Протокол №6 методического объединения учителей филологического цикла

Протокол №6

2021-2022 УЧЕБНЫЙ ГОД

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Геройская средняя школа»

П Р О Т О К О Л

ПОВЕСТКА ДНЯ:

ПОВЕСКА ДНЯ:

Итоговое заседание

1.Анализ работы МО за 2021-2022 учебный год

2.Утверждение перечня учебников и программ на 2022-2023 учебный год

3. Предварительная нагрузка на 2022-2023 учебный год.

1.Слушали: Алиеву Г.С.Она ознакомила присутствующих с анализом работы ШМО за 2021-2022 учебный год.Предложила работу ШМО в 2021-2022 учебном году признать удовлетворительной.Согласовали задачи работы ШМО на 2023-2024 учебный год

1) Продолжать работу над повышением профессионального, творческого уровня учителей через участие в интернет сообществах,  вебинарах, семинарах, круглых столах и  взаимообмен опытом работы.

2) Продолжать активно осваивать новые технологии, методики и формы организации обучения в рамках ФГОС через курсы повышения квалификации, посещение районных  семинаров.      

3) Продолжить работу над повышением качественной успеваемости обучающихся по предметам гуманитарного цикла и обеспечением высоких результатов ОГЭ и ЕГЭ

Слушали: библиотекаря школы Исмаилову Э.Э.Она отметила, что согласно ФГОС, федеральный перечень (список) учебников пересматривается каждые три года, поэтому в 2022-2023 учебном году будут выданы новые учебники (кроме крымскотатарского языка и литературы).

Слушали:Зам.директора по УР Ганиеву З.Д. Она ознакомила педагогических работников с нагрузкой на 2022-2023 учебный год.

Отметила,что в конце учебного года были проведены административные контрольные работы по русскому языку.

Цели проведения административных контрольных работ:

1.Проверить знания, умения, навыки учащихся по ключевым грамматико-орфографическим темам.

2.Выявить качество усвоения знаний по русскому языку, предусмотренных программой, и проанализировать готовность учащихся к обучению.

3.Замерить уровень языковой подготовки, на котором будет строиться дальнейшее обучение русскому языку.

Подчеркнула,что этот вид работы позволяет выявить уровень подготовленности учащихся по русскому языку, соответствие их знаний и навыков обязательному программному минимуму.

Организационные требования,реализованные в процессе контрольных работ включали разноуровневые задания.Все контрольно-измерительные материалы соответствовали требованиям программы.Учителя ознакомились со справкой об итогах административных контрольных работ по русскому языку в 5-11 классах.

Постановили:

1. Работу ШМО в 2021-2022 учебном году признать удовлетворительной .Взять за основу задачи работы ШМО на 2022-2023 учебный год:

а) Продолжать работу над повышением профессионального, творческого уровня учителей через участие в интернет сообществах ,  вебинарах , семинарах, круглых столах и  взаимообмен опытом работы.

б) Продолжать активно осваивать новые технологии, методики и формы организации обучения в рамках ФГОС через курсы повышения квалификации, посещение районных  семинаров.      

в) Продолжить работу над повышением качественной успеваемости обучающихся по предметам гуманитарного цикла и обеспечением высоких результатов ОГЭ и ЕГЭ

 2.Учителям-предметникам провести работу над типичными ошибками, допущенными учащимися, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость у учащихся по русскому языку, использовать личностно-ориентированный подход в обучении учащихся.

3.  Учителям продолжить работу по повышению качества знаний учащихся

4.В новом учебном году продолжать добиваться улучшения качества знаний учащихся.

Руководитель ШМО Алиева Г.С.