«Протяни руку дружбы»

06.12.2022г. СБ с. Ковалёвского

11-30ч.

Аудитория:

детская, подростковая

(6-16 лет)

«Протяни руку дружбы» - тематическая встреча в рамках проведения Декады инвалидов в рамках профилактического проекта «Часы мира и добра»

Ведущий: Сегодня в рамках Декады инвалидов, посвященной людям с ограниченными возможностями. Инвалиды намного больше понимают ценность обычных вещей – видеть, слышать, ходить, сидеть. Понимают, что видеть утро, людей, солнце – это здорово.

В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. «Доброта – вещь удивительная». Она сближает людей, как ничто другое, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Доброта должна идти от сердца. Положите руки на сердце. Закройте глаза, улыбнитесь (обязательно от души), подумайте о том, что доброго, хорошего есть в вашей душе, за какие качества вы себя любите, цените, уважаете. Кто готов, откройте глаза. Поделитесь своей добротой с другом. Прикоснитесь ладошками к другу.

Для слепых и слабовидящих людей при ориентировке в пространстве большую роль играют сохранные анализаторы. Это пять органов чувств: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус.

Когда мы закрываем глаза, обычно видим черный цвет. Под этой картинкой мы подразумеваем «ничего не видеть». Вот так видят мир слепые люди. Поэтому очень важно бережно относиться к своему зрению, беречь его. 

Мы сейчас с вами проведем зрительную гимнастику.

Зрительная гимнастика.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом

Раз –налево, два – направо,

Три –наверх, четыре — вниз.

А теперь по кругу смотрим,

Чтобы лучше видеть мир.

Взгляд направим ближе, дальше,

Тренируя мышцу глаз.

Видеть скоро будем лучше,

Убедитесь вы сейчас!

А теперь нажмем немного

А теперь нажмем немного

Точки возле своих глаз.

Сил дадим им много-много,

Чтоб усилить в тыщу раз!

Ведущий: Слух помогает человеку с глубоким поражением зрения определить место, в котором он находится. Например, если человек слышит шелест листвы, деревьев, то наверняка поймет, что находится в сквере. Ребята вы сможете на слух определить, что это?

Игра «Определи на слух»

(Запись звуков природы, улицы. Дети определяют на слух.)

В их глазах не всегда отражается небо,

Их слова не всегда, точно стилус, остры,

Но у каждого сила духовная скрыта,

Каждый хочет опоры, надежды, любви.

И они покоряют вершины и дали,

Где обычный теряется вмиг человек,

Их упорство достойно, их нервы - из стали.

Преклоняю колени пред ними навек.

Вы такие же люди, как каждый на свете,

Пусть же будут добры к вам всегда небеса,

Начинание каждое - счастьем согрето,

Оглашают ваш дом пусть друзей голоса.

Вы – сильные люди и верой живёте

Все вместе любые преграды пройдете.

И, главное, в сердце добро сохранить.

Вы тоже достойны счастливыми быть!

Пусть радость приходит, удача и счастье,

Немедленно пусть все уходят ненастья,

Огромной любви вам и радости в жизни.

Чтоб права людей всех соблюдались,

Не взирая на недуг большой,

Учредила праздник ассамблея,

И его отметим мы с душой!

Инвалидность — только запись в карте,

Да, порой бывает тяжело,

Сила духа, воля и стремления,

Не взирая — жить судьбе на зло!

Добиваетесь больших успехов!

Уважение этим заслужив!

Мы желаем, все свои проблемы,

Чтоб легко вам удалось решить!

А теперь может быть, вы меня порадуете своими знаниями, и отгадаете мои загадки.

Он плывёт по простыне,

Как кораблик по волне.

Он хозяйкам добрый друг Электрический ... (УТЮГ)

Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе ... (ПЯТЬ)

Я сижу, едва не плача,

Очень трудная ... (ЗАДАЧА)

Кто б навстречу ни поплыл,

Всех проглотит ... (КРОКОДИЛ)

– Молодцы!

Ведущий. А теперь угадайте. “Чьи слова?”

“Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл”. (Колобок)

“Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке” (Айболит)

“Приходите, тараканы, я вас чаем угощу”. (Муха-Цокотуха)

“Спокойствие, только спокойствие” (Карлсон)

“Ой, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои”. (Федора)

А вот ещё для вас загадки. Назови полное имя литературного героя.

Домовёнок....(Кузя), Оле-...(Лукойе), Почтальон... (Печкин), Дядя(Фёдор), Доктор...(Айболит), Барон ... (Мюнхаузен), Синьор... (Помидор), Ниф-... (Ниф), Али-...

(Баба), Винни-... (Пух), Карабас... (Барабас), Наф-... (Наф) Снежная (Королева)

Игры продолжаются. Подскажи рифму, потому что я забыла.

Пошла муха на базар

И купила... (самовар)

Вместо шапки на ходу

Он надел ... (сковороду)

И жених сыскался ей –

Королевич ... (Елисей)

Кто кататься не привык

Опрокинул ... (грузовик).

И пришёл к Айболиту Барбос:

“Меня курица клюнула в ... (нос).

Робин-Бобин-Барабек

Скушал сорок... (человек).

Молодцы ребята, весело поиграли!

Милосердие – одно из самых красивых слов на свете. Оно говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет, о сердце в котором живет доброта. Говоря о милосердии, каждый понимает это слово по-своему. Милосердие – это сострадательная любовь, выражающаяся в готовности помогать каждому нуждающемуся и распространяющаяся на всех людей.

Многие из людей, ограниченных в своих физических возможностях – люди удивительной судьбы. Их мужеством и силой воли можно только восхищаться. Несмотря на трудности, они не просто умеют жить и выживать в порой неприветливом мире, но и ведут активную деятельность, занимаются спортом, творчеством. (Слайды) (Видео)

Очень часто люди с ограниченными возможностями могут достигнуть большего, чем совершенно здоровые люди. Уже много лет проводятся различные спортивные соревнования и специальные Олимпийские игры. Часто такие люди показывают высокие результаты.

Вот примеры людей, которые, несмотря на свои заболевания, достигли в жизни больших успехов:

Художник Г. Журавлев – был инвалидом с детства — имел атрофированные ноги и у него не было рук. Григорий научился писать, держа карандаш в зубах рисовал кистью,

зажав ее зубами. В пятнадцать лет отправился в Самару учиться художественному мастерству. Через пять лет упорного труда он стал уверенно писать иконы, держа кисти зажатыми в зубах. В 90-е годы XIX века он лично расписал свод нового храма Святой Троицы, а также создал для храма иконы.

Вы – достойные люди. А, может быть, лучшие даже!

Вы умеете ждать и терпеть – это очень отважно!

Вам по силам борьба, вам по силам любая беда,

И пусть грусть подступает к груди иногда.

Вы умеете жить, восхищаться, дружить,

Наслаждаться прекрасным, всем сердцем любить.

Вам хочется самые теплые речи сказать,

Здоровья, добра и сил пожелать!

Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье.

И пусть Международный день инвалидов – это еще один повод вспомнить о том, что рядом с нами живут люди, такие же, как и мы, но всё-таки чем-то отличающиеся от нас, и что в наших силах помочь этим людям. Ведь все мы знаем: тот, кто ищет возможности и имеет ещё при этом огромное желание, такой человек всегда добьется своих целей!

Ведущий:

Доброту раздавайте горстями

Она эхом вернется в беде.

Навсегда распрощайтесь с друзьями,

Равнодушными к вашей судьбе!

Использованная литература:

Интернет-ресурсы

Подготовил: заведующий библиотекой М.А. Безушко

7