Россия, Новый Уренгой
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 11.01.2024 17:37
Щербакова Любовь Алексеевна
Учитель начальных классов
50 лет
12 055
2 488 
Местоположение
Специализация
Проверочная работа по теме "Глагол"
Категория:
Русский язык
06.10.2018 18:09
Тема:
Глагол
Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по теме "Глагол"»
Ф.И. _____________________________________________ Дата _________________________
Тема урока: __________________________________________________________________________
Цели: ________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
|
| Вид задания. | Само- оценка | Оценка учителя |
| 1 | Самостоятельная работа. Вставь пропущенные буквы в словах. Сч...ст...е и тру... рядом ж...вут. Друз...я познаются в б...де. Слово д...ржать - не по в...тру бежать. |
|
|
| 2 | Работа в парах. Прочитай слова. Выпиши в первый столбик слова, которые обозначают единственное число, во второй – множественное число Гуляли, прочитает, позовёт, скажет, решали, видели, нарисует, спели. Единственное число Множественное число ______________________ _______________________ ______________________ _______________________ ______________________ _______________________ ______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Придумайте и запишите в каждый столбик ещё по два слова. ______________________ _______________________ ______________________ _______________________
|
|
|
| 3 | Работа в группах. Прочитай текст. Светит солнышко. Тают снега. Плачут сосульки. На реке треснул лёд. Над водой кружат быстрые чайки. Проснулся медведь. К реке вышли лось и лосёнок. Звонко стучит дятел. Присел на пенёк заяц. Звери и птички рады теплу и весне. Выпиши все глаголы из текста ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Составить 2 предложения из слов: наш, дружный, класс, часто, друг, другу, ребята, помогают. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
| 4 | Фронтальная работа. Ярче светит солнышко потемнели на полях дороги посинел на реке лёд прилетели белоносые грачи скоро оденется лес листвою зацветёт на опушке черёмуха. Списать, правильно обозначая начало и конец предложения. Подчеркнуть глаголы. |
|
|
| 5 | Работа в парах. Допиши к предмету его действие. Солнышко ___________. Ручейки ____________. Птицы ______________. Подчеркни главные члены предложения. |
|
|
| Я понял(а), как определять глагол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Я понял(а), как определять глагол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПАМЯТКА.
ГЛАГОЛ.
Число Значение глагола
Единственное ч. Множественное ч. Прямое Переносное
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
