле

Смогут объясняться?

Твердый знак:

Впредь они уже неверно

Будут изъясняться!

Согласные буквы:

Букв достаточно, поверьте,

В нашем алфавите.

Гласные буквы:

Мягких, твердых и протяжных,

Так что уходите!

Ведущий:

Братья-знаки в этот раз

Действительно обиделись.

С этих пор ни с кем из букв

Более не виделись.

Вот минута, час проходит,

Тут такое происходит!

Половина нужных слов

Просто испарились.

Их значение, по сути,

В корне изменилось.

Буква С:

Твердый знак из слова «съел»,

От обиды выпал.

И осталось слово «сел»,

Что нам текст и выдал.

Буква Л:

Мягкий знак от слов «цель», «даль»

Тоже отказался.

И остались «цел» и «дал»,

Смысл потерялся.

Буква Е:

Называя цифру «шесть» —

Обретаешь длинный «шест».

Буква Т:

Отгружая черный «уголь» —

Натыкаешься на «угол».

Автор:

И все буквы зарыдали,

Буквы: знаки мы за что предали?

Буква А:

Надо срочно их вернуть,

Отправляемся все в путь!

Согласные буквы:

Как прощенья нам добиться?

Гласные буквы:

Надо, братцы, повиниться,

Рассказать, как мы страдаем,

Как без знаков пропадаем.

Твердый знак:

Мы-то знали, что так будет,

Ваш поступок время судит.

Мягкий знак:

Ну, а мы опять на службе,

Предлагаем жить всем в дружбе!

Ведущий:

Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется он…

Показывает на алфавит.

Ведущий: Внимание! Внимание! Наш поезд «Буквоград - Читайкино» отправляется, просим занять места, чтобы было веселей в пути мы песню запоем.

ПЕСНЯ «ЕСЛИ С КНИГОЙ ДРУЖИШЬ ТЫ»

Если с книгой дружишь ты,

Если с книгой дружишь ты-

Веселей живётся.

А без книги, ты пойми,

А без книги, ты пойми,

Всё трудней даётся.

Припев: Что мне А, что мне Б, Что мне А,Б,В,Г,Д,

Когда я знаю буквы все.

На уроках я всегда,

На уроках я всегда

Отвечаю чётко.

Книга верная моя,

Книга верная моя,

Мне во всём подмога.

Припев

И скажу я вам, друзья,

И скажу я вам, друзья,-

С книгой вы дружите.

Книги – верные друзья,

Книги – верные друзья.

Книги вы любите!

Припев

СТАНЦИЯ «УДАРНАЯ»

Ведущий: Для конкурса нам необходимо 3 участника (

3 стола, на столах схемы слов)

- Я вам читаю загадку вы отгадываем, кто будет готов показываете схему,

ЗАГАДКИ:

1.Я люблю прямоту,

Я сама прямая

Сделать новую черту

Вам я помогаю

Что-нибудь без меня

Начерти сумей-ка.

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я? (линейка)

2. То я в клетку, то в линейку,

Написать ка мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Как зовут меня? (тетрадь)

Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком.

Разговаривает с нами

Всем понятным языком. (книга)

СТАНЦИЯ «ЧИТАЙКИНО»

Ведущая: Мы прибыли на станцию «Читайкино». Нас встречает Королева Книга.

Королева Книга:

Здравствуйте, дети! Здравствуйте, родители и ваши учителя!

Вам мое почтение

Я - литературное чтение. Я от Букваря слыхала,

Что вы знаете немало. Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Вам, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

Вам, девчонки, вам, мальчишки,

С книжкой ладить и дружить.

Пусть любовь к хорошей книжке

С вами будет вместе жить.

-Вам герои из книг прислали телеграммы и пока мы добираемся до последней станции, я буду их вам читать, а вы отгадывайте.

ТЕЛЕГРАММЫ:

1. Шлю привет из замка Людоеда. Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник. (“Кот в сапогах” Ш. Перро)

2. Поздравлю с праздником. Приехать не могу, так как по дороге потеряла туфельку. (“Золушка” Ш.Перро)

3. Нет возможности к вам приехать, я снова осталась у разбитого корыта. (Старуха “Сказка о рыбаке и рыбке” А.Пушкин)

4. Я круглый и румяный, Я ловкий и упрямый,

В лесу я задержался,

С лисою разбирался.(“Колобок” русская народная сказка)

1. Поздравляю с праздником. Немного задерживаюсь. У меня свадьба. Комар - победитель сделал мне предложение. (“Муха-цокотуха”, К.Чуковский)

2. Прибыть на ваш праздник не могу. От меня обежали брюки. (Грязнуля из Мойдодыра К.Чуковский)

3. Поздравляю всех с праздником Букваря. Не ссорьтесь. Давайте жить дружно. (Кот Леопольд)

Королева Книга: Был ваш путь не очень долгим, Незаметно дни бегут,

А теперь на книжной полке Вас другие книжки ждут.

Ведущий:.

ТАНЕЦ

Королева Книги: Вы детишки - молодцы! Вы отлично отвечали

Все загадки отгадали.

С вами я хочу проститься

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

Ах! Забыла совсем, друзья,

Что представить должна Я,

Кто на смену мне придёт,

Дальше вас учить начнёт.

(Появляется Литературное чтение)

Вот литературное чтение

Полистай её страницы;

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Любознательным всем детям,

знания щедро дарит.

Всем, кто хочет много знать,

И учиться лишь на пять.

Учитель: Позади у Вас нелегкий путь ,слогового чтения
И вам сегодня выдают у-до-сто-ве-ре-ни-я.

До свидания! Успехов в учебе, читать больше книг!

.