Протокол 2023-2024

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гнездовская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Протокол № 1

Заседание МО от 29.08.2023г.

Повестка дня

1. Задачи МО на 2023-2024 уч. год.

2. Обсуждение и утверждение плана работы на текущий год.

3. Обсуждение нового ФГОС НОО

4. Корректировка планов самообразования учителей МО. Рекомендации по обобщению своего опыта.

5. Корректировка рабочих программ учителей МО на 2023-24 уч. год, работающих по УМК "Школа России".

Присутствовали:

1. Урюпина Д.А.

2. Дмитриева О.Ю.

3. Захарова Л.И.

4. Кириллова В.Н.

5. Александрова Е.К.

6. Закуленкова В.Д.

7. Опалева С.С.

С анализом работы за прошедший год выступила Дмитриева О.Ю., которая предложила признать работу МО удовлетворительной. Члены МО согласились с этой оценкой.

Дмитриева О.Ю. предложила на обсуждение план работы на 2023-2024 учебный год. Члены МО приняли активное участие в обсуждении плана работы и утвердили его, внеся некоторые изменения и дополнения.

По третьему вопросу выступали учителя МО, кратко останавливаясь на планах самообразования на текущий год.

Решение:

1. Работу МО за прошедший год признать "удовлетворительной".

2. Утвердить план работы на 2023-2024 учебный год.

3. Продолжить работу над утвержденными темами самообразования.

4. Подать рабочие программы учителей МО на 2023-2024 учебный год на утверждение администрацией школы.

5. Учителям соблюдать и выполнять единый орфографический режим, нормы оценок, дозировать классную и домашнюю работу, дифференцированных подход к домашнему заданию.

Руководитель МО учителей начальных классов Дмитриева О.Ю.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гнездовская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Протокол № 2

Заседание МО от 02.11.2023г.

Повестка дня

Круглый стол по теме: «Приоритетные направления развития системы образования по ФГОС, перспективы сотрудничества»

1. Образовательные технологии в работе детского сада, школы как одно из условий повышения качества образования в условиях реализации ФГОС

2. Требования к современному уроку в условиях внедрения ФГОС нового поколения.

3. Анализ результатов качества знаний и успеваемости за 1 четверть.

4. Анализ проведения предметной недели начальных классов

5. Результаты проведения школьного тура олимпиад

Присутствовали:

1. Урюпина Д.А.

2. Дмитриева О.Ю.

3. Захарова Л.И.

4. Кириллова В.Н.

5. Александрова Е.К.

6. Закуленкова В.Д.

7. Опалева С.С.

По первому вопросу выступила Дмитриева О.Ю., которая познакомила учителей МО с использованим современных образовательных технологий в дошкольном образовании.

По второму вопросу выступила Опалева С.С. Она познакомила присутствующих с требованиями к современному уроку в условиях внедрения ФГОС нового поколения

По третьему вопросу заслушали учителей 2-4 классов.

Далее Дмитриева О.Ю. подвела итог проведения предметной недели начальных классов.

По пятому вопросу заслушали учителей 4-х классов, которые познакомили с результатами школьного этапа олимпиад по русскому языку и по математике в 4 классе.

Решение:

1. Учителям внедрять положительный опыт своих коллег в практику с целью повышения результативности работы.

2. Начать диагностику готовности к школе будущих первоклассников.

Руководитель МО учителей начальных классов Дмитриева О.Ю.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гнездовская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Протокол № 3

от 22.12.2023г.

Повестка дня

1. Анализ и самоанализ урока в свете реализации ФГОС НОО. Типы уроков по ФГОС.

2.Утверждение контрольных работ для промежуточной аттестации.

3. Анализ результатов качества и успеваемости за 2 четверть.

Присутствовали учителя начальных классов:

1. Урюпина Д.А.

2. Дмитриева О.Ю.

3. Захарова Л.И.

4. Кириллова В.Н.

5. Александрова Е.К.

6. Закуленкова В.Д.

7. Опалева С.С.

По первому вопросу выступила Закуленкова В.Д. («Анализ и самоанализ урока в свете реализации ФГОС НОО. Типы уроков по ФГОС»).

Далее Дмитриева О.Ю. предоставила для обсуждения контрольные работы для промежуточной аттестации.

По третьему вопросу заслушали учителей 2-4 классов.

Решение:

1. Учителям внедрять положительный опыт своих коллег в практику с целью повышения результативности работы.

2. Утвердить контрольные работы для промежуточной аттестации

Руководитель МО учителей начальных классов Дмитриева О.Ю.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гнездовская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Протокол № 4

от 26.03.2024г.

Повестка дня

1. Современные формы работы по духовно-нравственному воспитанию в общеобразовательной организации

2. Формы взаимодействия семьи и школы, способствующие формированию нравственных качеств личности учащихся:

-творческие конкурсы

-диагностирование

-ролевые игры

Практическая часть: из опыта работы классных руководителей.

3. Анализ результатов качества и успеваемости за 3 четверть.

4. Организация работы с одаренными детьми и с обучающимися, имеющими низкую мотивацию в учебно-познавательной деятельности.

Присутствовали:

1. Урюпина Д.А.

2. Дмитриева О.Ю.

3. Захарова Л.И.

4. Кириллова В.Н.

5. Александрова Е.К.

6. Закуленкова В.Д.

7. Опалева С.С.

По первому вопросу выступала Кириллова В.Н., она кратко познакомила присутствующих с формами работы по духовно-нравственному воспитанию в общеобразовательной организации. (Выступление прилагается)

По второму вопросу заслушали Александрову Е.К. Она познакомила присутствующих с формами взаимодействия семьи и школы, способствующими формированию нравственных качеств личности учащихся.

По третьему вопросу заслушали учителей 2-4 классов

Далее обсудили организацию работы с одаренными детьми и с обучающимися, имеющими низкую мотивацию в учебно-познавательной деятельности.

Решение:

1. Учителям внедрять положительный опыт своих коллег в практику с целью повышения результативности работы.

2. Уделять больше внимания работе с одаренными детьми.

Руководитель МО учителей начальных классов Дмитриева О.Ю.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Гнездовская средняя школа

Смоленского района Смоленской области

Протокол № 5

Заседание МО от 28.05.2024г.

Тема: Результаты деятельности педагогического коллектива начальной школы по совершенствованию образовательного процесса

Повестка дня

1.Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных по темам самообразования.

2. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2023-2024 уч.г.

3. Обсуждение плана работы и задач МО на 2024-2025 уч. год.

Присутствовали:

1. Урюпина Д.А.

2. Дмитриева О.Ю.

3. Захарова Л.И.

4. Кириллова В.Н.

5. Александрова Е.К.

6. Закуленкова В.Д.

7. Опалева С.С.

По первому    вопросу  слушали учителей  начальных классов:

- Дмитриеву О.Ю.  Она поделилась практическим опытом работы по теме: «Развитие читательской грамотности в начальной школе»

- Закуленкова В.Д. поделилась опытом по теме: «Формирование способности к эстетическому суждению у младшего школьника при оценивании результатов изобразительной деятельности»

Мужецкая Ю.А.  рассказала о способах и приемах логического мышления в творческой деятельности учащихся на уроках математики.

Опалева С.С.  поделились накопленными наработками по теме «Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе»

Кириллова В.Н. поделилась опытом по теме «Особенности работы с детьми с ОВЗ»

Захарова Л.И. рассказала о своих наработках по теме «Духовно-нравственное развитие ключевых компетенций младших школьников в условиях введения ФГОС второго поколения»

Решили:

Продолжить работу по темам самообразования, продолжить заслушивать доклады учителей на заседаниях МО в новом учебном году.

По третьему вопросу выступила руководитель МО Дмитриева О.Ю. с анализом работы методического объединения учителей начальных классов за 2023-2024 учебный год.

  Анализ показал, что в работе учителей начальных классов отмечается следующая положительная тенденция:

•  положительная динамика использования учителями начальных классов в образовательной практике учебно-методических разработок и материалов ориентированных на стандарты  нового поколения (тесты, дидактические материалы, контрольно – измерительный инструментарий);

• использование учителями  в работе с младшими школьниками современных образовательных технологий;

• ориентация учителей начальных классов на организацию здоровьесберегающей среды;

•  осознание необходимости педагогами перехода на развивающие системы обучения;

•  возможность профессионального общения педагогов и обмена их опыта с коллегами.

             Наряду с имеющимися положительными результатами в работе следует обратить внимание на:

- учителям выпускных классов  необходимо совершенствовать формы работы по подготовке учащихся к всероссийским проверочным работам; совершенствовать формы работы по повышению качества и техники чтения.

По пятому  вопросу выступили учителя начальных классов, которые обсудили план работы на следующий учебный год. Учителями определены задачи на 2024-2025 учебный год:

1. Продолжить работу по формированию общеучебных и исследовательских умений у младших школьников.

2. Продолжать активизировать работу с одаренными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах различного уровней.

3. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.

4. Активно использовать здоровьесберегающие, информационные компьютерные технологии в образовательном процессе. Продолжить изучение и применение современных инновационных психолого-педагогических технологий и систем образования.

5. Продолжить просветительскую работу с родителями по вопросам обучения и воспитания, систематически знакомить их с результатами обучения и достижениями учащихся, разработать тематику классных собраний на основе родительского запроса.

6. Совершенствовать формы работы по повышению качества и техники чтения.

Решили: 

1. Работу МО учителей начальной школы в 2023-2024 учебном году считать удовлетворительной.

2. Руководителю МО составить план на 2024-2025 учебный год.

Руководитель МО учителей начальных классов Дмитриева О.Ю.