СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проверочная работа за 1 четверть

Нажмите, чтобы узнать подробности

В презентации 20 вопросов по всем изученным темам,что позволяет проверить умение учеников пользоваться полученными знаниями.Надеюсь и вам поможет эта презентация контролировать своих ребят!

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа за 1 четверть»

Проверочная работа  за 1 четверть

Проверочная работа за 1 четверть

№ 1.Что необходимо растениям и животным для жизни? А) Лес, луг, поле. Б) Почва, трава, камни. В) Солнце, воздух, вода.  

1.Что необходимо растениям и животным для жизни?

А) Лес, луг, поле.

Б) Почва, трава, камни.

В) Солнце, воздух, вода.

 

№ 2. В чём отличие объектов живой природы от неживой? А) Двигаются, питаются, летают, охотятся. Б) Растут, плавают, размножаются, умирают. В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.

№ 2. В чём отличие объектов живой природы от неживой?

А) Двигаются, питаются, летают, охотятся.

Б) Растут, плавают, размножаются, умирают.

В) Дышат, питаются, растут, размножаются, умирают.

№ 3.Выбери верное утверждение: А) Живые существа могут жить без неживой природы. Б) Солнце – источник света и тепла для всего живого на Земле. В) Живые существа могут жить без воды, воздуха, света и тепла.

3.Выбери верное утверждение:

А) Живые существа могут жить без неживой природы.

Б) Солнце – источник света и тепла для всего живого на Земле.

В) Живые существа могут жить без воды, воздуха, света и тепла.

№ 4. Какой объект природы лишний? Подчеркни его.  Кактус, синица, кузнечик, клён, розы, туман, обезьяна.      

4. Какой объект природы лишний? Подчеркни его.

Кактус, синица, кузнечик, клён, розы, туман, обезьяна.

 

 

 

№ 5.Что относится к неживой природе? А) Карандаш, краски, лампа.  Б) Снег, дождь, иней. В) Растения, человек, животные.  

5.Что относится к неживой природе?

А) Карандаш, краски, лампа.

Б) Снег, дождь, иней.

В) Растения, человек, животные.

 

№ 6. Что относится к живой природе? А) Птица, молоко, уж. Б) Солнце, звёзды, луна. В)Человек, медведь, кит.  

6. Что относится к живой природе?

А) Птица, молоко, уж.

Б) Солнце, звёзды, луна.

В)Человек, медведь, кит.

 

№ 7. К какой природе относятся перечисленные названия объектов? Напиши. 1) Комета, роса, вода, планета, камни – это _________________________________ 2) Тополь, лягушка, дятел, подснежник, оса – это _________________________________  

7. К какой природе относятся перечисленные названия объектов? Напиши.

1) Комета, роса, вода, планета, камни – это _________________________________

2) Тополь, лягушка, дятел, подснежник, оса – это _________________________________

 

  № 8. Что такое явления природы? А) Это то, что нас окружает, но не создано человеком. Б) Это то, что создано людьми.  В) Это все изменения в природе.  

 

8. Что такое явления природы?

А) Это то, что нас окружает, но не создано человеком.

Б) Это то, что создано людьми.

В) Это все изменения в природе.

 

  № 9. Выбери явления природы. А) Солнце, луна, вода, облака. Б) Птицы, звери, рыбы, насекомые. В) Заход солнца, перелёт птиц, листопад.    

 

9. Выбери явления природы.

А) Солнце, луна, вода, облака.

Б) Птицы, звери, рыбы, насекомые.

В) Заход солнца, перелёт птиц, листопад.

 

 

№ 10. Как называется прибор для измерения температуры? А) компас Б) термометр; В) барометр.    

10. Как называется прибор для измерения температуры?

А) компас

Б) термометр;

В) барометр.

 

 

№ 11 Перечисли осенние месяцы. _______________________________________ 

11 Перечисли осенние месяцы. _______________________________________ 

  № 12. Запиши по порядку следующие за осенью времена года: Осень, ____________ ,  ____________ ,  _____________ .      

 

12. Запиши по порядку следующие за осенью времена года:

Осень, ____________ ,

____________ ,

_____________ .

 

 

 

№ 13. Определи время года. Небо затянуто облаками, кажется низким, дожди затяжные, холодные, температура воздуха понизилась, ясных дней мало, постоянно пасмурно или облачно. _____________  

13. Определи время года.

Небо затянуто облаками, кажется низким, дожди затяжные, холодные, температура воздуха понизилась, ясных дней мало, постоянно пасмурно или облачно. _____________

 

  № 14. Какое сезонное природное явление относится к осени? А). Цветение растений. Б). Листопад. В). Появление плодов. Г). Снегопад .  

 

14. Какое сезонное природное явление относится к осени?

А). Цветение растений.

Б). Листопад.

В). Появление плодов.

Г). Снегопад .

 

№ 15. Почему птицы осенью улетают на юг?______________________________________

15. Почему птицы осенью улетают на юг?______________________________________

№ 16. Отгадай загадку: Ты без него не сможешь жить. Ни есть, ни пить, ни говорить. И даже, честно говоря,  Разжечь не сможешь ты огня. (_________________)

16. Отгадай загадку:

Ты без него не сможешь жить.

Ни есть, ни пить, ни говорить.

И даже, честно говоря, Разжечь не сможешь ты огня. (_________________)

№ 17. Где находится воздух? А) на улице; Б) в классе; В) повсюду.  

17. Где находится воздух?

А) на улице;

Б) в классе;

В) повсюду.

 

№ 18. Определи, каким объектам нужен воздух?   А) живой природе; Б) неживой природе; В)предметам рукотворного мира.    

18. Определи, каким объектам нужен воздух?

 

А) живой природе;

Б) неживой природе;

В)предметам рукотворного мира.

 

 

№ 19. Что воздух не загрязняет А) костёр; Б) растения; В) отходы промышленного производства.  

19. Что воздух не загрязняет

А) костёр;

Б) растения;

В) отходы промышленного производства.

 

  № 20. Выбери верное утверждение: А) Детям можно близко подходить к автомобилям, с работающими моторами. Б) Коляски с малышами лучше всего катать около заводов и фабрик. В) Детям можно гулять в скверах, парках и рощах, где много зелени.    

 

20. Выбери верное утверждение:

А) Детям можно близко подходить к автомобилям, с работающими моторами.

Б) Коляски с малышами лучше всего катать около заводов и фабрик.

В) Детям можно гулять в скверах, парках и рощах, где много зелени.

 

 

Проверь себя! В 11) сентябрь,октябрь,ноябрь В 12)зима,весна,лето Б 13)осень Туман 14)Б Б 15)нет пищи В 16)воздух К неживой,к живой 17)повсюду В 18)А В 19)Б Б 20)В

Проверь себя!

  • В 11) сентябрь,октябрь,ноябрь
  • В 12)зима,весна,лето
  • Б 13)осень
  • Туман 14)Б
  • Б 15)нет пищи
  • В 16)воздух
  • К неживой,к живой 17)повсюду
  • В 18)А
  • В 19)Б
  • Б 20)В