Проверочная работа по комедии Жан-Батиста Мольера «Мещанин во дворянстве», 8 класс.

Проверочная работа по комедии Жан-Батиста Мольера «Мещанин во дворянстве», 8 класс.

1. Настоящее имя Ж-Б Мольера?

2. Кем Ж-Б Мольер работал в молодые годы?

3. Какое качество разоблачает Мольер в своей комедии «Мещанин во дворянстве»?

4. С каким жанром соединил Мольер комедию «Мещанин во дворянстве», что явилось новаторством в драматургии?

5. Кто такой «Мещанин»? Как вы понимаете это слово?

6. Чего возжелал главный герой, господин Журден? (выберите 1 ответ)

• А. Стать Известным Музыкантом,

• Б. Стать Великим Поэтом,

• В. Стать Аристократом.

7) Что он для этого предпринимает (выберите несколько ответов)

• А. Приглашает учителей Музыки и Танцев,

• Б. Приглашает учителей Математики и Химии,

• В. Приглашает учителей Фехтования и Философии,

• Г. Ухаживает за маркизой,

• Д. Подает прошение королю,

• Е. Заказывает новые костюмы,

• Ж. Хочет выдать свою дочь за дворянина,

• З. Выдает свою дочь замуж за графа Доранта.

8) Чему попросил господин Журден научить его у учителя Философии (выберите 1 ответ)

• А. Этике,

• Б. Логике,

• В. Физике,

• Г. Написать любовную записку,

• Д. Написать прошение королю.

9)* У господина Журдена много комических качеств, но есть и положительные черты, за которые его можно уважать. Подумайте и порассуждайте на эту тему. Что хорошего есть в характере Журдена? (дайте развернутый ответ)