Проверочная работа по обучению грамоте за II триместр для 1 класса по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова

Проверочная работа по обучению грамоте за II триместр для I класса

по системе Д.Б.эльконина – В.В.Давыдова

ученика(цы) 1 класса _______________________________________

1. Сделай буквенную запись.

2. Найди и исправь ошибки. Запиши слова правильно:

уйеду, юный, йама, Зойя, стройю, Льоня, майка.

3. Найди гласные буквы. Определи, сколько работ они выполняют:

Алла, час, Яна, Рая, мял, роща.

4. Распредели слова в 2 столбика. В 1 столбик запиши слова, в которых нет орфограммы. Во 2 столбик – слова, в которых есть орфограмма:

жаба, жест, жук, пружина, Коля, малыши, каша, мальчик, чулки.

5. Где нужно, вставь в словах «Я»:

Сон__, д__тлы, роз__, ч__йник, площ__дка, лини__, задач__.

6. Подчеркни слова, в которых звуков больше, чем букв:

зайка, ясли, льдина, няня, ель, рою.

7. Запиши 2 слова, в которых букв больше, чем звуков:

8. Где нужно, вставь в словах «Ь»:

ноч…ка, мел…ник, нян…ка, хищ…ник, печ…ка, поч…та.

• Оцени правильность выполнения каждого задания.

• Какое задание самое интересное? __________________

• Какое задание самое трудное? ______________________

• Какое задание самое лёгкое? ________________________