ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»
На доске : По-детски мы удивлены и рады
Тому, что буквы созданы не зря,
И первые рассказы нам награда
За первые страницы букваря.СЛАЙД
ХОД ПРАЗДНИКА
Учитель Е.В. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители!
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. В сентябре первоклассники познакомились с волшебной книгой Азбукой, подружились с ней, многому у нее научились. Азбука открыла им много нового и интересного. Целый год ребята читали Азбуку и вот дошли до последней странички…
Ведущий: Н.А.
Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший
И светятся улыбки,
И песня рвётся ввысь.
Сегодня в школе праздник!
И всем гостям мы рады!
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
В исполнении 1 «Б» класса звучит песня «Буковки»
Песня «Буковки»
Вед. Е.В.Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились,
И первые книги свои прочитали.
А верным помощником в этом вам стала.
Первая главная книжка.
И первые буквы она показала
Девчонкам своим и мальчишкам.
Вед. Н.А. Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда,
Открылся, ребята, вам сразу.
Вы прочитаете хороших книг немало,
Пускай года пройдут и много-много дней,
Вам Азбука хорошим другом стала,
Мы этот праздник посвящаем ей!
1 ученик . Сарамок А.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший, первый класс.
2 ученик: Сулик С.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
3 ученик: Толстикова Д.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы Азбуку свою открыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
4 ученик: Примачек А.
Быстро месяца летели,
Промелькнул декабрь и январь,
Оглянуться не успели,
Как уже звенят капели
И прочли мы весь «Букварь».
Вед.: Е.В
Дочитали эту книгу
школьники вчера,
А сегодня – день прощанья,
с Азбукой, друзья!.
Вед: Н.А
Почему мы наш учебник Азбукой зовем,
А другие называют книгу Букварем?
Вед: Е.В.
Книгу, что знакомит с буквой,
Букварем назвали встарь.
В честь славянских "аз" и "буки"
Назван Азбукой букварь
В исполнении 1 «А» класса звучит песня»_______________________________
Песня : «______________________________________________________»
5 ученик: Усманов Д.
Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
6 ученик: Товаляев Д.
Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый, светлый класс,
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
"Умею я теперь читать!"
7 уч-к: Цыганкова С.
Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам, постепенно
К миру сказок нас ведут.
8 уч: Толстяков Д.
Буквы разные учили
И писали их в тетрадь
Так, почти что без усилий,
Научились мы читать.
9 уч-к: Чистякова П.
Начинали с закорючек
Раскрывали букв секрет
А теперь от наших ручек
Грязи и помарок нет.
10 уч-к: Ульянов А.
Буквы складывали в слоги
Сил хватило нам едва,
А потом еще учились
Слоги складывать в слова.
11 уч-к: Николенко Анат.
Знаем буквы по порядку,
Мы запишем их в тетрадку.
Азбука нам говорит:
«Это, дети, - алфавит!».
Дети читают стихи про буквы, проект азбука
| 1) А. Афанасенко А - начало алфавита, Тем она и знаменита. А узнать её легко- Ноги ставит широко! 2) Б. Беспалов Д. Букве Б и страх не ведом: Бой, барабан, боец, победа! 3) В. Бестужев Вот буква В видна вдали Красивая, витая, Как будто крендель испекли, Приезжих поджидая. 4) Г. Бородко Д. Перед нами буква Г, Стоит подобно кочерге. 5) Д. Ботникова Две полоски наклонили, Снизу третью начертили. А теперь согнём немножко Две коротенькие ножки. 6) Е. Бурдыко Евг. Лежат грабли во дворе,
В них рассмотрели букву Е.
И на гребень Е похожа,
Если присмотреться, тоже. 7) Ё. Васькова Отдохнуть решила «Е»
И присела во дворе.
Два птенца уселись на нее,
Вот вам, пожалуйста, и буква Ё!
| 8) Ж. Гаращук Евг. Эта буква широка И похожа на жука! И при этом, точно жук, Издаёт жужжащий звук. 9) З. Голик Буква З и цифра три, Как родные две сестры. Ты внимательно смотри: Пишем З, как цифру три. 10) И. Гришин А. На калитку посмотри, Чем она не буква И? Между двух прямых досок Одна легла наискосок. 11) Й . Кадашова Букву Й зовут "и кратким" Й, как и, в твоей тетрадке. Чтобы Й не путать с И, Сверху палочку пиши. 12) К. Дроздова Анг. Сигнальщик держит два флажка, С флажками он, как буква К. 13) Л. Клеутина Алфавит продолжит наш - Буква Л - лесной шалаш! 14) М. Зайцев Н. Мёд в лесу медведь нашёл, Мало мёду, много пчёл. 15) Н. Коряко На букве Н я как на лесенке, Сижу и распеваю песенки.
| 16) О. Кирьянова У. В этой букве нет угла, До того она кругла. До того она кругла, Покатиться бы могла 17) П. Кравченко С. Буква П на мост похожа, По мосту идёт прохожий.
А внизу, через проход, Проплывает пароход. 18) Р. Иванова Н. Букву Р писать не сложно. Справа к палке осторожно Подрисуем мы кружок, И получится флажок! 19) С. Макаренко Часть кружочка потерялась, Буква С у нас осталась. 20) Т. Кравченко Дм. Т - в антенну превратилась И на крыше очутилась! 21) У. Малиновская Ел. Удобная буква! Удобно в ней то, Что можно на букву Повесить пальто! 22) Ф. Лапченко Анг. Филин в книжку залетев, Притворился буквой Ф. 23) Х. Муравьёва Рядом два столба стояли, Друг на друга вдруг упали.
| 24) Ц. Кучин И. Вот два старых сапога
Кто-то поставил у очага.
Присмотрелись к ним получше
Букву Ц теперь изучим.
25) Ч. Нешитой Дм. Да, вы правильно решили: Ч мы пишем, как четыре. Только с цифрами, друзья, Буквы путать нам не нельзя. 26) Ш. Мищенко Ал. Посмотри на букву Ш - Буква очень хороша! Три столба красиво в ряд, Как солдатики стоят! 27) Щ. Николаенко Разыгрался наш щенок
Кверху лапками он лег.
Стал на Щ похож он сразу
Терпим мы его проказы. 28) Ъ. Хмелёв Арт. Был мягкий знак высоковат Сказали буквы строго: - Эй, не выпячивайся, так! Эй, наклонись, немного! И так согнулся он, чудак, Что превратился в твёрдый знак. 29) Ы. Пономарёва Ы - на вид весьма сурова, Но характером скромна. Никогда в начале слов Не становится она.
|
| 30) Ь. Чайка А. Вот остались два братишки, И без них не выйдет книжки. Твёрдый знак и мягкий знак Нам без вас нельзя никак. | 31) Э. Пьяных Буква Э с открытым ртом И большущим языком.
| 32) Ю. Непша Д. Чтобы О не укатилось, Крепко к столбику прибью. Ой, смотрите, что случилось - Получилась буква Ю
| 33) Я. Тюрина Каждый знает, буква Я - Самая хвастливая!
|
| Хором: Самусенко А. Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком,
А для тебя они — ключи
Ко всем хорошим книжкам.
| Суховицкий В дорогу взять не позабудь
Ключей волшебных связку.
В любой рассказ найдешь ты путь,
Войдешь в любую сказку.
| Шаламов Дм. Прочтешь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах…
Тебе чудесные края
Откроет путь от «А» до «Я». |
|
12 уч-к: Азаров В.
Нам слова даются трудно
Научились мы читать.
Эх, еще бы научиться
Без ошибок их писать
13 уч-к: З-Зотов В.
Не прошел для нас год даром
Посмотрите на ребят:
Мы и пишем, и читаем –
Это лучший результат.
Ведущий: Е,В.
Вы наверное устали
А теперь все дружно встали.
Игра под музыку.
Ведущий: Е.В. А сейчас самое время позвать виновницу торжества. Все вместе, три–четыре! Первоклассники зовут азбуку.
СЦЕНКА
ГЕРОИ: Азбука, Лень, Ошибка и Помарка. – Родители
ОБОРУДОВАНИЕ: 3 ЛЕНТОЧКИ РАЗНЫХ ЦВЕТОВ, НАДПИСИ, АЗБУКА НАРИСОВАННАЯ, КАК КОСТЮМ.
Ошибка: Кричите, кричите! Вот ваша Азбука. Теперь она в наших руках. Сделаем с ней, что захотим. Ошибки туда внесем!
Помарка: Помарок наделаем, разрисуем всю…
Лень (зевая): И никогда не откроем, потому что лень…
Ведущий: Е.В. Позвольте, а как же тогда все увидят ошибки и помарки, если книгу не открыть?
Ошибка и Помарка (повернувшись к Лени): Да, как?
Лень (машет рукой): Ну ладно, откроем, но читать не будем.
Ведущий:Е.В. Но без Азбуки ребята не смогут научиться читать и писать.
Ошибка: Это и хорошо! Представьте, сколько моих сестер-ошибок появится!
Помарка: А сколько помарок будет!
Ведущий: Е.В. Наши первоклассники уже хорошо умеют читать и писать, вы им не страшны.
Ошибка: Быть не может!
Помарка: Не верю!
Ведущий: Е.В. А вы проверьте! Дайте нашим ребятам задания. Выполнят – вы отпустите Азбуку, нет – значит, не научатся будущие первоклассники читать и писать.
Лень: А может, не надо? Лень…
Ведущий: Е.В. Ну что, ребята, выручим Азбуку?
Первоклассники: Да!
Ошибка: Вот вам мое задание: сказочные герои перепутали названия сказок.
Ведущий: Е.В. Готовы?
Первоклассники: Да!
Ошибка!Презентация по сказкам.
1. Красная кепочка. (Красная шапочка.)
2. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)
3. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)
4. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)
5. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)
6. Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)
7. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)
8. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)
9. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)
10. Луковый мальчик. (Чипполино.)
11. Свеколка. (Репка.)
12. Снежная принцесса. (Снежная королева.)
Ошибка: Не может быть! Все правильно! (Снимает свою веревку с Азбуки)
Помарка: Моя очередь! У меня очень сложное задание.
Чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.
ПОМАРКА: Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
ДЕТИ: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
ДЕТИ: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!
ДЕТИ: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?
ДЕТИ: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?
ДЕТИ: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?
ДЕТИ: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
ПОМАРКА: Кто, у вас хочу узнать, любит петь и танцевать?
ДЕТИ: «Это я, это я, это все мои друзья!»
ПОМАРКА: А теперь, уважаемые родители, я задам вам несколько вопросов о ваших детях: ОТВЕТ РОДИТЕЛЕЙ
Встанет утром он с постели:
Вы куда ботинки дели?
Где рубашка, где носок?
Есть у вас такой сынок?(нет)
Сам кроватку застелил,
Пол подмёл, цветы полил,
Маме стол накрыть помог –
Есть у вас такой сынок?(да)
Помарка: Ой! Мне плохо!(снимает свою веревку с Азбуки)
Ведущий: Н.А. Ну, Лень, твоя очередь.
Лень: Мне лень. Ну, да ладно! Научиться читать и писать несложно. Главное то, что потом ребятам и упражнение делать лень и читать не хочется. Сначала стишок не выучил, потом упражнение не написал. А там уж глядишь, лежит ребеночек возле телевизора на диване и ничего ему не надо…
Ведущий: Н. А.Ребята, вы такие?
Первоклассники: Нет!
Лень: А вот и докажите! Угадайте буквы!
1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)
2. В этой букве нет угла - до того она кругла.
До того она кругла - укатиться бы могла. (О)
3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)
Лень: Да, я вижу, что мне здесь не место (отпускает веревку). Забирайте свою Азбуку, а мы пойдем…
Ошибка: Да, пойдем. Нам такие грамотные и умные дети не нравятся!
Помарка: Мы на следующий год обязательно вернемся к новым первоклашкам. А может, и вы к тому времени испортитесь. (Уходят)
Азбука: Большое спасибо, ребята, за то, что вы освободили меня. Продолжим наш праздник.
Скажите, трудно учиться?
Первоклассники: Да!
Азбука: Но вы справитесь?
Первоклассники: Да!
Азбука: Молодцы первоклассники, хорошо потрудились. Ребята, сегодня мы с вами прощаемся.
Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».
Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да).
Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет).
Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет).
Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да).
Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет.
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет).
Знайте, каждая из книжек,
Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да).
Азбука.
Молодцы, первоклассники!
Вы прочли Азбуку до корки,
Вам по чтению пятерки!
Позади нелегкий труд,
Слогового чтения.
Вам сегодня выдаю – Удостоверения!
В том что Азбуку прочли!
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки
Вы прочтете любые книжки.
Вручение Удостоверений. Е.В. и Н.А.
Вед. Е.В. Берешь ты азбуку в последний раз,
Несешь её в просторный класс,
И дорогой азбуке ты говоришь:
Хором:
«Благодарю Тебя! Ты – книга первая моя
Ведущий Н.А.:
Дорогие наши гости, родители! Мы хотим познакомить вас с основными правилами ученика, которые они стараются соблюдать. Послушайте их и продолжите.
1 уч-к: Е.В.
Ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь
2 уч-к: Н.А.
Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать
3 уч-к: Е.В.
Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс.
4 уч-к: Н.А.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно
5 уч-к: Е.В.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
6 уч-к: Н.А.
На уроках не болтай,
Как заморский попугай.
Все: Н.А. и Е.В.
Эти правила просты ..
Их запомнить должен ты.
Уч-к.
1»А» Мы хотим сказать тебе «спасибо!»
Мы тебя за все благодарим!
Говорим тебе мы: «До свиданья!»
«Здравствуй», - новой книге говорим!
1»Б» До свидания! До свидания!
А на следующий год
Наша Азбука научит
Тех, кто в первый класс придет!
ПЕСНЯ «Учат в школе»
Учитель: Н. А. Уважаемые первоклассники! Мы поздравляем вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. И мы хотим поблагодарить родителей, которые помогали вам преодолевать все трудности школьной жизни.
Е.В. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать.
Ну что же, в дорогу, девчонки, мальчишки,
Вас ждут чудеса на пути,
Возьмите в дорогу любимые книжки –
Они вам помогут идти!
Вам книга поможет к высотам добраться,
На дно океана спуститься не раз,
Но, помните, необходимо стараться,
Чтоб счастье, удача поверили в вас!
17 617
2 243 
