Проверочная работа по истории. Раздел: "Ведущие страны Запада: от процветания к кризису"

9 класс Проверочная работа по истории

Вариант 1

1. Выберите верные утверждения. Что позволило преодолеть последствия кризиса в Англии:

а. Создание национального коалиционного правительства

б. Снижение зарплаты и последующий локаут

в. Признание Англией права доминионов на самостоятельную внешнюю экономическую политику

г. Меры по обеспечению устойчивости национальной валюты

д.Установление фиксированных цен на продукты питания.

2. Соотнесите даты и события:

3. По описанию определите понятие, о котором идёт речь, запишите ответ, не допуская орфографических ошибок:

А. политика наращивания военной мощи и активизация военных приготовлений, проводимая правящими кругами империалистических государств в целях подготовки к захватническим войнам

Б. забастовка, принимающая общенациональный характер

В. профсоюз в Великобритании

Г. вмешательство в экономику во Франции

4. Укажите имя исторического деятеля:

А. премьер-министр Великобритании, отстаивал политику невмешательства в гражданскую войну в Испании, один из инициаторов подписания Мюнхенских соглашений

Б. лидер социалистической партии Франции, ставший в 1936 г. главой правительства Народного фронта

В. фашистский диктатор Италии в 1922-1943 гг.

5. Дайте развёрнутый ответ:

Какие цели ставило перед собой правительство Народного фронта? Были ли они достигнуты? По каким причинам Народный фронт распался?

9 класс Проверочная работа по истории

Вариант 2

1. Соотнесите события и страны.

а. Закон «О подстрекательстве к мятежу»

б. Дирижизм (вмешательство государства в экономику)

в. Частые перемены в правительстве

г. Создание национального коалиционного правительства

д. Создание Народного фронта

е. Забастовка под руководством тред-юнионов

2. Соотнесите имена исторических деятелей и страны:

3. По описанию определите понятие, о котором идёт речь, запишите ответ, не допуская орфографических ошибок:

А. антивоенное движение в капиталистических странах, представители которого выступают против всяких войн, вне зависимости от их характера и цели

Б. увольнение всех работников предприятия

В. рост цен и обесценивание денег

Г. объединение Австрии с Германией

4. Укажите имя исторического деятеля:

А. Пакт о ненападении, и особенно секретный протокол к нему, превращали СССР в невоюющего союзника Германии. ___________ и его окружение допустили ту же ошибку, что и лидеры стран Запада, - они сочли, что фашистские диктаторы будут соблюдать достигнутые соглашения.

Б. глава испанского государства (каудильо) в 1939-1975 гг., вождь фашистской партии – «Испанской фаланги» (с 1937 г.)

В. военный министр Франции в 1929-1932 гг., именем которого была названа система укреплений на границе Франции с Германией

5. Дайте развёрнутый ответ:

Почему не удалось создать систему коллективной безопасности в Европе? В чём состояли причины бессилия Лиги Наций?