Прощание с азбукой

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

учителя начальных классов МБОУ «Гимназия № 34» г.Ульяновска

Учитель: Дорогие наши гости!

День сегодня необычный.

Мы созвали всех друзей,

Чтоб со всеми поделиться

Этой радостью своей.

С сентября мы повзрослели

И немного подросли.

Много нового узнали,

Испытания прошли.

Пролетели дни, недели

Напряженного труда.

С первой победой вас поздравляем-

Азбука завершена!

Первоклассники сегодня

Прибежали всей гурьбой

На веселый школьный праздник

Попрощаться с Азбукой.

 Мы сегодня очень рады,

 Всем ребятам, папам, мамам.

 Мы приветствуем гостей,

 Дорогих учителей.

Всех знакомых, незнакомых -

 И серьезных, и веселых.

 Первый класс, первый класс,

 Пригласил на праздник вас.

Над страной весенним утром

Занялась заря

В школе праздник- славный праздник,

Праздник АЗБУКИ, друзья!

Пролетели день за днем.

Март стоит уж за окном.

Пахнет в воздухе весной.

Пора прощаться с Азбукой.

Книгу эту я люблю.

Ей «спасибо» говорю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам-

И с конца, и с серединки-

В ней красивые картинки.

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней.

Если мамы дома нет,

То не стану я скучать.

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит.

Обо всем на свете знает

И со мною говорит.

Ежедневно по утрам

Заниматься нужно нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

Ель, топор, лопата, руки-

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные…

Гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.

В темном лесу звать и аукать

И в колыбельке Аленку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть.

Но не хочется им петь.

Дружат гласная с согласной,

Составляя вместе слог.

МА и ША , а вместе МАША,

К нам явились на урок.

Если слоги встанут рядом,

Получаются слова.

ТЫ и КВА, а вместе ТЫКВА,

СО и ВА, читай СОВА.

Соединили мы два слова-

Предложение готово:

ДОЖДЬ ИДЕТ.

ГРЕМИТ ГРОЗА.
УЛЕТЕЛА СТРЕКОЗА.

Мы знаем буквы, знаем слоги.

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все читать.

Сегодня дружно говорим:
АЗБУКУ БЛАГОДАРИМ!

(Каждый ребенок выходит с буквой и произносит свою фразу. Выстраивается АЛФАВИТ)

Азбука-это военный парад.

Буква-солдаты построены в ряд.

Встали, застыли: «Сейчас позовут!»

Гласные ждут и согласные ждут.

Даже шипящие выйдут в поход,

Если услышат команду: «Вперед!»

Ждать им приходится вовсе не много,
Знают, уверены: скоро в дорогу!

Им бы с парада уйти поскорей:

Книги зовут их, тома словарей!

Люди дадут им команду – и сразу

Мигом построятся в четкую фразу.

Надо- опять перестроятся враз-

Очень охотно исполнят приказ.

Первыми ставят обычно высоких.

Рядом- поменьше ровняются в строки.

Строчка-шеренга, страница-отряд:

Твердо, уверенно буквы стоят.

Умный, увидев, поймет их мгновенно:

Фраза за фразой – вот и поэма.

Хитростей буквы в себе не таят.

Ценят, однако, упорных ребят.

Чувствуют сразу ребят боевых.

Шествием строчек встречают таких.

Щедро объятья открыть им готовы

Эти солдаты печатного слова.

Юным секрет их премудрый открыт,

Ясно что делать: « Учить алфавит!»

Встали буквы в четкий строй.

Строй как строй, да не простой.

Он зовется АЗБУКОЙ.

(На сцене появляется АЗБУКА)

АЗБУКА: Спасибо, ребята, за теплые слова.

За ребят я очень рада.

Вижу: учатся всему-

Счету, грамоте, письму.

Хоть малы еще на вид-

Знают русский алфавит.

А сейчас, ребятки,

Сядьте по местам,

Я загадки вам задам.

Вы друг другу помогайте,

Хором дружно отвечайте.

ЗАГАДКИ:

Стоит веселый светлый дом.

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают. (Школа)

Новый дом несу в руке.

Дверцы дома на замке.

Обитают в доме том

Книжки. Ручки и альбом. (Портфель)

Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Краски и кисточка)

В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц? (Мел)

Тоя в клетку, то в линейку,

Написать по ней сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Называюсь я (Тетрадь)

У каждой девчонки.

Любого мальчишки

В портфеле есть

Эта заветная книжка.

Читают и ныне,

Читали и встарь

Чудесную книжку

С названьем (БУКВАРЬ)

АЗБУКА: Молодцы, ребята. Справились с заданием. Конечно же, свою первую учебную книгу мы можем назвать не только АЗБУКОЙ, но и БУКВАРЕМ.

А что вы нам расскажете о своем первом учебнике?

С этой книжкой- самой первой-

Каждый путь свой начинал.

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

В день осенний, в день чудесный

Мы в поход ушли не зря.

Было очень интересно

На страницах букваря.

Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

Край родной, родные дали,

Реки, рощи и моря,

Целый мир мы открывали

На страницах букваря.

Тридцать три родные буквы

Мы узнали к февралю,

И за это все ребята

Благодарны букварю!

Азбука: А сейчас проверим, как вы запомнили алфавит. Я буду читать стихотворение Ю.А.Насимовича «Тридцать три богатыря», а вы мне помогайте.

(Дети хором называют буквы алфавита и каждый вывешивает свою букву на сцену)

«Тридцать три богатыря»

Из-за леса, из-за гор

Мимо нас во весь опор

С громким цоканьем копыт

Скачет русский алфавит.

Командиры во главе-

Это буквы –А,Б,В.

На конях (найдите, где)

Вслед за ними- Г, Д, Е.

А в тележке Ё, и точки

Дребезжат кА каждой кочке.

За тележкой – Ж и З

На рассерженной козе.

Вскачь несется буква И-

Ишь какая, посмотри!

А за ней Й краткое

(Сверху что-то шаткое)

Копья, латы, к шлему шлем-

Это едут К, Л, М.

А за ними мчится Н

С перекладинкой меж стен.

Разогнав коней в карьер,

Пролетают О, П,Р.

Вслед со свистом-С, Т, У,

Так, что топот на версту.

Чуть потише-Ф, Х, Ц.

Ц с крючочком на конце

И чуть слышно- три плаща,

Шелестящих Ч, Ш, Щ.

За плащами -Ъ (твердый знак),

Развернув на мачте флаг.

После знака-буква Ы :

«Полюбуйтесь, вот и мы!»

А поодаль –Ь (мягкий знак)

Тоже едет кое-как.

Напоследок – Э, Ю,Я-

Троечка последняя.

Из-за леса, из-за гор

Мимо нас во весь опор

С громким цоканьем копыт

Скачет русский алфавит.

Буквы все от А до Я-

Тридцать три богатыря.

Кто захочет сам читать,

Станет буквы изучать.

А от этого порога-

К знаниям ведет дорога…

Вам чудесные края

Откроет путь от А до Я!

(Дети исполняют песню «АЗБУКА» (Сл. З.Петровой, муз. А.Островского)

Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

Припев: Азбука, азбука,

Каждому нужна.

Нам поможет книжки

Прочитать она.

Надо буквы нам писать

Аккуратно в строчку,

Надо их запоминать

Без ошибки, точно.

Книжки могут рассказать

Обо всем на свете.

Очень любят их читать

Взрослые и дети.

Ты эти буквы заучи.

Их три десятка с лишком.

А для тебя они - ключи

Ко всем хорошим книжкам.

Прочтешь ты книги о морях,

О снеговых вершинах,

О звездах, птицах и зверях,

Растеньях и машинах.

В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдешь ты путь,

Войдешь в любую сказку.

АЗБУКА « А теперь я предлагаю вам встречу со старыми знакомыми. На страницах сказочной книги кто-то перепутал названия известных сказок. Нужно исправить ошибки и правильно назвать сказку.

Снежная принцесса ( королева) Желтая кепочка (Красная шапочка)

Илья-царевич и Серый Волк (Иван-царевич) Мальчик и Карлсон (Малыш и ….)

Спящая бабушка (Красавица) Стойкий железный солдатик (оловянный)

Приключения Знайки и его друзей (Незнайки) Гадкий цыпленок (Утенок)

Сказка о рыбаке и рыбачке (рыбке) Конь-горбун (Конек-горбунок)

Свеколка (Репка) Луковый мальчик (Чипполино)

Позади нелегкий труд

Слогового чтения.

Вам сегодня выдают

У Д О С Т О В Е Р Е Н И Я!

В том, что азбуку прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Прочитаете все книжки.

Вам в подарок, ребятишки,

Подарю я эти книжки.

Берегите их, друзья,

Без книг прожить никак нельзя.

(Каждый ученик получает удостоверение об окончании обучения по азбуке и книгу в подарок со стихотворением на форзаце:

«Юный друг! Учись читать!

Важнее нет науки!

Тот, кто умеет сам читать,

Совсем не знает скуки!»