Праздник «Прощание со 2 классом!»
(вместе с родителями)
Учитель: - Добрый день, уважаемые родители!
Сегодня мы с вами собрались, чтобы посмотреть, какими мы стали за этот год, сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. 2 класс был очень интересным, но и трудным. Сегодня мы прощаемся с ним, как с добрым, умным другом.
- Вы, ребята, долго учились, ждали, когда наступят летние каникулы, когда вы все станете на год взрослее. И сегодня, в конце нашего праздника, я уже смогу назвать вас третьеклассниками.
(Слово предоставляется детям.)
Вот и кончился год наш учебный.
Стали крепче мы, старше, взрослей.
Стали туфли малы и кроссовки,
Стали бегать, читать мы быстрей.
Целый год мы учились, старались.
Мы читали, писали, считали.
Песни пели, легко танцевали,
Лето красное мы поджидали.
И сегодня прощаемся с классом.
Лето – лето! Мы рады тебе!
Отдохни от нас школа родная!
Мы вернемся к тебе в сентябре
Дети рассказывают стихи:
1. Дорогие гости наши
Мы сегодня без прикрас.
Вам расскажем и покажем,
Чего добился за год класс.
Учебный год кончается,
Наш праздник начинается.
2. Второй класс! Второй класс!
Год назад ты принял нас.
Мы закончили второй
И прощаемся с тобой!
3. Так дорогою весёлой
Мы шагаем, вставши в строй,
Вместе с классом и со школой
Мы закончили « второй»!
4. В третий класс,
В третий класс
Принимает школа нас!
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой.
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи
Оставляем во втором.
5. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут!
6. Да изменились мы за этот год,
И выросли, и повзрослели,
И в знаниях продвинулись вперед,
Узнать друг друга лучше мы успели.
В жизни школьной все бывает:
Из неумех вдруг талант вырастает.
Слабый и хилый спортсменом растет,
Кто-то красиво в хоре поет.
2. В жизни школьной все бывает:
В нужный момент вдруг дневник пропадает,
Обувь “вторая” забыта на полке,
И на уроках встречаются “двойки”.
3. В жизни школьной все бывает:
Кто-то честь школы своей защищает,
Кто-то рисует, кто-то танцует,
Лепит, строгает и дрессирует.
4. В жизни школьной все бывает:
По одежке нас встречают,
По заслугам отмечают,
Провожают по уму!
Песня «Песня волшебников» (Автор музыки: Савельев Борис Исаакович
Автор текста: Хайт Аркадий Иосифович)
- Сегодняшний праздник «Прощания со 2 классом» предлагаю провести в виде весёлых уроков.
- Предлагаю разделиться на две команды.
1 урок «Русский язык»
Русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем - проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!
7 «люков»
1. _лю_к_
2. _люк_
3. _лю_к_
4. _люк_
5. _лю_ _ _к_
6. _люк_ _
7. _лю_ _к
Без этого не играют в хоккей. (клюшка)
Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)
Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)
Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)
В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)
Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)
Этот искал Карабас-Барабас. (ключик)
игра «Шифровка»
17 16 9 5 18 1 3 13 33 32
19
1 25 1 13 16 14
12 1 15 10 12 21 13 ! (Поздравляю с началом каникул!)
ПЕРЕМЕНА. Стихотворение Б. Заходера «Перемена»
Непременно! Непременно
Зазвонит сейчас звонок!
Перемена! Перемена!
Сколько радости для ног!
Успеваем целым классом
Мы устроить тарарам,
Выдрать пуговицы с мясом,
Похудеть на килограмм,
Успевает Вася Боре
Дать подножку в коридоре,
А потом и Боря Васе
Успевает нос расквасить»!
И неясно, чья взяла?
…Вот такая бы и в классе успеваемость была!
- Перемена, перемена,
Ничего с детьми не сделать.
Как мышата в тесной клетке
Взад, вперед мелькают детки.
Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
- Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
- Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Ваня, Кирилл и Степан
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет. В перемену они отдыхали.
3 урок « Литература»
В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе
Любознательный читатель
Держит книгу на столе.
Книга всё тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет
И любить тебя научит.
Инсценировка рассказа
Валентин Постников Веселые школьные рассказы
Ай, да Пушкин
Вообще-то я уроки обычно учу. Но сегодня решил – баста! Больше зубрить не буду. А если меня в школе вызовут, не пропаду, кто-нибудь из ребят обязательно выручит и подскажет. Да вот хотя бы вчера Сашка Борисов урок не выучил, а ему ребята подсказали, и он даже четвёрку получил. А учительница ничего не заметила. А чем я хуже? Ведь мне друзья непременно подскажут! Уши у меня большие, а слух вообще как у хорошего шпиона. Так что любую подсказку я услышу в два счёта. Забросил я учебники и отправился гулять во двор. Целый день гонял с ребятами в футбол и домой вернулся поздно вечером. А учебники я в этот день вообще не открывал.
И вот наступил новый день. И я пришёл в школу. Но на математике меня не спросили, и на уроке русского языка тоже. Мне даже немножко обидно стало: не удалось слух проверить. Хороший он у меня или не очень.
Однако на уроке литературы мне всё-таки повезло: Марья Ивановна, наша классная руководительница, первым делом громко вызвала:
- Рыжиков, к доске!
Оказывается, на прошлом уроке всем задали выучить «Сказку о царе Салтане» Пушкина. Ну не всю конечно, а любой отрывок, но я его естественно не выучил.
- Ерунда, - подумал я.- Сейчас обязательно кто-нибудь выручит и подскажет. Так что считай, что пятёрка у меня в кармане!
– Выучил? – спросила Марья Ивановна, когда я вышел к доске.
– Конечно, – говорю. – А как же иначе!
– Ну, тогда, рассказывай, – сказала Мария Ивановна. А сама очки с носа сняла и приготовилась слушать. Она у нас очень Пушкина любит.
Ну, начало то я помнил и потому смело выкрикнул:
– Три девицы под окном...
Сказал, а сам уши навострил и глазами стал страшно вращать, мол, давайте мол, подсказывайте.
– Ну, что же ты остановился? – спросила учительница. – Мы тебя внимательно слушаем.
И вдруг слышу, Васька Бубликов со второй парты мне подсказывает:
«Три девицы под окном,
Пили фанту под крыльцом».
Только я собрался повторить, как поперхнулся... Какая ещё фанта! Во времена Пушкина не было никакой фанты. Нет, Васька, что-то напутал. И тут Катька Иванова с первой парты прошептала:
«Три девицы под окном,
Били кошку башмаком».
Тьфу ты, думаю. Какая ещё кошка! Никакой кошки под окном не было. А Федька Кукушкин с третьей парты тоже подал голос:
«Три девицы под окном,
Съели пиццу с червяком»
– То же мне, друг! Я в беде, а он издевается. Я даже взмок, так мне плохо стало. И вот тут Светка Пятёркина, наша отличница, пропищала на весь класс:
«Три девицы под окном,
Сели в лужу голышом»
Все захохотали, как сумасшедшие. А Мария Ивановна взяла ручку и громко произнесла:
«Три девицы под окном,
В школу явишься с отцом»
И это была самая последняя подсказка. И такую пару мне влепила, будь здоров!
– Эх вы, – сказал я ребятам после урока. – Вы что, нормально подсказать не могли!?
– А мы и не собирались, – сказала Светка Пятёркина. – Мы решили с сегодняшнего дня бороться с подсказками.
– А с завтрашнего дня не могли! – вздохнул я и побрёл домой учить уроки
Конкурс «Телеграмма»
- Отгадайте, какой сказочный герой прислал телеграмму:
Через лес, от пня к пеньку, в деревню короб я несу. С ношей тяжело в пути, мне до вас уж не дойти. (Медведь)
Щуку в речку отпущу, на печи к вам прикачу. (Емеля)
Скоро буду, только ступу заведу. (Баба-Яга)
Очень к вам спешила, потеряла туфельку. (Золушка)
Как только вылечу зверей, прилечу к вам поскорей. (Айболит)
Выезжаем вшестером, везём репку. (Дед, баба, внучка, жучка, кошка, мышка)
Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик Иа)
В гости не прилечу. Мотор забарахлил. (Карлсон)
Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора)
Тётя купила краску. Предстоит неприятная работа. Приезжайте помогать. (Том Сойер)
Блицтурнир (каждая команда отвечает на 5 вопросов)
Какое животное было царевной? (лягушка)
Пёс, который жил в деревне у дяди Фёдора? (Шарик)
Крыса старухи Шапокляк. (Лариска)
Пудель Мальвины. (Артемон)
Черепаха, подарившая Буратино ключик. (Тортила)
Крокодильчики из сказки К.Чуковского «Мойдодыр». (Тотоша и Кокоша)
Сова Доктора Айболита. (Бумба)
Пантера, друг Маугли. (Багира)
Муха-именинница. (Цокотуха)
Крокодил, друг Чебурашки. (Гена)
Песня Ябеда-корябеда
МИНИ-_СЦЕНКИ
Сын:Я сегодня вас с папой спас(хвастается маме)
Мама:Это как же?
Сын:Очень просто. По телевизору сказали, что сладкое вредно для здоровья. Вот и я съел весь торт, пусть мне одному будет плохо!
***
Отец: Виталик, где твой дневник?
Сын:Одолжил Алеше. Он хочет напугать своих родителей.
***
Бабушка: На кого ты похож! Где ты измазался?
Внук: Упал в лужу!
Бабушка: В новых брюках!
Внук: Я не успел их снять!
3 урок «Математика»
Стихотворение «Трудная задача» (М. Бородицкая)
1. Не решается задача – хоть убей.
Думай, думай голова, поскорей!
Думай, думай голова,
Дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
Шампунем вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою не чужие друг дружке,
Выручай, а то как дам по макушке.
Хоть ты смейся, хоть ты плачь,
Не люблю решать задач,
Потому что нет удачи
На проклятые задачи.
2. Сколько чашек, сколько ложек?
Можно проще, без затей.
Я сложил часы и кошек,
Перемножил на людей.
Занимайтесь на здоровье,
Если вам не жалко сил!
Ну, зачем читать условье?
Раз –прибавил. Два – решил.
В общем, не хитра наука,
Если дал бы кто ответ,
Только дед моложе внука
Оказался на пять лет.
Стал от Марса путь не длинный –
200 метров от Земли...
Два мальчишки с половиной
С полдевчонкой в школу шли.
Ребусы
1. Весёлые задачи.
Сколько ушей у трёх мышей?
Сколько лап у двух медвежат?
У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?
На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)
Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!
Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)
Переменка
Мини- сценки
1 ученик: – Папа сегодня 2 раза побил меня.
2 ученик: - За что?
1 ученик: - Первый раз, когда я, показал ему дневник с двойками, второй – когда он увидел, что это его старый дневник.
*****
Учитель: Вася, признайся, кто тебе домашнее задание сделал?
Ученик: Не знаю. Я рано лёг спать!
******
Мама и сын.
Мама:
- Сколько раз я тебе говорила: будь рассудителен и, прежде чем ввязываться в драку, сосчитай до 100!
Сын:
- Ага, пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в глаз дал. Ему родители велели только до 40 считать.
Песня «Три подружки»
Папа и сын
- Папа, а почему луна больше звезд?- А кто его знает.
- Папа, а почему солнце такое яркое?
- А кто его знает.
- А почему бывает полярная ночь?
- А кто его знает?!
- Папа, а может быть, ты устал отвечать?
- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ещё, кроме отца, всё объяснит?
4 урок «Окружающий мир»
1. Задача. Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов на юг, потом еще 4 шага на север и еще 11 шагов на юг. Узнайте, где зарыт пиратский клад?
Ответ: под дубом.
2. Пантомима. Изобразить животных без слов, мимикой и жестами.
(от каждой команды 1 ребенок и 1 взрослый)
3. Аукцион растений на букву «К»
Учитель: - Вот и закончились наши весёлые уроки. Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.
Первое слово, которое мы говорим – мама. (Артём)
В школу пришли первый раз не одни – с мамой. (Арина )
И на собрание чаще идет – мама. (Андрей)
Нам колыбельные песни поет – мама. (Настя)
Двойку получим, беду отведет – мама. (Артём)
Лечит болячки и мажет нас йодом – мама. ( Ваня.)
С нами контрольные вместе сдает – мама. (Игнат)
Просто такой уж отличный народ – мамы (хором все). Тимофей
С мамою рядом всегда – папа. (Стёпа).
Тихо подбодрит и руку пожмет – папа. (Артём)
Переживает вместе со мной – папа. (Лера)
Может, накажет, но все же поймет – папа. (Соня).
Дневник проверит и в школу зайдет – папа. (Паша)
Спортом займется, меня увлечет – папа. (Дима)
Очень отличный этот народ – папы (хором все). Лиза
Наши родители – славный народ – правда. (Настя)
Если когда поругают порой – надо. (Кирилл)
Низкий поклон вам, любимые наши. ( Андрей)
Мы перед вами навечно в долгу. (Ульяна)
Вы много с нами настрадались: (Володя)
Учили с нами все стихи,
Задачи с нами все решали, - Лиза
За это благодарны мы!
Спасибо мамам, папам нашим (Арина)
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами (Артём)
Закончили второй свой класс.
Учитель: - Дорогие родители! Ставим вам крепкую пятёрку и надеемся на дальнейшую нашу дружбу!
( ребята вручают своим родителям открытку – детская ладошка с пожеланиями)
Награждение детей и родителей
Учитель: - Дорогие ребята! Поздравляю Вас с окончанием учебного года! Я желаю вам весело и интересно провести летние каникулы и с новыми силами прийти в
третий класс! За время летних каникул вы окрепнете, наберетесь сил, найдете новых друзей. А ровно через три месяца мы снова соберемся вместе и отправимся в страну знаний, которую зовем ШКОЛА. Путешествовать по стране знаний мы будем вместе с верным помощником и советчиком.
Отгадайте, что это:
Ты беседуй чаще с ней,
Будешь вчетверо умней. (Книга).
Список по внеклассному чтению
Стихи о лете.
Вот и кончились уроки!
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмачки.
Роща близко, поле близко,
Солнце в небе голубом.
Сколько смеха, сколько визга,
Сколько радости кругом!
Жду каникул я с волненьем,
Уж наемся я варенья!
Буду долго отдыхать,
Буду целый день играть.
Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок,
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек!
Песня СВЕТИТ СОЛНЫШКО
(муз. А.Ермолова, сл. В.Орлова)
День открылся на заре
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на Земле
Каждому по лучику.
Чтобы пальмы подросли
И берёзки с ёлками,
Чтоб весною соловьи
На ветвях защёлкали.
Припев (2 раза):
Светит солнышко для всех,
Чтоб звенел весёлый смех,
Детвора не плакала.
Светит солнышко для всех,
Чтоб звенел весёлый смех,
Светит одинаково.
2. День открылся на заре
Золотистым ключиком,
Чтоб досталось на Земле
Каждому по лучику.
Чтоб звенел весёлый смех,
Детвора не плакала,
Светит солнышко для всех,
Светит одинаково.
Припев (2 раза)
2 часть праздника «Поздравление летних именинников».
Есть много праздников
Забавных и чудных,
Но день рожденья, думаю,
Всегда прекрасней их.
И нам сегодня хочется об этом дне сказать,
Всех летних именинников
Прошу сейчас я встать!
Пожелание Анрусенко Артёму
Артём,
Причина есть для поздравлений…
И мы сердечно поздравляем,
Всех благ. Добра тебе желаем.
Как друг ты нам необходим,
Ты всеми нами так любим!
Пожелание Шагунову Андрею
Андрей-удалец,
Балагур, весельчак,
В делах молодец,
В общем, он не простак.
Сердечно любя,
Мы сегодня хотим
Поздравить тебя с днем твоих именин!
Пожелание Ражеву Артёму
Артёма
Спешим поздравить без сомнения!
Чтоб кончил школу хорошо
И чтоб в десантники пошел,
Чтоб мы тобой всегда гордились
И быть такими же стремились!
Для именинников исполняется
музыкальный номер игра на гитаре и стихотворение «Охотник» Э. Успенского
12
549
80 873 
