Прощание с 1 классом

Сценарий праздника "Прощание с 1-м классом"

Оформление кабинета: воздушные шары, выставка рисунков детей на тему:

“ Что мне больше всего запомнилось в 1-м классе, надпись “Прощай, 1-й класс!”, арка с надписью “2 класс”, медаль “Выпускник 1 класса!”, диплом об окончании 1-го класса.

Ход праздника:

Вступление учителя.

Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день – день прощания с 1 классом. Вот и закончился наш первый учебный год! Кажется, что только вчера вы, дети, переступили порог нашей школы. А сегодня… посмотрите, дорогие родители, на своих ребятишек! Они за этот год очень выросли, поумнели, многому научились, многое узнали! У всех ваших ребят уже целый год трудового учебного стажа! А это значит, что они заработали право быть героями сегодняшнего праздника!

Трудным был 1 класс – первая ступенька на лестнице знаний. Трудным как для ребят, так и для родителей. Но вы достойно справились с этой задачей. Я поздравляю вас с первой серьезной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. Сегодня вы увидите повзрослевших детей, настоящих учеников.

Для вас, родители, мы подготовили небольшой концерт, в котором расскажем о самом первом и самом, наверное, непростом годе в школе, покажем, чему мы научились и что можем.

1. Самый трудный 1 - й класс.

Всех труднее 1 - й класс!

Потому что в первый раз

Мы попали в 1 - й класс!

2. Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!

3. Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи –

Все когда–то в первый раз,

Поступали в 1 - й класс!

4. Мы помним тот звонок веселый,

 Что прозвенел нам в первый раз,

 Когда вошли с друзьями в школу,

 В свой самый лучший первый класс.

5. Первый класс, как первый шаг!

 Мама говорит: «Он трудный самый!»

 Ну, а старший брат смеется:

 «То ли еще будет, малый!»

6. Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас первоклашки

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

7. Мы читали, писали, считали,

Бегали, прыгали, рисовали,

Пели песни про все на свете -

Ведь мы очень веселые дети.

8. Мы сегодня очень рады

 Видеть в нашем классе вас

 Вместе подведем итоги,

 Дружно вступим во 2 мы класс.

9. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

1. Полюбили мы друг друга,
   За друзей стоим горой.
   И со мной моя подруга
   Переходит во второй.

1. А учительница что же?
   Разве бросит нас с тобой?
   Нет, учительница тоже
   Переходит во второй.

Ведущая. Кто - то, где - то сделал парту. Для кого? Для меня.

Ведущая. Начертил вот эту карту. Для кого? . Для меня.

Ведущая. Ручка, карандаш в пенале. Для кого? Для меня.

Ведущая. А звонок на переменке. Для кого? Для меня.

Ведущая. Заявляем: эти люди поработали не зря!

А чему же учат в школе, мы споем сейчас, друзья.

Песня «Чему учат в школе».

Ребята, вы молодцы! Многому научились, многое узнали и открыли для себя. Сегодня вы все уверенно шагнёте во “2класс”. Но сначала, давайте вспомним, как интересно проходили наши уроки.

Урок литературного чтения.

- В первом классе мы много учили стихотворений. Иногда даже вместо выразительного чтения, вы сами, по своей инициативе учили их. Кто сможет рассказать хотя бы одно стихотворение.

Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
“Прочти, пожалуйста, прочти!”
Не надо умолять сестрицу:
“Ну, прочитай ещё страницу!”
Не надо ждать, не надо звать,
А нужно сесть и прочитать!

Стук в дверь. Входит библиотекарь.

Добрый день, ребятишки и ваши родители! Я пришла к вам из царства книг. Мне стало известно, что вы хорошо научились читать и собираетесь переходить во второй класс. А сможете ли выполнить мои задания?

Назовите последнее слово правильно:

1. ГДЕ ОБЕДАЛ ВОРОБЕЙ? В ЗООПАРКЕ У ДВЕРЕЙ (ЗВЕРЕЙ)

2. МЫ СОБИРАЕМ ВАСИЛЬКИ, НА ГОЛОВАХ У НАС ЩЕНКИ (ВЕНКИ)

3. ПОЭТ ЗАКОНЧИЛ СТРОЧКУ, В КОНЦЕ ПОСТАВИЛ БОЧКУ (ТОЧКУ)

Кто из сказочных героев сказал слова?

* Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла.

* Кто сидел на моём стуле и сломал его?

* Ой, вы бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои!

* Куплю куртку для папы Карло!

* Я сегодня поймал, было рыбку…

* А зачем на свете мёд?

Урок русского языка

1. Вставить пропущенные буквы в слова. Какое правило?

МАШ__НА, ПРУЖ__НА, ДАЧ__.

2. Какая буква лишняя и почему?

“А У П И”, “Ш Щ Е Ц”, “Л Н Г Т”.

3. Найдите ошибку:

Учитель взял мель. Лодка села на мел.

Урок математики

Внимательно послушайте задачку:

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке
Пять опят и три лисички,
Подберезовик, листок и широкий поясок.
У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)

. Быстро ответьте на вопросы:

- Сколько ног у жука? 6

- Сколько ног у дождевого червяка? 0

- Сколько крыльев у совы? 2

- А у бабочки? 4

- Сколько хвостов у двух ослов? 2

- Сколько шей у пяти журавлей? 5

- Сколько хвостов у семи котов? 7
- Сколько носов у двух псов? 2
- Сколько пальчиков у двух мальчиков? 40
- Сколько ушей у пяти малышей? 10

Окружающий мир

Мы в первом классе за природой наблюдали.
Про птиц, зверей, растенья изучали.
Паук – он насекомое иль нет?
А если нет, то в чём тогда секрет?

Учитель: Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

- Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может ли сирень
Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

УРОК РИСОВАНИЯ 

Учитель:

Полдня рисовал я красавца – коня. 
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл. 
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

Ну это, конечно же шутка.

Сейчас мы узнаем, 
как наши дети умеют рисовать. 

- Задание командам – нарисовать корову.

Спрашиваем мнение зала:
Кто справился быстрее и лучше?
Чья работа понравилась больше?

УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.

Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею, словно руль, – это -куль-,
Ловко прыгай в высоту – это -ту-,
Бегай полчаса с утра – это -ра!

Занимаясь этим делом,
Станешь ловким,
сильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит
Физ-куль-ту-ра!

А теперь мы узнаем, кто у нас самый ловкий!
На сцену приглашаются три мальчика и три девочки.
Проводится игра «Кто проворней». ( игра кольцеброс)

Урок Музыки
На уроках музыки научились петь песни и частушки. Вот послушайте как мы поем.

Частушки.

Мы ребята – 8-летки

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

    Мы, ребята, 8-летки,

    Любим бегать и играть,

    А учиться обещаем

    На «4» и на «5».

Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

    Новый я костюм надел,

    Белую рубашечку –

    Посмотрите на меня,

    Какой я второклашечка!

Эх, топни нога

Топни правенькая.

В школу я пришла учиться

Хоть и маленькая.

    Расцвели девчонки наши,

    Как ромашки на лугу,

    Ну, а песни распевают,

    Словно пташечки в саду.

Ах, как мне не погордиться –

Хороши мои дела!

Все контрольные работы

На пятёрочки сдала!

    Все науки одолеем,

    Всё у нас получится,

    Потому что наши мамы

    С нами тоже учатся.

Мы немножко пошумели –

В окнах стёкла зазвенели,

Мы сказали: «Тишина!» - 

В школе треснула стена.

    Папа мне решал задачу,

    В математике помог,

    Мы потом решали с мамой

    То, что он решить не смог.

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

Исполнение песни «ПЕСЕНКА ПЕРВОКЛАССНИКА»

Нагружать всё больше нас 
Стали почему-то. 
Нынче в школе первый класс – 
Вроде института. 
Нам учитель задаёт 
С иксами задачи, 
Кандидат наук - и тот 
Над задачей плачет.

То ли ещё будет, 
То ли ещё будет, 
То ли ещё будет, 
Ой-ой-ой!

А у нас стряслась беда - 
Сочиненье снова. 
Лев Толстой в мои года 
Не писал такого. 
Не бываю я нигде, 
Не дышу озоном. 
Занимаюсь на труде 
Синхрофазотроном.

То ли ещё будет, 
То ли ещё будет, 
То ли ещё будет, 
Ой-ой-ой!

Нагружать всё больше нас 
Стали почему-то. 
Нынче в школе первый класс – 
Вроде института. 
Я ложусь в двенадцать спать, 
Силы нет раздеться. 
Вот бы сразу взрослым стать, 
Отдохнуть от детства.

То ли ещё будет, 
То ли ещё будет, 
То ли ещё будет, Ой-ой-ой! 

7. И всё-таки, в школе лучше, чем в саду.
  Я в школу с радостью иду.
  После уроков уходишь из класса.

И ни-ка-ко-го “Тихого часа”.

Диалог двух учеников. 
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные? 
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила, чуть не плачут! 
2-й ученик: Плачут? Так это им поучаствовать хочется! Давайте им дадим такую возможность? 
1-й ученик: Ладно , пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет! 

Конкурс для родителей. 
1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион) 
2. Как называется блюдо, которое приготовила стряпуха? (уха) 
3. Как называется водоём, у которого растёт гречка? (речка) 
4. Как написать сухая трава четырьмя буквами? (сено) 
5. Название какого города состоит из имени одного мальчика и ста девочек? (Севастополь) 
6. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник. 
7. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок? 
8. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка? 

1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь. 

2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня! 

Учитель. Следующий номер посвящается нашим мамам и бабушкам за их доброту, заботу, помощь в учёбе. 

Песня «От улыбки станет всем светлей…»

Учитель: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок,

И сумки под мышку,

Помчимся в припрыжку,

И дружно уйдем

За школьный порог.

Я поздравляю Вас всех с окончанием учебного года! Разрешите мне торжественно вручить вам свидетельства об окончании первого класса.
Учитель: Учиться – нелегкое дело! Но в пути нам помогали наши замечательные родители!

1.  Вы много с нами настрадались:
Учили с нами все стихи,
Задачи с нами все решали, - 
За это благодарны мы!

2.  Спасибо мамам, бабушкам и папам нашим
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами
Закончили свой первый класс.

Слово предоставляется нашим родителям.

1 родитель: Незаметно пролетели

                      Наши славные деньки

                      Погляди как повзрослели

                      Наши дочки и сынки.

2 Родитель: День сегодня необычный

                   Перешли вы во второй

                   И пред летними каникулами

                   Мы даем наказ вам небольшой

Много лет еще учиться 

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

                    Не нервируй педагогов

                    Ведь учитель – царь и бог!

                    Пусть тебя ругают строго,

                    Смирным будь, как ангелок.

А еще тебе желаем,

Второклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой!

Проводиться награждение родителей «Благодарностями»

Учитель: - У меня тоже для вас сюрприз!  Что еще лежит в пакете? Здесь поздравительные телеграммы, но почему-то без подписей. Давайте отгадаем, кто мог прислать такие телеграммы.

Желаю летом на рыбалке поймать золотую рыбку. Пусть вам повезет, как и мне. (Старик из сказки)
3. Желаю ученикам 1-Б класса все лето не болеть, закаляться, не обращаться к докторам. (Доктор Айболит)
4. Желаем совершить летом интересное путешествие, можно на воздушном шаре. (Незнайка и его друзья)
5. Желаю за лето съесть бочку варенья, тонну печенья, ведро мороженого, гору фруктов. (Карлсон)
6. Как можно усерднее учитесь в школе, и не только наукам, но и вежливости. А то к нам однажды в гости пришла девочка Маша. Она съела нашу кашу, сломала стульчик Мишутки и даже валялась на наших кроватях! (Три медведя)

Здесь еще что-то есть.
(Учитель раздает детям шоколадки).

Достать из пакета колокольчик. У меня в руках наш колокольчик, с помощью которого 1 сентября для нас прозвучал первый звонок. Сегодня, вам предоставляется возможность дать последний звонок в этом учебном году, он прозвучить только для вас. 

ХОРОМ: Второй класс!

Второй класс!

Принимай скорее нас!

До свиданья, первый!

Учитель: Наш праздник подошел к концу. Целых три месяца у вас будут каникулы. Но если вы будете все три месяца просто отдыхать, то 1 сентября вам придется снова идти в 1 класс, потому что вы все забудете. Поэтому иногда посвящайте время занятиям, списывайте, читайте интересные книги, учите таблицу умножения, повторяйте примеры на сложение и вычитание. И, пожалуйста, отдыхайте с умом, соблюдайте правила безопасности, чтобы 1 сентября вы снова пришли в школу здоровые, загорелые.

Учитель. Ещё я дам Вам такой совет:

Побольше все купайтесь,

Шутите, развлекайтесь.

Резвитесь и играйте

И просто отдыхайте.

Побольше ешьте фруктов

И овощей, конечно,

Чтоб с силами собраться,

Здоровыми всем остаться.

А в сентябре все снова

Вы в школу возвратитесь,

Как только позовёт вас

Знакомый всем звонок.

Вы что-то заскучали?

Про школу услыхали?

Нас, звонок не подведи.

Объяви каникулы!

Звенит звонок.

Учитель: Давайте все вместе споём песенку

«О ЛЕТЕ»

Вот оно какое, наше лето, 
Лето яркой зеленью одето, 
Лето жарким солнышком согрето, 
Дышит лето ветерком. 

Ля-ля-ля ля-ля-ля 
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля-ля 
Ля-ля-ля ля-ля-ля 
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля 

На зелёной солнечной опушке 
Прыгают зелёные лягушки, 
И танцуют бабочки-подружки, 
Расцветает всё кругом. 

Мы в дороге с песенкой о лете, 
Самой лучшей песенкой на свете, 
Мы в лесу ежа, быть может, встретим, 
Хорошо, что дождь прошёл. 

Ля-ля-ля ля-ля-ля 
Ля-ля-ля-ля-ля-ля 

Мы покрыты бронзовым загаром, 
Ягоды в лесу горят пожаром, 
Лето, лето жаркое недаром, 
Лето - это хорошо. 

Ля-ля-ля ля-ля-ля 
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля-ля-ля 
Ля-ля-ля ля-ля-ля 
Ля-ля-ля-ля-ля ля-ля

Праздничное чаепитие.

Литература:

Васильченко Т. В. Сценарий праздника прощания с начальной школой.
Прощание с начальной школой. «Начальная школа», 1995, № 4, с.72-74 Колесникова Н. В. Прощание с 1 классом. type-setting: “Teacher” 2000 Матвеева А. Н. Буква за буквой. М, Издательский дом «Дрофа», 1997 Самодурова Н. Л. Прощание с 1 классом. Частушки. «Начальная школа», 1997, № 6, с.71

1. Самый трудный 1 - й класс.

Всех труднее 1 - й класс!

Потому что в первый раз

Мы попали в 1 - й класс!

2. Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас.
Перейдём мы во второй
И попрощаемся с тобой!

3. Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи –

Все когда–то в первый раз,

Поступали в 1 - й класс!

4. Мы помним тот звонок веселый,

 Что прозвенел нам в первый раз,

 Когда вошли с друзьями в школу,

 В свой самый лучший первый класс.

5. Первый класс, как первый шаг!

 Мама говорит: «Он трудный самый!»

 Ну, а старший брат смеется:

 «То ли еще будет, малый!»

6. Вот и кончился год наш учебный,

Не зовите вы нас первоклашки

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

7. Мы читали, писали, считали,

Бегали, прыгали, рисовали,

Пели песни про все на свете -

Ведь мы очень веселые дети.

8. Мы сегодня очень рады

 Видеть в нашем классе вас

 Вместе подведем итоги,

 Дружно вступим во 2 мы класс.

9. Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

1. Полюбили мы друг друга,
   За друзей стоим горой.
   И со мной моя подруга
   Переходит во второй.

2. А учительница что же?
   Разве бросит нас с тобой?
   Нет, учительница тоже
   Переходит во второй.

Частушки.

Мы ребята – 8-летки

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

    Мы, ребята, 8-летки,

    Любим бегать и играть,

    А учиться обещаем

    На «4» и на «5».

Начался учебный год,

Часики затикали,

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

    Новый я костюм надел,

    Белую рубашечку –

    Посмотрите на меня,

    Какой я второклашечка!

Эх, топни нога

Топни правенькая.

В школу я пришла учиться

Хоть и маленькая.

    Расцвели девчонки наши,

    Как ромашки на лугу,

    Ну, а песни распевают,

    Словно пташечки в саду.

Ах, как мне не погордиться –

Хороши мои дела!

Все контрольные работы

На пятёрочки сдала!

    Все науки одолеем,

    Всё у нас получится,

    Потому что наши мамы

    С нами тоже учатся.

Мы немножко пошумели –

В окнах стёкла зазвенели,

Мы сказали: «Тишина!» - 

В школе треснула стена.

    Папа мне решал задачу,

    В математике помог,

    Мы потом решали с мамой

    То, что он решить не смог.

Мы частушки вам пропели,

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы нам похлопали.

1.  Вы много с нами настрадались:
Учили с нами все стихи,
Задачи с нами все решали, - 
За это благодарны мы!

2.  Спасибо мамам, бабушкам и папам нашим
За то, что мы вот здесь сейчас,
За то, что мы сегодня с вами
Закончили свой первый класс.

17