Тест по теме «Здоровый образ жизни» ( окружающий мир 3класс)
1. Систему органов образуют:
1) органы, расположенные рядом.
2) органы, выполняющие общую работу.
3) органы, похожие друг на друга.
4) все органы человека.
2. Назови только органы пищеварения:
1) ротовая полость, глотка, легкие, желудок, кишечник.
2) пищевод, головной мозг, глаза, сердце, кишечник.
3)ротовая полость, глотка, пищевод, желудок, кишечник.
4) глотка, пищевод, желудок, почки, печень.
3.К кровеносной системе НЕ относится:
1) сердце.
2) желудок.
3) кровеносные сосуды.
4. Что служит органом обоняния?
1) Нос.
2) Уши.
3) Кожа.
4) Язык.
5. Что служит органом осязания?
1) Кожа.
2) Нос.
3) Уши.
4)Язык.
6. Из предложенных правил выбери то, которое НЕ помогает сберечь зрение.
1) Читай и пиши только при хорошем освещении.
2) Книгу или тетрадь держи на расстоянии 30-35 см от глаз.
3) При письме свет должен падать слева.
4) Читай лежа.
7. Найди верное утверждение.
1) Кожа – защитник внутренних органов.
2) Кожа – орган осязания.
3) Кожа – орган обоняния.
4) Кожа выделяет жир и пот.
8. Что приводит тело в движение?
1) Кости и мышцы.
2) Желудок и печень.
3) Головной и спинной мозг.
4) Легкие и сердце.
9. Чем богаты продукты: мясо, рыба, горох, фасоль, яйца, творог?
1) Жирами.
2) Витаминами.
3) Углеводами.
4) Белками.
10. Вести здоровый образ жизни – это значит:
1) Подолгу сидеть возле компьютера.
2) Правильно питаться.
3) Меньше двигаться.
4) Иметь вредные привычки.
11. Как называется наука, которая изучает строение тела человека?
1) Физиология.
2) Биология.
3) Анатомия.
4) Зоология.
12. Назови только органы дыхания.
1) Печень, желудок, почки, легкие.
2) Легкие, носовая полость, трахеи, бронхи.
3) Сердце, кровеносные сосуды, бронхи.
4) Трахеи, бронхи, легкие, печень.
13. К пищеварительной системе НЕ относится:
1) Пищевод.
2)Желудок.
3) Глотка.
4) Лёгкие.
14. Найди верное утверждение.
1) Пот испаряется с поверхности кожи, и тело человека охлаждается.
2) Пот покрывает тело человека тонким слоем, делает ее более мягкой и упругой.
3) Пот защищает тело от холода.
4) Жир и пот вредят человеку.
15.Перед тем как приступить к выполнению домашнего задания, надо
а)включить телевизор и радио
б)проверить, хорошо ли освещено рабочее место
в)проветрить комнату
г)собрать на рабочем столе все учебники, тетради, игрушки.
16. Для чего организму нужно питание? Отметь правильные ответы
а)для хорошего самочувствия
б)для роста и развития организма
в)для борьбы с болезнями
г)чтобы не пропадали продукты питания
д)для повышения выносливости и активности
17. Отметь верные ответы:
а)организму для роста и развития нужны белки, жиры и углеводы
б) чтобы не болеть, нужно соблюдать режим дня
в) без витаминов человек может прожить
г) для здоровья полезно есть жареную пищу
18. При каком повреждении кожи нужно полить больное место большим количеством холодной воды?
а) При ранке
б) При ушибе
в) При ожоге
г) При обморожении
19. При каком повреждении кожи нужно растереть больное место?
20. Опорно-двигательную систему образуют:
а) сердце и кровеносные сосуды
б) головной и спинной мозг
в) скелет и мышцы
21.Источником жиров НЕ является:
а) сливочное масло
б) растительное масло
в) яблоко
г) сметана
22.Закаливание проводится с помощью:
а) Воздуха
б) ветра
в) воды
г) солнца
Проверочная работа по разделу «Мы и наше здоровье»
Фамилия ____________________________________
1 вариант
1. Соедини стрелочками определение и название науки.
Наука, изучающая работу органов тела человека, - гигиена
Наука, изучающая строение тела человека, - физиология
Наука о сохранении и укреплении здоровья - анатомия
2. Система органов – это органы, которые
а) находятся рядом; б) выполняют общую работу; в) хорошо работают.
3. Впиши пропущенные слова:
Глаза – это орган ___________________.
Рот – это орган _____________________.
Нос – это орган ____________________.
___________________ - это способность человека чувствовать прикосновения.
4. Установи соответствие в способе оказания первой помощи с помощью стрелок:
Ушиб растереть сухой варежкой или рукой
Ранка полить холодной водой
Ожог промыть чистой водой, смазать йодом
Обморожение приложить что-то холодное
5. Опорно-двигательную систему образуют __________________________________.
6. Почему важна правильная осанка? ________________________________________
____________________________________________________________________
7. Органы пищеварительной системы: ______________________________________
______________________________________________________________________
Какой орган вырабатывает желчь? _______________________
8. Органы дыхательной системы:___________________________________________
_____________________________________________________________________
9. Какой орган заставляет кровь двигаться по телу человека? __________________
10. Кто является возбудителями инфекционных болезней? ________________________
11. Особая чувствительность к некоторым веществам – ________________________.
12. Что значит вести здоровый образ жизни?
а) знать правила укрепления здоровья; б) читать книги о здоровом образе жизни;
в) постоянно выполнять правила здорового образа жизни; г) никогда не болеть.
Проверочная работа по разделу «Мы и наше здоровье»
Фамилия ____________________________________
2 вариант
1. Соедини стрелочками определение и название науки.
Наука о сохранении и укреплении здоровья - анатомия
Наука, изучающая работу органов тела человека, - гигиена
Наука, изучающая строение тела человека, - физиология
2. Деятельностью всего организма управляет
а) опорно-двигательная система; б) нервная система; в) кровеносная система.
3. Впиши пропущенные слова:
Уши – это орган ___________________.
Кожа – это орган ___________________.
Глаза – это орган ___________________.
___________________________ - это способность человека чувствовать запахи.
4. Установи соответствие в способе оказания первой помощи с помощью стрелок:
Ожог промыть чистой водой, смазать йодом
Обморожение приложить что-то холодное
Ранка полить холодной водой
Ушиб растереть сухой варежкой или рукой
5. Скелет и мышцы образуют _________________________________________ систему.
6. Как выработать правильную осанку? ________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7. Напиши, по каким органам проходит пища по организму человека? ______________
__________________________________________________________________________
Какова роль печени? _____________________________________________________
8. Кровеносную систему образуют: ___________________________________________
_________________________________________________________________________
9. Какой орган состоит из маленьких пузырьков? ________________________
10. Что нужно делать, чтобы реже простужаться? _____________________________
11. Какое питание считается здоровым? ______________________________________
__________________________________________________________________________
12. Что значит вести здоровый образ жизни?
а) пить много лекарств; б) постоянно выполнять правила здорового образа жизни;
в) знать правила укрепления здоровья; г) никогда не болеть.