Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа "Социальная структура"»
Проверочная работа по теме «Социальная структура общества»
1. Выберите один верный ответ (1 балл).
Что является основным элементом социальной структуры общества?
политические партии
социальные группы
природные ресурсы
технические средства
2.Соотнесите понятие и определение (2 балла: по 0,5 за пару).
| Понятие | Определение |
| А) Социальный статус | 1) Перемещение человека между социальными слоями |
| Б) Социальная мобильность | 2) Положение человека в обществе, определяемое правами и обязанностями |
| В) Социальная группа | 3) Совокупность людей, объединённых общими признаками и взаимодействий |
| Г) Стратификация | 4) Система иерархического разделения общества на слои |
Ответ: А — ___; Б — ___; В — ___; Г — ___.
3. Определите, какие положения отражают факты (Ф), а какие — мнения (М) (2 балла: по 0,5 за позицию).
(1) В современном обществе существует неравенство доходов.
(2) Многие считают, что образование — главный канал социальной мобильности.
(3) По данным статистики, доля среднего класса в России составляет около 20 %.
(4) Некоторые полагают, что социальное неравенство неизбежно.
Ответ: 1 — ___; 2 — ___; 3 — ___; 4 — ___.
4. Выберите верные суждения (2 балла: 1 балл за полный верный выбор).
Какие факторы способствуют вертикальной мобильности?
получение высшего образования
смена места жительства без изменения работы
карьерный рост
вступление в брак с представителем той же социальной группы
Ответ: _______ (укажите цифры).
5. Кратко ответьте (3 балла: по 1 за аргумент).
Назовите 3 признака социальной группы и приведите пример к каждому.
Проверочная работа по теме «Социальная структура общества»
Вариант 2
1. Выберите один верный ответ (1 балл).
Что характеризует социальную группу?
отсутствие общих интересов
взаимодействие и осознание принадлежности
случайный состав участников
отсутствие правил поведения
2. Соотнесите понятие и определение (2 балла: по 0,5 за пару).
| Понятие | Определение |
| А) Социальная роль | 1) Положение человека, полученное от рождения или независимо от усилий |
| Б) Предписанный статус | 2) Модель поведения, ожидаемая от человека в соответствии с его статусом |
| В) Горизонтальная мобильность | 3) Изменение статуса без подъёма/падения в иерархии |
| Г) Социальное неравенство | 4) Различия в доступе к благам между группами |
Ответ: А — ___; Б — ___; В — ___; Г — ___.
3.Определите, какие положения отражают факты (Ф), а какие — мнения (М) (2 балла: по 0,5 за позицию).
(1) Образование повышает шансы на карьерный рост.
(2) По опросам, 60 % молодёжи считают, что успех зависит от трудолюбия.
(3) В России существует система профессионального образования.
(4) Некоторые уверены, что наследственность важнее личных усилий.
Ответ: 1 — ___; 2 — ___; 3 — ___; 4 — ___.
4. Выберите верные суждения (2 балла: 1 балл за полный верный выбор).
Что ограничивает социальную мобильность?
низкий уровень образования
дискриминация по признаку пола/национальности
наличие социальных лифтов
экономическая стабильность в стране
Ответ: _______ (укажите цифры).
5. Кратко ответьте (3 балла: по 1 за аргумент).
Назовите 3 вида социальных групп по размеру/характеру взаимодействия и приведите пример каждой.