ПРОТОКОЛ №1
заседания МО учителей иностранных языков
от 13.10.2022
Присутствовали:
Рогачева Ольга Евгеньевна – учитель английского языка (руководитель МО);
Кузнецов Иван Юрьевич – учитель английского языка;
Богомолова Кристина Михайловна – учитель английского языка;
Фомина Валентина Петровна - учитель немецкого языка.
Тема заседания:
«Планирование и организация методической работы учителей иностранных языков на 2022-2023 учебный год»
Повестка дня
Утверждение плана работы МО на 2022-2023 учебный год.
Изучение и анализ методического письма о преподавании предметной области «Иностранные языки» в общеобразовательных организациях Ярославской области в 2022/2023 учебном году.
Рассмотрение, обсуждение, экспертиза и утверждение тем самообразования учителей МО.
Организация и планирование наставнической работы с молодыми специалистами.
Рассмотрение и утверждение плана недели иностранных языков.
Анализ успеваемости и предварительные итоги 1-ой четверти.
Ход заседания и принятые решения
По первому вопросу: Утверждение плана работы МО на 2022-2023 учебный год
выступила Рогачева О.Е.
Анализируя уровень продуктивности методической работы, можно сделать вывод о том, что в прошлом учебном году МО учителей в целом справилось с поставленными задачами:
внедрялись инновационные технологии, использовались мотивирующие способы организации контроля и оценки качества обученности для повышения качества обучения;
активизировалась работа по обобщению и распространению передового опыта.
Работу МО учителей иностранных языков в 2021-2022 учебном году можно признать удовлетворительной.
Членами МО были сформулированы приоритетные направления и задачи, а так же был утвержден план работы МО на 2022-2023 учебный год.
По второму вопросу: Изучение и анализ методического письма о преподавании предметной области «Иностранные языки» в общеобразовательных организациях Ярославской области в 2022/2023 учебном году
выступил Кузнецов И.Ю.
Иван Юрьевич сообщил, что с 1 сентября 2022 года образовательные организации Ярославской области переходят на обучение в первых и пятых классах по обновленным федеральным государственным образовательным стандартам (далее – ФГОС):
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утв. приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования».
В преподавании предметов «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» в 2022-2023 учебном году эти изменения коснутся только организации учебного процесса в пятых классах.
В обновленном ФГОС ООО закреплен заявительный принцип включения предмета «Второй иностранный язык» в учебный план. Учебный предмет «Второй иностранный язык» входит в состав предметной области «Иностранные языки» и является обязательным для изучения предметом
в учебном плане. Однако изучение второго иностранного языка осуществляется по заявлению обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и при наличии в образовательной организации необходимых. Это требование обновленного ФГОС ООО относится только к тем обучающимся, которые начинают обучение в 5 классе 01 сентября 2022 года.
Для обучающихся 6-9 классов, осваивающих образовательную программу основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года № 1897, изучение предмета «Второй иностранный язык» является обязательным. Заявление от родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся для включения учебного предмета «Второй иностранный язык» в учебный план основного общего образования не требуется.
Особенности организации учебного процесса по учебным предметам «Иностранный язык» и «Второй иностранный язык» во 2-4, 6-9, 10-11 классах
в соответствии с требованиями действующих ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования описаны в методических письмах ИРО предыдущих лет. В 2022-2023 учебном году эти рекомендации сохраняют свою актуальность.
По третьему вопросу: Рассмотрение, обсуждение, экспертиза и утверждение тем самообразования учителей МО
выступила Рогачева О.Е.
Учителя предоставили свои перспективные методические темы самообразования на 2022-2023 учебный годы. Все темы актуальны и требуют тщательного изучения для последующего использования и применения в своей педагогической деятельности. Поэтому активная работа учителей МО над ними будет продолжена.
По четвертому вопросу: Организация и планирование наставнической работы с молодыми специалистами
выступила Фомина В.П.
Было решено продолжать организовать грамотную методическую помощь новоиспеченному молодому коллеге.
Валентина Петровна поделилась своим многолетним опытом наставнической работы. Был принят ряд пунктов, среди которых:
Помощь в разработке рабочих программ и корректном заполнении классного электронного журнала;
Своевременное заполнение электронного журнала;
Совместная подготовка и планирование уроков;
Посещение, обсуждение уроков и получение рекомендаций.
По пятому вопросу: Анализ успеваемости и предварительные итоги 1-ой четверти
выступила Рогачева О.Е.
Проанализировав текущие оценки в журналах и оценки, полученные по итогам ряда уже проведенных контрольных работ, были сделаны выводы, что неуспевающих по итогам первой четверти по иностранным языкам нет.
Постановили:
Утвердить план работы МО на 2022-2023 учебный год.
Утвердить рабочие программы и темы самообразования на 2022-2023 учебный год.
Оказывать методическую помощь молодому специалисту Богомоловой К.М.
Утвердить сроки и программу проведения недели иностранных языков.
Руководитель МО учителей иностранных языков ____________/ Рогачева О.Е.
4