СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проверочная работа по истории Средних веков по периоду "Раннее Средневековье. Средневековое европейское общество", 6 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по истории Средних веков по периоду "Раннее Средневековье. Средневековое европейское общество", 6 класс»

Проверочная работа по истории Средних веков (по теме «Раннее Средневековье»)

6 класс

  1. Вставьте недостающие по смыслу слова в текст:

Сеньоров и вассалов объединяло то, что все они стремились стать рыцарями. Рыцарем обычно становился человек знатный и достаточно состоятельный, чтобы иметь боевого _______________________ и вооружение. Воинские обязанности требовали от рыцаря ___________________ и постоянной тренировки. В мирное время рыцари заполняли досуг занятиями, похожими на войн (участвовали в турнирах). Организацией турниров занимались герольды. На щите рыцаря всегда был знак рода - ______________________. Жил рыцарь в неприступном каменном ______________. Рыцарская культура требовала умения вести себя при дворе, особенно в общении с _________________. Рыцарские идеалы и ценности оказали большое влияние на последующее развитие западноевропейской культуры.



  1. В филворде найдите восемь слов (терминв), связанных с периодом в истории «Раннее Средневековье», обведите их. Любым четырем терминам дайте объяснение.

В

А

С

С

А

Л

Д

Н

Е

Е

З

Е

Е

Н

К

У

Е

Д

Н

З

Н

Ц

Е

А

Х

Р

Р

О

Х

Ь

З

А

М

О

К

Б

Д

Ъ

О

В

Е

В

В

О

В

В

А

Р

В

А

Р

Е

В

Ф

Ф

Е

О

Д

А

Л

Н

П

М

Р

Ы

Ц

А

Р

Ь

С

Н

П

К

Е

Г

Ш

Ж

Э

Т

В

О

К

О

Р

О

Л

Ь

К

Е

Е













  1. Какие слова запрятаны (найдите их путем перестановки букв), каждое слово объясните.

НИРРУТ - ___________________________________________________________________



НИНСТЬЯКРЕ - _______________________________________________________________



  1. Используя карту «Франкское государство в V-IX вв.» (учебник, страница 240), отметьте на контурной карте: а) цифрами территории расселения племён: лангобардов (1), франков (2), саксов (3), западных славян (4), южных славян (5) ; б) отметьте значком (Х) битву при Пуатье, при Суассоне и подпишите рядом год; в) подпишите города: Ахен, Рим.



  1. Разгадайте ребус:

Ответ: