Проверка безударных гласных(презентация)

Безударные гласные в корне .

Ознакомление со способом проверки безударной гласной

подбором однокоренных слов.

Тема: ПРОВЕРЯЕМЫЕ И НЕПРОВЕРЯЕМЫЕ ОРФОГРАММЫ В КОРНЕ

Цель деятельности учителя: совершенствовать умения давать графическое обоснование орфограмм и проверять орфограммы, писать по рисункам, под диктовку.

Планируемые результаты: личностные: демонстрируют личностные качества в процессе общения: осмысливают культурную значимость орфографически верной письменной речи; метапредметные: регулятивные - научатся осмысленно выбирать способ действия при решении орфографической задачи (орфограммы в корне слова); познавательные - научатся решать орфографические задачи в словах; получат возможность научиться находить, сравнивать, классифицировать орфограммы в корне слова; коммуникативные - научатся понимать тему высказывания (текста) по содержанию, по заголовку; получат возможность научиться адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач; предметные: научатся решать орфографические задачи в словах; получат возможность научиться осознавать место возможного возникновения орфографической ошибки.

• Громко прозвенел звонок  Начинается урок. Наши ушки на макушке, Глазки широко открыты Слушаем и повторяем, Ни минуты не теряем.

1

5

2

4

3

Вставь букву правильно!

Бер … г, р … машка, н … род, гор … д, л … мон, с … ребро.

Помни!

Слова с безударными гласными в корне, которые не проверяются

ударением,

живут в «Словаре».

Их написание нужно запомнить.

Подчеркните слова с парной согласной в корне.

1)дубки 6)столы

2)гербарий 7) столб

3)мороз 8) книжка

4)окно 9) книга

5)рассказ 10) учебник

Проверь!

Бер е г, р о машка, н а род, гор о д, л и мон, с е ребро.

5

2

4

3

5

4

3

Правописание безударной гласной в корне слова.

А

Если буква у тебя

вызвала сомнение,

ты немедленно её

Поставь под УДАРЕНИЕ !

о

и

е

я

Работа по учебнику стр. 104 упр. 7

ПОМНИ!

В проверяемом и проверочных словах пишется одна и та же гласная!

Физминутка

Молодцы!

Какое слово в скобках выберешь как проверочное?

Скр и пучий — ( скрип , скрепка).

Л...сица — (лес, лис).

В...ренье — (вар, вор).

Л…нивый — (линь, лень).

Р…довой — (ряд, редко).

Проверь!

Скр и пучий — ( скрип , скрепка).

Л и сица — (лес, лис) .

В а ренье — ( вар , вор).

Л е нивый — (линь, лень) .

Р я довой — ( ряд , редко).

Подчеркните слова с непроизносимой согласной в корне.

1)лесной 6) луна

2)поздний 7) сутки

3)озорной 8) честный

4)капустный 9) чётный

5)солнце 10) ужасный

5

4

Найди ошибки и исправь. Запиши.

Кармушка, вада, бижать, трова, свистеть.

Проверь!

корм – к о рмушка, воды – в о да, бег – б е жать, травы – тр а ва, свист – свистеть.)

5

Рефлексия

-Сегодня на уроке мы учились проверять слова с безударными гласными.

- На какие вопросы мы отвечали?

- Ещё раз сформулируйте правила как проверить безударную гласную?

Спасибо за урок!