Проект предметно-развивающей среды класса

Пространство класса

Выполнила : Налимова Анна

Цель:

Создать вдохновляющее пространство, которое будет способствовать обучению и личностному росту обучающихся.

Задачи:

1.Разработать планировку класса, которая обеспечивает гибкость и возможность для различных типов обучения.

2.Выбрать мебель и оборудование, которые поддерживают индивидуальные и групповые занятия.

3.Создать привлекательное, визуально стимулирующее пространство, которое мотивирует учеников.

4. Включить элементы универсального дизайна, чтобы удовлетворить потребности всех учеников.

Образовательная ценность:

Классная комната, спроектированная с гибкой планировкой, позволяет учителю адаптировать пространство под различные стили обучения и групповую работу.

Интеграция технологий в классе повышает вовлеченность учащихся, предоставляет доступ к разнообразным учебным ресурсам и развивает у них навыки XXI века, необходимые для успеха в современном мире.

Развивающая ценность:

Визуально стимулирующая среда и интеграция технологий предоставляют учащимся возможности для творческого самовыражения и развития воображения.

Класс, оснащенный технологиями и ориентированный на совместную работу, развивает у учащихся навыки XXI века, такие как цифровая грамотность, общение, сотрудничество и решение сложных задач.

Воспитательная ценность:

Привлекательное и визуально стимулирующее пространство класса создает положительную и благоприятную атмосферу, которая мотивирует учащихся на учебу и задействует их воображение.

Гибкая планировка способствуют сотрудничеству и общению учащихся, развивая социальные навыки и умение работать в команде.

Класс, спроектированный с учетом принципов универсального дизайна, обеспечивает среду обучения, где все учащиеся чувствуют себя комфортно и имеют равный доступ к образовательным возможностям.