Прощание с начальной школой

Праздник “Прощание с начальной школой».

Цели: 1. Подвести итоги работы с классом за четыре года.

2. Воспитывать уважительное отношение учащихся друг с другом, радость творчества, совместного общего дела.

3. Продемонстрировать знания, возможности, способности, таланты школьников.

Задачи:

1. Закрепить умение различать пары звуков, имеющих акустико-артикуляционное сходство, различать буквы, имеющие кинетическое сходство;

2. Совершенствовать грамматический строй речи;

3. Научить детей проводить праздники содержательно и весело;

Подготовка:

1. Украсить комнату, где будет проходить праздник разноцветными шарами;

2. Оформить веселую выставку с фотографиями, поделками, рисунками, любимыми игрушками;

3. Приготовить маленькие призы для вручения гостям вовремя праздника;

4. На входной двери шуточное объявление: «Звонить 4 раза», т.е. сколько лет ребята учились в начальной школе;

5. Во время праздника пусть будет много музыки, начиная с приема гостей;

Ход праздника:

Начинается «День выпускника» с самого утра, можно включить любимую музыку ребят.

Учитель:

Внимание, друзья, внимание!

Наш праздник начинается.

Добра и счастья пожелания

Пускай сегодня не кончаются.

С грустью со школой прощаясь,

Частицу её волшебства

В сердцах их хранить обещают

Виновники торжества.

Растерянные и счастливые,

Сейчас предстанут пред нами

И чувства неповторимые

Не в силах будут высказать словами.

. (Под музыку дети входят парами)

Ученик(1):

Почему сегодня все мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье

Приближающейся весны?

Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала,

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть.

Потому что к нам с весной

Пришёл праздник выпускной!

Ученик (2):

Сегодня день у нас такой:

И грустный, и весёлый.

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Как же нам не волноваться,

Ведь сегодня грустный день.

Мы закончили, ребята,

Школы первую ступень.

Учитель:

Здравствуйте, мамы и папы, бабушки и дедушки!

Воспитатель:

Добрый день, наши дорогие родители, уважаемые учителя! Сегодня мы собрались в этом зале нашей школы на праздник. На грустный праздник, ведь мы прощаемся с начальной школой, с нашими первыми учителями.

Учитель:

Дорогие ребята! Дорогие родители! Дорогие гости! Мы все немножко волнуемся. Сегодня у нас необычный день- праздник воспоминание! Четыре года ребята поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Учились читать, дружить и жить по правилам нашего замечательного школьного дома.

Ученик:

Мы смешными малышами

Прибежали в этот класс,

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

Самый трудный- первый класс,

Потому что в первый раз!

Ученица: (исполнение песни)

Есть за домами и лесами

Маленькая страна.

Там люди с добрыми глазами,

Там жизнь любви полна.

В ней нравится учиться,

Искать на вопрос ответ,

К знаниям каждый день стремиться,

В школу бежать чуть свет.

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Каждый расскажет и покажет-

Вот, вот она!

Маленькая страна,

Маленькая страна,

Там, где душе светло и ясно,

Там, где всегда весна.

Весело в этой стране учиться,

Мил нам уютный класс,

Дорог и близок нам наш учитель,

Тепло она смотрит на нас.

Четыре года мы были вместе,

Пришел расставанья час,

Будут новые книжки и новые песни

В школьной стране у нас!

Учитель:

Дорогие папы, мамы! Эти слова благодарности вам! Вместе со своими детьми вы учили таблицу умножения, решали примеры, изучали явления природы.

Воспитатель:

Все эти годы и дни из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами, ребята, заново постигали школьную науку ваши родные и близкие люди. Вам, дорогие, наше огромное спасибо!

Хором: Спасибо!

Ученик:

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Слово предоставляется родителям.

Игра «Пожалуйста» - все просьбы можно выполнять, только если сказано слово «пожалуйста» - без этого слова нельзя!

Игра «Найди пару» - раздаются карточки с именами героев разных сказок. Кто первым найдет свою пару?

Руслан – Людмила

Емеля – Царевна Несмеяна.

Сестрица Аленушка – братец Иванушка.

Крокодил Гена – Чебурашка.

Кай – Герда.

Степашка – Хрюша.

Баба Яга – Кощей Бессмертный.

Старуха Шапокляк – крыса Лариса.

Князь Гвидон – Царевна Лебедь.

Конкурс говорунов.

Кто без запинки быстро скажет 3 раза скороговорку:

У осы не усы, а усики.

Король - орел.

У Маши - шашки, у Паши – шахматы

Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел.

Задание для внимательных.

Закончи предложение.

Веселые художники.

С завязанными глазами нарисовать цветок, домик, зайчика, грибок, снеговика.

Птичка, чирикни!

Один ребенок отходит от остальных на 5 шагов и поворачивается к ним спиной. Учитель произносит: «Птичка, чирикни!» и указывает на кого – нибудь. Звуки могут быть разными: «чик - чирик», «пи – пи -пи», «ку - ку», «кукареку» и т.д. Ребенок отгадывает, кто произнес и «птичка» становится отгадчиком.

Две старушки.

Дети делятся на две команды. На расстоянии 10 шагов – стулья, на стулья две косынки. Первые два человека подбегают к стульчикам, берут косынки, надевают их, садятся и говорят с приветливой улыбкой:

- Здравствуй, Христофоровна!

- Здравствуй, Никаноровна!

У кого лучше получится.

Исправь ошибку.

В этом задании необходимо исправить письмо, которое написал Незнайка и ошибся в написании букв (использовать буквы, имеющие кинетическое сходство).

Пожарные.

Все играющие снимают обувь и кладут ее в середину комнаты. Сами же «спят» на стульях… Звучит негромкая музыка. И вдруг – пожар! Кто лучший пожарный? Кто быстрее обуется?

Собери по кусочкам.

Объявление разорвано на кусочки. Надо собрать его. Текст такой:

«Внимание! К нам приехали артисты! Они исполнят песню «Чему учат в школе». Приглашаются ученики 3 класса, исполняют песню. Ученики 4 класса передают им эстафетную палочку – ключ от начальной школы и наказ.

Игра «Наоборот»

Заменить Р на Л, Л на Р

Лак – рама - порка - пир - жил -

Ров - Лука - мил - лампа - сварка –

Учитель:

Вот и подошел к концу четвертый год обучения. Впереди летние каникулы и новая страничка жизни 5 класса. Давайте попробуем подвести итоги прожитых лет. Ведь все это время мы были одним большим коллективом, одной семьей, где радости победы становились равнозначным для всех, где радость труда и радость отдыха шагали вместе.

Воспитатель:

И теперь, когда близится час расставания, мы уверены, что традиции нашего класса будут продолжены и дальше, мы уверены, что наш труд не пропадет.

Учитель:

И как же в этот день обойтись без пожеланий, напутствий наших учителей. (Выступление учителей).

Подарки.

Детям предлагается подарить всем подарки: папки с грамотами, дипломы выпускника, законы дружбы.

Воспитатель:

Опять звенит для Вас звонок,

Но это уж не на урок.

Настал прощальный, трогательный час.

Вы в зал вошли торжественно,

Вам всем должно быть весело,

Но грусть зачем- то прячется в глазах.

Вы поднялись на первый свой Олимп,

На мир глядите торжественно и строго,

Пусть будет трудной школьная дорога,

Надеемся, верим, победим!