Протокол родительского собрания 3 «а» класса

Протокол № 4

родительского собрания 3 «А» класса

____________________от______________________________________

Дата проведения собрания: 17 мая

Присутствовало родителей: 28 ,

Отсутствовали- 0

Приглашенные – 1 (библиотекарь гимназии)

Повестка дня:

1. Выступление классного руководителя 3 «А» класса по вопросам:

   1. «Могут ли родители помочь ребёнку стать грамотным?»

   2. Итоги 2016-2017 учебного года:

• о проведенных в классе в течение учебного года мероприятиях (праздниках, экскурсиях, социальных акциях);

• об участии и результатах детей во всероссийских викторинах, конкурсах; праздниках, проведенных в учебном году в школе;

• о профессиональных достижениях классного руководителя в учебном году.

1. Анкетирование родителей «Выбор предметов учебного плана из части, формируемой участниками образовательного процесса»

2. Вопрос о покупке тетрадей на печатной основе по УМК ПНШ за счет родительских средств

3. Вопрос об использовании в учебном процессе электронной формы учебника по предметам музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура

2. Сообщение классного руководителя 3 «А» класса по следующим вопросам:

• о необходимости бережного и аккуратного отношения детей к выданным в школе учебникам

• о школьной форме на следующий учебный год;

• о школьном летнем лагере;

• о вопросах безопасности обучающихся: пожарная безопасность, профилактика ДТП, антитеррористическая безопасность в период летних каникул, необходимость формирования здорового образа жизни;

• рекомендации по организации летнего отдыха детей и самоподготовке к началу учебного года; и др.

3. Обсуждение различных организационных вопросов:

• генеральная уборка в классе в конце учебного года;

• Если ребенок вырос из школьной формы, то родители покупают ее самостоятельно

4. Награждение родителей по итогам участия в жизни класса в учебном году.

Слушали

1. Выступление классного руководителя 3 «А» класса по вопросам:

   1. «Могут ли родители помочь ребёнку стать грамотным?»

   2. Итоги 2016-2017 учебного года:

• о проведенных в классе в течение учебного года мероприятиях (праздниках, экскурсиях, социальных акциях);

• об участии и результатах детей во всероссийских викторинах, конкурсах; праздниках, проведенных в учебном году в школе;

• о профессиональных достижениях классного руководителя в учебном году.

1. Классный руководитель провела анкетирование родителей «Выбор предметов учебного плана из части, формируемой участниками образовательного процесса»

2. Председатель родительского комитета предложила купить тетради на печатной основе по УМК ПНШ за счет родительских средств.

3. Библиотекарь гимназии рассказала об использовании в учебном процессе электронной формы учебника по предметам музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура

2. Сообщение классного руководителя 3 «А» класса по следующим вопросам:

• о необходимости бережного и аккуратного отношения детей к выданным в школе учебникам

• о школьной форме на следующий учебный год;

• о школьном летнем лагере;

• о вопросах безопасности обучающихся: на дорогах города и в транспорте, при переходе через железнодорожные пути, о правилах поведения при ЧС, о правилах поведения на воде, с огнем, с электричеством, при общении с незнакомыми людьми, с бродячими животными, об ответственности родителей за жизнь и здоровье детей во внеурочное время, об ответственности родителей за поведение детей.

3. Родительский комитет класса предложил обсудить различные организационные вопросы:

• генеральная уборка в классе в конце учебного года;

• Если ребенок вырос из школьной формы, то родители покупают ее самостоятельно

4. Классный руководитель провел награждение родителей по итогам участия в жизни класса в учебном году.

Решили:

Родителям:

1. Принять к сведению:

1. Рекомендации и предложенные упражнения классного руководителя для занятий с детьми, чтобы помочь им стать грамотными. Следить за своей повседневной речью, стараться говорить правильно.

Рекомендации классного руководителя по организации летнего отдыха детей и самоподготовке к началу учебного года.

1.3 По результатам анкетирования родителей «Выбор предметов учебного плана из части, формируемой участниками образовательного процесса» выбрать русский язык.

1. Покупать тетради на печатной основе по УМК ПНШ за счет родительских средств.

2. Использовать в учебном процессе электронные формы учебника по предметам музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура

1. Самостоятельно покупать школьную форму на новый учебный год.

2.1. Провести разъяснительную беседу с детьми о безопасном поведении в летние каникулы: на дорогах города и в транспорте, при переходе через железнодорожные пути, о правилах поведения при ЧС, о правилах поведения на воде, с огнем, с электричеством, при общении с незнакомыми людьми, с бродячими животными, об ответственности родителей за жизнь и здоровье детей во внеурочное время, об ответственности родителей за поведение детей.

• о необходимости бережного и аккуратного отношения детей к выданным в школе учебникам

3.1 Если ребенок вырос из школьной формы, то родители покупают ее самостоятельно

3.2 Сделать генеральную уборку в классе в конце учебного года .

Секретарь __________________

Учитель _____________________