Проверочная работа № 2 Русский язык 3 класс

Проверочная работа № 2.

Удвоенная согласная буква в корне слова.

I вариант

1. а) Напиши три слова с удвоенной согласной в корне. В каждом слове должно быть три слога.

______________________________________________

______________________________________________

б) Напиши пять слов с удвоенной согласной в корне. В каждом слове должно быть два слога.

______________________________________________

______________________________________________

1. Раздели слова для переноса. Запиши.

Ванная, ссадина, хоккеист, Жанна, жжёный, пассажир, шоссе, телеграмма.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

1. Составь текст, использую в нём данные слова. Озаглавь и запиши текст.

Класс, Анна, Кирилл, Элла, коллектив, грамматика, орфограммы, иллюстрации, граммы и килограммы, сумма.

________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Проверь себя. Найди и подчеркни удвоенные согласные в корнях слов и другие знакомые орфограммы.

Проверочная работа № 2.

Удвоенная согласная буква в корне слова.

II вариант

1. а) Напиши три слова с удвоенной согласной в корне. В каждом слове должно быть два слога.

______________________________________________

______________________________________________

б) Напиши пять слов с удвоенной согласной в корне. В каждом слове должно быть три слога.

______________________________________________

______________________________________________

1. Раздели слова для переноса. Запиши.

Аллея, бассейн, ссора, терраса, Кирилл, грамматика, ввели, коллекция.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

1. Составь текст, использую в нём данные слова. Озаглавь и запиши текст.

Перрон, пассажиры, касса, кассир, группа, класс, Инна, Филипп, Алла, программа, кроссворд.

________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• Проверь себя. Найди и подчеркни удвоенные согласные в корнях слов и другие знакомые орфограммы.