Проверочная работа. "Ю.П.Мориц. Стихотворение "Язык обид - язык не русский..." 6 класс

МБОУ «Колонтаевская СОШ»

Проверочная работа.

«Ю.П.Мориц. Стихотворение «Язык обид – язык не русский…» 6 класс

Учитель русского языка и литературы Курбатова Г.Н.

2022 год

Проверочная работа

Фамилия, имя____________________________________________________________

1. Докажите, что русский язык, по мнению автора, является выражением русского характера. В чем автор видит общественное значение русского языка?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. В каком значении поэт употребляет слова «перезагрузка» «загрузка пере или недо»?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Чем по смыслу различаются слова «не сдает» и «не сдается»? какой художественный прием использован в этой строке? Какой дополнительный смысл приобретают эти слова?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Как вы понимаете метафорические выражения: «звезда такая у него», «русской речи Рождество», «во мгле небесного колодца», «высокой глубью», «Над пропастью времен», «обиды инвалиды», «на вселенском сквозняке»?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Составьте толковый словарик метафорических выражений из стихотворения Ю.П.Мориц._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Прочитайте высказывание литературоведа В.Казака о поэзии Ю.Мориц. подберите из стихотворения примеры, иллюстрирующие особенности ее поэзии.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________