Проверочная работа по теме "Однокоренные слова"

Проверочная работа по теме «Однокоренные слова»

Вариант 1.

Учащийся____________________________________________

1. Закончи предложение.

Однокоренными называются слова, которые_________________________

_______________________________________________________________

2. Укажи строчку, в которой записаны родственные( однокоренные слова)

а) конь, конкурс, коньки;

б) лес, лесенка, лесник;

в) двор, дворник, дворовый.

3.Подобрать однокоренные слова, выделить в них корень.

Соль - ________________________________________________________

Звон - ________________________________________________________

Цвет - ________________________________________________________

4.Подчеркнуть в каждой строке «лишнее» слово.

Гусь, гусиный, густой, гусыня.

Слеза, прослезился, слезинка, слезла.

Лев, левша, левый, налево.

Луг, луговой, лужа, лужок.

5. Записать от каких слов образованы данные слова. Выделить корень.

Грибник - ____________________

тракторист - __________________

моряк - ______________________

росинка - ____________________

6. Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть однокоренные слова, выделить в них корень.

Проплясали по сн_гам

Снежные метели.

Сн_гири сн_говикам

Песню просвистели.

Проверочная работа по теме «Однокоренные слова»

Вариант 2.

Учащийся____________________________________________

1. Закончи предложение.

Корень - это______________________________________________________

_________________________________________________________________

2. Укажи строчку, в которой записаны родственные( однокоренные слова)

а) пол, половник, польза;

б) сад, садовод, садик;

в) ручка, ручей, ручник.

3.Подобрать однокоренные слова, выделить в них корень.

Лес - ________________________________________________________

Зима - ________________________________________________________

Море - ________________________________________________________

4.Подчеркнуть в каждой строке «лишнее» слово.

Лётчик, летать, лето, летучий.

Пятно, пятнистый, пять, пятнышко.

Горный, гора, гористый, горевать.

Аллея, алый, алеют, заалел.

5. Записать от каких слов образованы данные слова. Выделить корень.

Больница - _____________________

кормушка - ____________________

рядок - ______________________

братишка - ____________________

6. Вставить пропущенные буквы. Подчеркнуть однокоренные слова, выделить в них корень.

У засн_женной реки,

В снежном переулке,

Звонко носятся сн_жки

Режут лёд сн_гурки.