Прощание с азбукой

Праздник прощания с Азбукой

Слайд №1 (изображение обложки Азбуки)

1. Хороша сегодня школа,

Зал горит огнём.

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём!

1. Мы сегодня очень рады

Всем ребятам, папам, мамам.

Мы приветствуем гостей!

Дорогих учителей.

3. Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных, и весёлых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник вас!

Песня

1. Сегодня мы прощаемся с нашей первой книгой – Азбукой и благодарим её!

1. Нас научила Азбука читать,

Слова на слоги разделять,

Открыла тайны многих книг,

К ней любой из нас привык.

1. Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я её читаю сам –

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки.

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

1. Если мамы дома нет,

То не стану я скучать,

Я зажгу настольный свет,

Чтобы книжку почитать.

Книга добрая, живая,

Чудеса она творит!

Обо всём на свете знает

И со мною говорит.

1. Вот что, ребята, порою бывает

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадёшь, как Андрей.

1. Хлеба купить попросили Андрея.

Вот и пошёл он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик - один.

Входит несмело Андрей в магазин.

1. Кто-то в халате молвит Андрею:

«Сядьте, я бороду вашу побрею».

Только тогда, покраснев от стыда,

Понял Андрей, что попал не туда!

Песня

Буратино.

Я– Буратино Длинный Нос!

Мальчишка непростой.

Сто приключений перенёс

И, наконец, сюда принес…

Что?! Ключик золотой?

А вот и нет! На этот раз

Принес я Азбуку для вас!

Раскрывает воображаемую книгу и в этот момент на экране появляются стройные ряды букв алфавита. Алфавит (Слайд №2)

Буратино. Буквы построены на прощальную линейку, потому что сегодня «Прощание с Азбукой»! Праздник такой – позабудешь покой: поздравления, выступления, шутки и смех, а печали ни грамма – вот такая программа. Ой, что-то я заговорился с вами. Ведь праздник не может состояться без ... кого бы вы думали? Клоунов? Нет! Без конфет? О вот и нет! Без Бабы-яги? Отважные вы люди, но её не будет. Без подарков? Что же, может, чуть попозже!

Праздник прощания с Азбукой не бывает без той, что все знает, умеет – без доброй волшебницы Феи! Встречайте: Фея Азбука!

Фея Азбука: Дорогие первоклассники, здравствуйте! Поздравляю с чудесным праздником. Я благодарю за хорошие слова обо мне, фее Азбуке. Но ты, Буратино, преувеличиваешь мои возможности. Феи бывают разные: Математики и Литературы, Дождя и Цветов, Улыбки и Слез, даже есть Фея Хорошего Аппетита. Есть Фея Теорема. Словом, у каждой из нас своя отдельная тема и волшебная власть. Моя волшебная власть сильна только в первом классе, когда школьники учатся читать и писать.

Буратино: Я слышал, до Руси буквы добрались более тысячи лет назад. Русские люди многим буквам дали свои названия. «А» - «аз», «Б» - «буки», «В» - «веди», «Г» - «глаголь», «Д» - «добро». Из древнего названия первых двух букв нашей азбуки «аз» и «буки» получилось знакомое всем слово «азбука».

 Фея Азбука: Ребята прощаются с азбукой, а значит, и со мной!

Буратино: Научились вы читать –

Важнее нет науки.

Тот, кто умеет сам читать,

Совсем не знает скуки!

Фея Азбука: Я тоже уверена в том, что ребята любят читать, стараются красиво писать. А пока вернемся к нашей прощальной линейке. Первоклассники, стройтесь в ряд, называем буквы по порядку:

Алфавит без буквы Ш (Слайд №3)

Буква А. Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.

Буква Б. По полю барашек белый

Тёмной ночью брёл несмело.

Блеял он: «Боюсь я! Бе-е-е!»

Узнаёте букву Б?

Буква В. Буква В есть в слове «вол»,

Я её легко нашёл.

Буква Г. Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принёс нам гном.

Зацепился он за гвоздь

И упал, наш бедный гость!

Буква Д. Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.

Буква Е. Буква Е есть в слове «ель»,

Заметает ель метель.

Буква Ё. Буква Ё есть в слове «ёж»,

Ты легко её найдёшь!

Буква Ж. Узнаёшь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук.

Буква З. З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.

Буква И. И – игрушки,

И – игра,

Любит игры детвора!

Буква Й. Йогурт из малины

Самый наш любимый!

Буква К. Буква К, как куколка,

Славненькая буковка!

Буква Л. Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!

Буква М. Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове «мама».

Буква Н. Н – весёлый Новый год,

Снова в гости к нам придёт!

Буква О. О – похоже на колечко,

Словно шёрстка на овечке.

Буква П. П – прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.

Буква Р. Р – рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!

Буква С. С – свистит, словно свисток:

Удирайте со всех ног!

Буква Т. Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.

Буква У. Замычит бурёнка: «Му-у!»

Узнаёте букву У?

Буква Ф. Я в лесу нашла фиалку,

Только рвать фиалку жалко.

Буква Х. Веселится буква Х:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Буква Ц. Кап-кап-кап – за каплей капля

Мелкий дождик моросит.

Буква Ц, как будто цапля,

На одной ноге стоит.

Буква Ч. Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!

Буква Щ. Буква Щ есть в слове «щит».

От удара он трещит!

Буква Ъ. Знак я очень твёрдый,

Оттого я гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют.

Буква Ы. Буква Ы есть в слове «бык»,

Травку бык щипать привык.

Буква Ь. Я – мягкий знак.

Меня найдёшь

И в слове «льёт»,

И в слове «дождь».

Буква Э. Этот дом похож на наш-

У него один этаж.

Буква Ю. Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!

Буква Я. Ты твердишь всё: «Я да я!

Всех умнее я, друзья!»

Не забудь, что буква Я –

Самая последняя!

Фея Азбука: А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С  Т У Ф Х Ц Ч, а дальше Щ ъ ы ь Э Ю Я. Буратино, а где буква «Ш»? Я ее что-то не вижу.

Буратино: Была эта буква. И здесь, и на экране. Я видел. (Заглядывает за экран) А теперь нет!

Фея Азбука: Праздник не состоится, если не хватает буквы.

Буратино: Что же делать? Что делать?! Праздник отменяется! Всё! Всё кончено.

Фея Азбука: Буратино, успокойся. Надо выяснить, где буква «Ш», что случилось, пока мы тут беседовали.

Буратино: А как?

Фея Азбука: Не забывай, я все-таки Фея! У меня есть волшебная палочка!

Буратино: У тебя в руках обыкновенная ручка.

Фея Азбука: Это не обыкновенная ручка, а волшебная!

Фея Азбука: (взмахивает палочкой-ручкой)

                       Волшебной ручкой не спеша

                       Я запишу вопрос:

Слайд №4 ( Постепенно пишется на экране вопрос)

                       Что случилось с буквой «Ш»?

                       Кто ее унёс?

Буратино: (Восхищается). Вот это пропись! Какой красивый почерк!

Фея Азбука: Тише, Буратино. Время пришло – сию минуту мы узнаем, что произошло!

(Звучит музыка. Фея и Буратино уходят, появляется мальчик Алеша с прописью в руках)

Алеша: Сколько букв у Алфавита –

             Мучайся тут с каждой.

             33 родных сестрицы –

             Закорючки важные.

             Буквы я пишу, читаю,

             Их запомнить нужно все.

             А живут они, конечно,

             На страницах в букваре …

             Зачем писать мне палочки,

             Черточки и галочки?

             Ставить по порядку

             В противную тетрадку …

             А буковки не слушают,

             Стоят, ну как попало.

             Закорюки, закорюки,

             Опять за вас попало!

А, Б, В! Ц, Ч, Ш! Шшша-а-а! Лапша! Буква «Ш» мне особенно не нравится! И вообще этих букв слишком много. Кто их придумал? Какой-нибудь злой дядька. Вот если бы я их придумывал, то придумал бы штук 5, самое большее – 10. И тогда не было бы злой буквы «Ш»! Целых три палочки и три хвостика! Не буду ее писать! Не буду! И пусть буквы этой не будет.

(Раздается грохот, хихиканье, шушуканье.)

Алеша: … то это? Я спра…иваю …то это? Ой, …то со мной?

(Появляются Буквомориха и Закорюка, хихикают, кривляются, потирают руки)

Буквомориха: (передразнивает) …то со мной! …то со мной! Не понял?

Закорюка: Не понял! Не понял! Поздравляю! Отныне ты не говоришь букву «Ш»!

Буквомориха: Тебе эта буква не нужна. Ты сам так решил. Букву «Ш» ты не будешь слышать, видеть, а главное – произносить!

Закорюка: Мальчик, скажи, как тебя зовут?

Алеша: Але…а…и…кин. Ой, мамочки!

Буквомориха: Вот чудной. Исполнилось его желание, буквы «Ш» нет, а он ревет.

Алеша: Кто вы такие? Я… Я бабу..ку позову.

Закорюка: Да хоть дедушку, хоть соседушку. Я – вредная Закорюка. К-а-а-к зыркну на твою руку – станет крюкой, т-а-а-кие закорюки нацарапаешь – никто не разберет! Никогда!

Буквомориха: А я – Буквомориха! Поморю, погублю все буквы, тогда никто не только не сможет читать и писать, но и разговаривать!

Закорюка: А ты – молоток! Букву «Ш» помог погубить.

Буквомориха: Рассчитываем на дальнейшую дружбу не только с тобой, мальчик, но и с другими ребятами.

Поют свою песенку на мелодию песни «Кабы не было зимы»

Кабы буквы загубить в букварях и книжках,

Не учились бы тогда девчонки и мальчишки.

Убежали бы от них, как от страшной жабы, -

Вот хороший был бы миг, кабы, кабы, кабы!

Вот хороший был бы миг, кабы, кабы, кабы!

Кабы буквы загубить – в этом нет секрета,

Как легко бы стало жить, всем понятно это.

Пропустил бы ты урок, ну разок хотя бы,

И звенел бы зря звонок, кабы, кабы, кабы!

И звенел бы зря звонок, кабы, кабы, кабы!

Закорюка с Буквоморихой убегают, унося букву, спрятав в мешок.

Производится затемнение. Выходят Фея и Буратино.

Буратино: Теперь мы знаем, что произошло с буквой! Надо скорее догнать Буквомориху и Закорюку! (Порываются бежать)

Фея Азбука: (Останавливая его). Подожди. Я думаю, они сами еще вернутся сюда. За другими буквами. А нам надо пойти к Алеше, чтобы ему помочь.

Буратино: Как? Он провинился, а ему еще и помогать?!

Фея Азбука: Понимаешь, надо изменить его отношение к букве, к урокам, к учебе. Хорошее отношение может всё изменить к лучшему.

Буратино: Ну, тогда идем…

Фея Азбука и Буратино направляются к Алеше.

Буратино: Здравствуй, мальчик.

Алеша: Буратино?.. здравствуй… здравствуйте.

Фея Азбука: А я – Фея Азбука. Мы здесь для того, чтобы выручить пропавшую букву. Без неё не состоится праздник.

Буратино: И тебе мы помочь готовы. Ты вот букву «Ш» не говоришь. Временно, конечно. У меня совет: замени её на другую!

Алеша: Как это?

Буратино: Назови свое имя и фамилию.

Алеша: Але…а…и…кин.

Буратино: «Алеа Икин!» Это никуда не годится. Попробуй вместо «Ш» сказать букву «С»!

Алеша: Алеса Сыскин.

Буратино: Ну вот, уже ничего. А если… букву «Ф»?!

Алеша: Алефа Фыфкин.

Буратино: Тоже ничего. Как будто молочный зуб выпал и все. А если букву...

Фея Азбука: Буратино, остановись, пожалуйста. Алеша, припомни, как похитили букву.

Алеша: Закорюка и Буквомориха спрятали ее в красный ме…ок и крепко-накрепко ме…ок завязали.

Буратино: Чего завязали? Ме…ок? А-а-а, то есть мешок.

Фея Азбука: Мешок… Пожалуй, снова воспользуемся моей волшебной ручкой.

Волшебной ручкой не спеша

Запишу я слово

Слайд №5 (Пишется слово мешок)

«Мешок» - такой с буквой «Ш».

И вот он здесь! Готово!

Грохот

(На сцене появляются Буквомориха и Закорюка)

Буквомориха: (упирается). Что ты меня тянешь, противный мешок?

Закорюка: Ты что, живой?

Закорюка: У-у-у-у, как скрутило меня, Закорюку из древнего рода Помаркиных-Небрежных.

Буквомориха: Не горюй, подруга. Я – простая Буквомориха и за нас постоять сумею!

Закорюка: Ну что, постояла?

Буквомориха: Еще как! Пусть-ка они на мешке попробуют узел развязать. Этот мешок – он что в наших руках, что в их…, без разницы! Букву-то все равно не увидеть, не услышать, а кое-кому и не сказать!

(Буратино пробует развязать мешок)

Буратино: Крепкий узел! Будто железный.

Фея Азбука: Буквомориха, Закорюка…

Буквомориха: Надо говорить: «Уважаемая Буквомориха!»

Закорюка: И «Ваше Кривейшество, Закорюка!»

Фея Азбука: Уважаемые, мы готовы подарить вам любую букву алфавита.

Закорюка: Вау! Любую?

Фея Азбука: Любую. При условии, что вы ответите на мои вопросы. 

Закорюка: А ну как заковыряемся?

Буквомориха: А если не ответим?

Фея Азбука: Если не сможете ответить на вопросы, то развяжете узел на мешке.

Буквомориха: Целый узел за одну букву?! Да еще вопросы!! Ишь, чего захотели.

Закорюка: Узел- за алфавит! И без вопросов!

Фея Азбука: Ребята давайте поиграем в игру «Буквы заблудились». И посмотрим, смогут ли Буквомориха и Закорюка найти ошибки в словах.

Слайд №5. (врачей - …, зуб - …, баран - …, бочками - …, дом - …, пушки - …, крысу -…)

Тает снег. Течёт ручей.

На ветвях полно врачей (грачей).

На поляне весной

Вырос зуб (дуб) молодой.

На островок налетел ураган,

На пальме остался последний баран (банан).

Мама с бочками (дочками) пошла

По дороге вдоль села.

Говорят, один рыбак

В речке выловил башмак.

Но зато ему потом

На крючок попался дом (сом).

Лежит лентяй на раскладушке,

Грызёт, похрустывая, пушки (сушки).

На глазах у детворы

Крысу (крышу) красят маляры.

Фея Азбука: Вы не правильно отвечали! А вот ребята и Алеша справились с заданием (Взмахивает ручкой-палочкой).

Теперь нам узел развязать угодно,

Чтоб буква «Ш» была свободна!

Буратино: Заковыристый узел! Все равно не поддается!

Букваориха: Не надейтесь. И мальчик, потерявший имя, наш! Где он, там и мы.

Закорюка: Покуда мы здесь, не бывать вашему празднику! (Буквам) Ишь ты, выстроились ровные да прописанные. Никакой свободы! Неинтересно. То ли дело закорюки да заковыки. Нацарапаешь такими кривушками и получается… тайна.

Фея Азбука: Если уж заговорили о тайнах, то есть одна, которую надо обязательно открыть. Потому что, буквы рассыпались как горох и нужно из них составить слово. И если Алеша с ребятами их составит правильно, то мешок откроется.

Слайд №6. (ркуач, пален, абаукз)

Буратино: Эх,еще бы чуть-чуть – и развязался бы! А пока все еще хитро закручен…

Буквомориха: Эй, глупые вы человеки,

                           Мы прицепились к вам навеки!

Закорюка: Того мы называем умницей,

                    Кто пишет, будто лапой курица!

Буквы этот безымянный мальчик пишет так, что выходят настоящие законченные закорюки-заморочки. А букву «Ш» никогда не скажет и не напишет!

Буквомориха: И никто ее не увидит!

Буратино: Вот прицепились! Алеша, да скажи ты громко: «Ша» - и все тут.

Алеша: Не получается…

Буратино: Скажи: «Маша ела кашу!»

Алеша: Маа ела кау…

Буратино: Школа! Шашки! Повтори.

Алеша: Кола… Аки… повтори…

Буратино: Может, логопеда пригласить? Алеша: Может, логопеда пригласить…

Фея Азбука: Друзья! Когда Алеша правильно, красиво напишет букву, тогда ее и скажет! Для этого надо упражняться, тренироваться писать, чтобы она получилась красивой.

Буратино: Возьми мою ручку и напиши букву «Ш».

Пишет букву

Фея Азбука: Ребята, помогите нашему другу. Возьмите ручки –воображаемые, конечно, - и напишите буквы – красивые. Все вместе пишем.

Все пишут

Алеша: Они ушли? Шумели, шушукали, шкодничали, а теперь ушли!

Буратино: Исчезли! Ура!

Фея Азбука: А еще вы что-нибудь заметили?

Буратино и Алеша: Что?

Фея Азбука: Подумайте. Может, ребята подскажут.

Дети сообщают, что Алеша снова произносит букву «Ш»

Фея Азбука: Совершенно верно.

Буратино: Алеша, скажи «шишка»!

Алеша: Шишка! Шина! Шура! Шкура!

Хороша буква «Ш»!

Буратино: Ого! Узел тоже исчез!

Я так рад, что мне захотелось тоже с вами поиграть. У меня есть много сказок и мне бы хотелось, чтобы вы вместе со мной их вспомнили.

Идут слайды сказок

Фея Азбука: Было букве страшно, тесно.

                       Но все кончается чудесно,

                       Когда друзья спасать идут,

                       А сестрицы букву ждут.

Буратино: Буквы на линейке в полном составе.

1. Буквы- значки, как бойцы на парад,

В чётком равнении построились в ряд.

Каждый в условленном месте стоит,

А называется всё – алфавит.

1. Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишком,

А для тебя они – ключи

Ко всем хорошим книжкам.

1. В дорогу взять не позабудь

Ключей волшебных связку.

В любой рассказ найдёшь ты путь,

Войдёшь в любую сказку.

Фея Азбука: Он зовется «алфавит»,

                       Всюду путь ему открыт,

                       Буквы разуму верны,

                       И за это им даны

                       Высочайшие права

                       Образовывать слова!

Игра «Образовать слова и фразы»(школа, ученик, Я читаю)

Фея Азбука: Дружите со всеми буквами, ведь из них получаются замечательные слова, чудесные фразы и очень интересные книги!

Слайд с пословицами (Азбука – к мудрости ступенька. Кто много читает, тот много знает. Книгу читаешь, как на крыльях летаешь)