Руководитель ______________ О.Н. Кощеева
В 9-х классах школы в 2014-2015 учебном году обучалось 53 учащихся. Все обучающиеся проходили государственную итоговую аттестацию в форме основного государственного экзамена в основной период на базе ППЭ №1409. Все выпускники сдавали только обязательные предметы - математику и русский язык.
Обучающие Бурмич Маргарита, Волков Николай, Девятова Татьяна, Рысбаев Эдуард,Саубанов Динар, Сиушкин Никита, Цымлянская Анастасия, Чумина анна, Шамсиев Сергей получившие «2» по математике и Петрова Валерия получившая «2» по русскому языку, в соответствии с Положением о подготовке и проведении ГИА в 2015 году пересдавали экзамен в дополнительный период 18.06.2015 года.
Все ребята успешно пересдали экзамены в дополнительный период и получили положительные оценки.
| Предметы в соответствии с учебным планом | Класс | Программы (название, автор, издательство) | Учебники (автор, название, издательство, год издания) |
| Математика | 5 | Математика, 5-6 класс, Н.Я. Виленкин, «Просвещение» 2011 | Н.Я. Виленкин, Математика 5 класс, М.: Мнемозина, 2012 |
| Математика | 6 | Н.Я. Виленкин, Математика 6 класс, М.: Мнемозина, 2012 |
| Алгебра | 7 | Алгебра 7-9 классы. И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович, «Мнемозина», М. 2012 | А.Г. Мордкович, Алгебра 7, в 2 ч., «Мнемозина», М. 2013 |
| Алгебра | 8 | А.Г. Мордкович, Алгебра 7, в 2 ч., «Мнемозина», М. 2010 |
| Алгебра | 9 | А.Г. Мордкович, Алгебра 7, в 2 ч., «Мнемозина», М. 2013 |
| Алгебра и начала математического анализа | 10 | Алгебра и начала анализа 10-11 класс, И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович, Мнемозина, М. 2010 | А.Г. Мордкович, Алгебра и начала математического анализа 10-11. «Мнемозина», М. 2013 |
| Алгебра и начала математического анализа | 11 | Алгебра и начала анализа 10-11 класс, И.И. Зубарева, А.Г. Мордкович, Мнемозина, М. 2010 | А.Г. Мордкович, Алгебра и начала математического анализа 10-11. «Мнемозина», М. 2013 |
| Геометрия | 7 | Геометрия 7-11 кл., Л.С. Атанасян, «Просвещение», М.: 2010 | Л.С. Атанасян, Геометрия 7-9, «Просвещение», М. 2009 |
| Геометрия | 8 | Геометрия 7-11 кл., Л.С. Атанасян, «Просвещение», М.: 2010 | Л.С. Атанасян, Геометрия 7-9, «Просвещение», М. 2009 |
| Геометрия | 9 | Геометрия 7-11 кл., Л.С. Атанасян, «Просвещение», М.: 2010 | Л.С. Атанасян, Геометрия 7-9, «Просвещение», М. 2009 |
| Геометрия | 10 | Геометрия 7-11 кл., Л.С. Атанасян, «Просвещение», М.: 2010 | Л.С. Атанасян, Геометрия 10-11, «Просвещение», М. 2009 |
| Геометрия | 11 | Геометрия 7-11 кл., Л.С. Атанасян, «Просвещение», М.: 2010 | Л.С. Атанасян, Геометрия 10-11, «Просвещение», М. 2009 |
| Физика | 7 | Примерные программы основного общего образования «Физика, 7-9 (базовый уровень) и авторская программа Е.М. Гутника, А.В. Перышкина, «Глобус», М, 2006 | А.В. Перышкин, Физика 7 кл., «Дрофа», 2005 |
| Физика | 8 | А.В. Перышкин, Физика 8 кл., «Дрофа», 2006 |
| Физика | 9 | А.В. Перышкин, Е.М. Гутник, Физика 9 кл., «Дрофа», 2011 |
| Физика | 10 | Примерная программа средней общеобразовательной школы и авторская программа (базовый и профильный уровень) Г.Я. Мякишева, «Просвещение», М. 2006 | Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сетский, Физика 10 кл, «Просвещение», М., 2010 |
| Физика | 11 | Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сетский, Физика 11 кл, «Просвещение», М., 2010 |
| Информатика и ИКТ | 8 | Программа курса «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 кл) И.Г. Семакин, Л.Н. Залогова, М. Бином, 2012 | И.Г. Семакин, Л.А. Залогова и др., Информатика и ИКТ 8, Бином, 2012 |
| Информатика и ИКТ | 9 | И.Г. Семакин, Л.А. Залогова и др., Информатика и ИКТ 9, Бином, 2012 |
| Информатика и ИКТ | 10 | Программа курса «Информатика и ИКТ»(профильный уровень) для 10-11 кл И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина, М. Бином, 2012 | И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина, Информатика и ИКТ 10 кл (углубленный уровень), 2014 г. |
| Информатика и ИКТ | 11 | И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина, Информатика и ИКТ 11 кл (углубленный уровень), 2014 г. |
| № п/п | Мероприятие | Срок | Ответственные | Ожидаемые результаты |
| 1 | Входная диагностика уровня зун по предмету для обучающихся 5-11 классов | Сентябрь | Учителя математики | Выявление западающих тем. Отработка западающих тем Корректировка плана мероприятий по повышению качества обучения |
| 2 | Пробное тестирование ЕГЭ, ОГЭ для обучающихся 9, 11 классов | Сентябрь | Учителя математики | Анализ результатов, принятие управленческих решений. |
| 3 | Проведение дифференцированных факультативных и элективных занятий с обучающимися | В течении года | Учителя математики, зам директора по УР | Приняло участие 100% учащихся, заявленных на школьный этап Приняло участие 100% учащихся, заявленных на муниципальный этап. Количество учащихся, решивших задания на школьном и муниципальном этапе олимпиады школьников - менее 20% - 60% - от 25-49% - 35 % - от 50-75% - 5% |
| 4 | Дополнительные занятия по индивидуальному плану с обучающимися, получившим по итогами четверти одну «2», «3», «4» по предмету | Ноябрь, январь, апрель | Учителя математики, зам директора по УР | Уменьшение количества учащихся имеющих академическую задолженность по предмету. |
| 5 | Дополнительные индивидуальные занятия с обучающимися по ликвидации текущей задолженности («2») | По графику в течении года | Учителя математики |
| 6 | Административные контрольные работы | Декабрь, май | Учителя математики, зам директора по УР | Выявление западающих тем. Отработка западающих тем Корректировка плана мероприятий по повышению качества обучения |
| 7 | Тематический контроль | В течении года по графику | Учителя математики |
| 8 | Репетиционные ЕГЭ, ОГЭ | Не менее 3-х раз в год | Учителя математики, зам директора по УР |
| 9 | Подготовка исследовательских проектов по разделам математики | Сентябрь-февраль | Учителя математики | Доля учащихся, принявших участие в городском слете НОУ по предмету - не менее 1% от общего количества учащихся в ОУ |
| 10 | Проведение декады предметов физико-математического цикла | По графику | Учителя математики |
| 11 | Участие в конкурсах и олимпиадах по математике (Всероссийская олимпиада школьников, Кенгуру, Ребус, Я-энциклопедия и др.) | В течении года | Учителя математики |
15 266
2 711 
