СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до 11.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Проверочные и контрольные работы 4 класс

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Проверочные и контрольные работы 4 класс»

Приложение

Проверочные работы


Дата

Тема

Содержание

9.10

Нумерация

Запиши числа, через запятую:

  1. Сто тридцать  пять тысяч триста сорок семь

  2. Девяносто тысяч семьсот

  3. Четыреста пятьдесят одна  тысяча  одиннадцать

  4. Сто тысяч восемьсот тридцать шесть.

  5. Триста сорок пять тысяч сорок.

2. Представь числа: 36 549  и 125 036  в виде суммы разрядных слагаемых.

3.Реши задачу

За первый день в магазине продали  3750 тетрадей, во второй день в 10 раз меньше. Сколько тетрадей продали за два дня?

4. Сравнить и поставить знаки ,=.

  1.  000……80  010                                          24 056….24   560

254 316……245  316                                       78 325…..78 235

456 289……428 477                                  16  145….1  645

5.Вычисли

39 729+1         456х100         10  330-1

54 300-1000         84960:10         45  300-300

256000 : 1000       251х1000        24529х10

6.Разбей каждое число на классы дугами.

79600, 8732, 501148, 300003, 2132467,  85924, 3546.


20.11

Величины

Заполни пропуски:

530 см = м см 5832 м = км м

384 дм = м дм 692 см = дм см

547 мм= м мм 2040 мм = м мм

Реши задачу:

Старый мост имел длину 47 м, он на 28 м короче нового моста. Какова длина нового моста?

Реши задачу:

Две бригады ремонтировали дорогу. Первая бригада отремонтировала 3 км 506 м, другая – на 730 м больше. Какой длины дорогу отремонтировали обе бригады?


Начерти квадрат, периметр которого равен периметру прямоугольника со сторонами 6 см и 2 см. обозначь длину стороны квадрата.

Периметр квадрата 24 см. Чему равна площадь этого квадрата?

Сравни:

14т 260 кг … 14260 кг 260000 г … 26 кг

7670 ц … 76 т 7ц 345 т … 34500 ц

Закончи запись:

  1. часть центнера составляет …….кг

4


1 часть тонны составляет ….. ц

5

6.12

Сложение и вычитание

24.01

Умножение и деление на однозначное число

6.02

Скорость, время, расстояние

7.03

Деление на числа, оканчивающиеся нулем

3.05

Умножение и деление на двузначное число







Контрольные работы

Контрольная работа №1


Вариант I

1. Запишите следующие числа:

- Девятьсот тридцать.
- Девять тысяч сто.
- Девятнадцать тысяч триста четыре.
- Сто двадцать три тысяча девятьсот девяносто девять

2. Запишите следующие числа, числа которые стоят до них и после них:

- Девять тысяч девятьсот девяносто девять.
- Пять тысяч.
- Тринадцать тысяч пятьсот три.

3. Выполните вычисления на сложение и вычитание в столбик:

364 + 685 =

102 + 586 =

594 + 239 =

495 - 299 =

938 - 495 =

596 - 343 =


4. Решите примеры:

6 * 7 =

8 * 9 =

1 * 7 =

0 * 5 =

49 : 7 =

9 : 1 =

45 : 5 =

18 : 3 =


5. Решите задачу:

У портного было 150 метров ткани. Он сшил 8 детских костюмов и 6 взрослых костюмов. На детский костюм уходит 5 метров ткани, а на взрослый костюм уходит 13 метров. Сколько ткани осталось у портного?

Вариант II
1. Запишите следующие числа:

- Восемьсот сорок пять.
- Сто тысяч девяносто три.
- пятнадцать тысяч четыреста пять.
- Триста сорок пять тысяч девятьсот девяносто девять

2. Запишите следующие числа, числа которые стоят до них и после них:

- Восемь тысяч девятьсот девяносто девять.
- Семь тысяч.
- Девяносто три тысячи пятьсот девяносто девять.

3. Выполните вычисления на сложение и вычитание в столбик:

673 + 304 =

145 + 723 =

392 + 488 =

495 - 107 =

938 - 492 =

896 - 402 =


4. Решите примеры:

2 * 7 =

8 * 8 =

5 * 7 =

1 * 5 =

42 : 6 =

9 : 3 =

45 : 7 =

18 : 9 =


5. Решите задачу:

На склад привезли 645 кг муки. В первый день отгрузили 5 мешков по 20 кг. А во второй день отгрузили 12 мешков по 25 кг. Сколько муки осталось на складе?







Контрольная работа №2


Вариант I

1. Решите задачу:

С одного участка рабочие собрали 8 мешков картошки по 35 кг в каждом? Со второго собрали на 123 кг больше. Сколько всего кг картошки собрали рабочие с обоих участков? 

2. Решите примеры:

852 - 204 * 3 + 187 =

350 : ( 5 - 3 ) + 202 - 98 =

720 : 8 + 627 - 567 =

65 * ( 84 - 76 ) + 302 =


3. Сравните:

34 м 40 см ... 3441 см

5 га ... 5 000 м2

58 км ... 5800 м

68 м 6 дм 4 мм ... 6


4. Задан прямоугольник со сторонами 3 см и 7 см. Найдите его периметр и площадь. Нарисуйте квадрат с таким же периметром и найдите его площадь.


5. Решите примеры:

356000 : 100 =

928 * 1000 =

65 * 1000 =

7200 : 100 =


6. Запишите величины в порядке возрастания:

2 км , 600 дм , 349 мм , 1 м , 59 см , 15 дм 3 см 


Вариант II

1. Решите задачу:

У Васи есть 8 наборов открыток по 7 штук в каждом. У Коли же на 18 открыток меньше. Сколько всего открыток у обоих ребят? 

2. Решите примеры:

448 - 146 * 3 + 209 =

320 : ( 6 - 4 ) + 429 - 298 =

700 : 7 + 627 - 458 =

72 * ( 92 - 88 ) - 145 =


3. Сравните:

2 м 43 см ... 240 см

5 га 12 м2 ... 512 м2

58 км 2 м... 5820 м

68 м 4 мм ... 6804 мм


4. Задан прямоугольник со сторонами 5 см и 9 см. Найдите его периметр и площадь. Нарисуйте квадрат с таким же периметром и найдите его площадь.


5. Решите примеры:

38200 : 100 =

567 * 100 =

514 * 1000 =

58000 : 1000 =



6. Запишите величины в порядке возрастания:

12 мм , 2300 дм , 356 мм , 1 м 4 см, 58 см , 1 дм 9 см 








Контрольная работа №3


1 вариант

2 вариант



№1 – сравни

2500 мм. …. 25 см 6 т 800 кг …. 68 ц

3 км 205 м … 3250 м 2515 кг ….2 т 5 ц

4 мин 42 сек …. 42 сек 2 сут 20 ч …. 120 ч


№2 - составь равенства

240 мин = ч 50 ц = т

3 сут 2 ч = ч 300 кг = т

96 ч = сут 52 кг = г


Задача №3

Саша пришёл в библиотеку в 10 ч 30 мин. В библиотеке он был 1 ч 40 мин. В какое время Саша вышел из библиотеки?


Задача №4

В коробке было 54 тарелки. Три шестых тарелок разбилось. Сколько тарелок разбилось?


№5

137 х 4 + (328 – 156) : 2




№1 – сравни

32 см …. 3200 мм 6 т 8 кг …. 6080 кг

6 км 308 м … 6380 м 2400 кг ….240 ц

5 ч 5 мин …. 56 мин 100 ч …. 2 сут 30 ч


№2 - составь равенства

360 мин = ч 60 ц = т

4 сут 4 ч = ч 45 кг = г

72 ч = сут 900 кг = т


Задача №3

Лена пришла в магазин в 9 ч 40 мин. В магазине она была 1 ч 30 мин. В какое время Лена вышла из магазина?

Задача №4

На праздник надули 56 шаров. Четыре восьмых тшаров лопнули. Сколько лопнуло шаров?


№5

158 х 6 – (468 + 354) : 3












Контрольная работа №4

1 вариант

Задача №1

В магазине зимой продали 3486 кукол, а весной – на 697 кукол меньше. Из всех кукол 4486 были одеты в платья, а остальные – в брюки. Сколько кукол были одеты в брюки?


№2 - реши и сделай проверку

600000 – 24863

143807 + 57296

523691- 185479

№3 – выполни действия с величинами (столбик)

32 км 560 м + 19 км 540 м

16 т 230 кг - 9 т 750 кг

2 ч 20 мин – 45 мин


№4 - реши уравнение

400 – х = 275 + 25

2 вариант

Задача №1

На заводе в декабре изготовили 7163 л сока, а в январе – на 678 литров меньше. Из всего сока 9789 л разлили в пакеты, а остальной сок – в бутылки. Сколько литров сока разлили в бутылки?


№2 - реши и сделай проверку

700000 – 24618

234608 + 96395

312839 - 179542

№3 – выполни действия с величинами (столбик)

28 км 640 м – 9 км 890 м

18 т 360 кг + 16 т 740 кг

4 ч 40 мин – 55 мин


№4 - реши уравнение

х - 60 = 640 - 200

Контрольная работа №5


1 вариант

Задача №1

На рынок привезли 4000 кг фруктов - груши, яблоки и сливы. Груш было 2400 кг, яблок – в 6 раза меньше. Остальные – сливы. Сколько слив привезли на рынок?

№2 - найди значение выражений

(18370 + 23679) : 7

(800035 – 784942) х 6

74 – 98 : (60 - 53) + 600 - устно

№3 – сравни

6 т 20 кг …. 62000 кг

5 км 4 м … 5 км 40 дм

245 ч …. 4 сут 5 ч

№4 - реши уравнение

84 : Х = 6 х 7

Задача -№5

Найди площадь прямоугольника, если его ширина – 4 см, а длина в 2 раза больше. Начерти его. Проведи диагонали.

2 вариант


Задача №1

В концертном зале 3000 мест. В партере 1200 мест. В амфитеатре в 3 раза меньше, чем в партере. Остальные места – на балконе. Сколько мест на балконе?

№2 - найди значение выражений

(10283 + 16789) : 9

(200496 – 134597) х 7

96 - (49 + 47) : 6 + 800 - устно

№3 – сравни

6 т 20 кг …. 6 т 2 ц

20 км 300 м … 23000 м

3 сут 10 ч …. 190 ч

№4 - реши уравнение

27 х Х = 87 - 6 Задача -№5

Найди площадь прямоугольника, если его длина – 9 см, а ширина на 5 см меньше. Начерти его. Проведи диагонали.


Контрольная работа №6

Вариант I



1. Решите примеры на умножение:

2455 * 2 =

5676 * 3 =

698 * 3 =

2174 * 5 =



2. Решите примеры на деление:

1926 : 6 =

2739 : 3 =

5628 : 2 =

5560 : 5 =



3. Решите уравнения:

5112 = Y : 6

1739 = X * 3



4. Решите задачу:

Миша прыгнул на 4 м 5 см. А Коля прыгнул на 25 см дальше. На сколько прыгнул Коля?



Вариант II



1. Решите примеры на умножение:

5289 * 2 =

9354 * 4 =

528 * 6 =

8734 * 5 =



2. Решите примеры на деление:

5370 : 6 =

2568 : 3 =

2232 : 4 =

1290 : 5 =



3. Решите уравнения:

6118 = Y : 7

2943 = X * 4



4. Решите задачу:

Оля спала 3 часа 45 минут. Валя спала на 35 минут дольше. Сколько спала Оля?


























Контрольная работа №7


Вариант I

1. Решите примеры:

1 475 - 485 * 3 + 2 655 : 9 =

3 648 : ( 5 - 3 ) + 356 * 4 =

1620 : 4 - 3 485 + 5 * 839 =

6 * ( 202 - 76 ) + 5523 : 7 =


2. Решите уравнения:

X - 2 345 = 5 * 345

4005 : 5 = Y + 852


3. Решите задачу:

В четверг в мастерской сделали 16 скамеек, а в пятницу сделали на 5 скамеек больше. Всего на все скамейки затратили 111 метров досок. Сколько метров досок израсходовали во второй день?

5. Решите задачу:

Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:
 
1. Номера прямоугольных треугольников:
2. Номера тупоугольных треугольников:
3. Номера остроугольных треугольников:

6. Вычисли периметры и площадь фигур и общую площадь фигуры

Вариант II

1. Решите примеры:

3 685 - 286 * 3 + 7 101 : 9 =

1 548 : ( 9 - 3 ) + 983 * 4 =

4 812 : 4 - 3 228 + 5 * 1 269 =

7 * ( 459 - 276 ) + 3199 : 7=


2. Решите уравнения:

X + 1 574 = 6 * 289

4 109 : 7 = Y - 852


3. Решите задачу:

Мастер сделал 34 детали, а его ученик на 12 деталей меньше. Всего у них ушло 168 кг материала на все детали. Сколько материала израсходовал ученик?

5. Решите задачу:

Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:
 
1. Номера прямоугольных треугольников:
2. Номера тупоугольных треугольников:
3. Номера остроугольных треугольников:

6. Вычисли периметры и площади фигур и общую площадь фигуры







Контрольные работы №8


Вариант I


1. Решите пример на умножение:

45 * 50 =

380 * 24

473 * 30 =

32 * 46 =



2. Решите пример на деление:

450 : 50 =

360 : 80 =

483 : 3 =

138 : 46 =



3. Решите задачу:

В школу привезли 4200 тетрадей. Все тетради были упакованы в пачки по 60 штук. В первый день раздали 20 упаковок. Сколько тетрадей осталось?


4. Решите задачу:

От двух пристаней навстречу друг другу поплыли 2 теплохода. Расстояние между пристанями равно 180 км. Встретились они через 6 часов. С какой скоростью шел второй теплоход, если скорость первого была равна 15 км/час?



5. Найдите значение выражений:

( 15 885 * 6 -2 230 : 5 ) - 345 =

62 697 - (2 449 * 7 + 4 524 : 3 ) =



Вариант II


1. Решите пример на умножение:

32 * 60 =

145 * 24

276 * 70 =

64 * 53 =



2. Решите пример на деление:

850 : 50 =

640 : 80 =

693 : 3 =

230 : 46 =



3. Решите задачу:

В городскую должный передать 12 520 книг. Все книги упакованы в коробки по 20 книг. В первый день привезли 380 упаковок. Сколько книг осталось привезти?


4. Решите задачу:

Из двух деревень на встречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между деревнями равно 48 км. Они встретились через 4 часа. С какой скоростью шел первый пешеход, если скорость второго равна 7 км/час?


5. Найдите значение выражений:

( 1 845 * 6 - 239 : 3 ) - 345 =

45 697 - (3 451 * 6 + 3 202 : 2 ) =






Контрольная работа №9


Вариант I
1. Решите примеры:

13087 : 23 =

4005 : 89 =

2. Сравни величины:

560 дм ... 65 м

3 т 602 кг ... 3 т 206 кг

3. Решите задачу:

В магазин привезли яблоки и разложили по 21 коробке. В каждую коробку поместилось по 12 кг. Сколько понадобилось бы коробок, если бы их помещали в коробки по 18 кг?
4. Восстановите пропущенные цифры:

*****

*****

* 3

: 6

-------

-------

9 778

2 854


5. Решите примеры:

143 * 231 =

302 * 563 =


Вариант II
1. Решите примеры:

10032 : 22 =

2376 : 27 =

2. Сравни величины:

56 м ... 650 дм

13 т 602 кг ... 13206 кг


3. Решите задачу:

В ряде 22 стула, всего в зале 16 рядов. Сколько рядов займут такое же количество стульев, если в ряд помещать 11 стульев? 

4. Восстановите пропущенные цифры:

*****

*****

* 7

: 8

-------

-------

7 628

5 456

5. Решите примеры:

341 * 834 =

563 * 123 =



Контрольная работа №10


Вариант I
1. Решите пример:

2 485 + 5 059 =

32 495 + 948 =

32 945 - 5 473 =

3 595 - 294 =

286 * 26 =

625 * 125 =

10 396 : 23 =

335 808 : 636 =


2. Найди значения выражений:

320 : 80 * 810 : 90 =
( 12 394 + 45 394 ) : 2 - 23 * 46 =

3. Решите задачу:

Из города одновременно в противоположные направления выехали автомобиль и велосипедист. Скорость автомобиля 70 км/час, а велосипедиста 23 км/час. Какое расстояние будет между ними через 2 часа?

Вариант II
1. Решите пример:

2 449 + 9 512 =

28 561 + 988 =

12 945 - 4 677 =

3 461 - 998 =

179 * 68 =

879 * 351 =

203 210 : 365 =

37 422 : 54 =


2. Найди значения выражений:

560 : 70 + 320 : 80 =
( 12 299 - 2 395 ) : 2 - 29 * 88 =

3. Решите задачу:

Из двух городов навстречу друг другу одновременно выехали автомобиль и автобус. Скорость автомобиля 70 км/час, а автобуса 65 км/час. Какое расстояние между городами, если они встретились через два часа?

Контрольная работа № 11


1 вариант


Задача №1 (краткая запись в таблице)

Первый художник раскрасит 108 матрёшек за 6 дней, а второй – за 12. За сколько дней они выполнят заказ, если будут работать вместе?


№2 - реши примеры

730 ∙ 240 22 848 : 34

403 ∙592 18 447 : 473


№3 - вычисли по действиям

(7294 – 4694) : 100 + 304 ∙ 62 =


№4 - составь равенства

7ч 21мин =…мин

6т 97кг =…кг

7м 7см = ……см

513ц = …т …ц


Задача №5

а)Найди периметр треугольника, стороны которого равны 8см, 5см, 7см.

б) Начерти прямоугольник, у которого периметр равен периметру данного треугольника. Обозначь длины сторон. Найди его площадь


2 вариант


Задача №1 (краткая запись в таблице)

Первый мастер изготовит 96 кукол за 12 дней, а второй – за 4. За сколько дней они выполнят заказ, если будут работать вместе?


№2 - реши примеры

350 ∙ 270 17 052 : 28

902 ∙497 14 274 : 549


№3 - вычисли по действиям

(4837 – 3937) : 100 + 605 ∙ 39 =


№4 - Составь равенства

2ч17мин = …мин

9т 67кг = …кг

5дм 5см = ……см

153ц =…т…ц


Задача №5

а) Найди периметр треугольника, стороны которого равны 9см, 7см, 4см.

б) Начерти прямоугольник, у которого периметр равен периметру данного треугольника. Обозначь длины сторон. Найди его площадь













Контрольная работа №12



1 вариант

2 вариант



Задача №1

В магазин привезли 512 учебников математики по 32 учебника в пачке и 864 учебника по русскому языку по 48 учебников в пачке. Сколько всего пачек учебников привезли?


№2 - найди значение выражений

(59523 + 369 х 8) : 7

46372 – 16298: 29 х 63

№3

7 т 820 кг = …. кг 4 ч 15 мин = …. мин

860 дм = … м 6 дм = … см


№4 - реши уравнение

у – 800 = 500

№5

Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 8 дм и 6 дм.



Задача №1

В магазин привезли 840 конфет с орехами по 24 конфеты в коробке и 936 конфет с вареньем по 18 конфет в коробке. Сколько всего коробок с конфетами?


№2 - найди значение выражений

(34622 + 847 х 6) : 8

23074 – 223200: 48 х 39

№3

3 т 970 кг = …. кг 3 ч 25 мин = …. мин

540 дм = … м 9 дм = … см


№4 - реши уравнение

1200 - у = 700

№5

Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7 дм и 5 дм.




Тесты


Дата

Тема

Страницы учебника

21.11

Проверим себя и оценим свои достижения

1 часть с. 59 - 59

12.12

Проверим себя и оценим свои достижения

1 часть с. 74 - 75

25.01

Проверим себя и оценим свои достижения

1 часть с. 96 - 97

13.03

Проверим себя и оценим свои достижения

2 часть с. 38 – 39





Проекты


Дата

Тема

Страницы учебника

10.10

Числа вокруг нас. Математический справочник «Наш город»

1 часть с. 32 - 33

14.03

Математика вокруг нас. Составляем сборник математических задач и заданий

2 часть с. 40 - 41


Математические диктанты

Работа №1

  1. 25 увеличить в 100 раз.

  2. Чему равно второе слагаемое, если первое слагаемое- 60, а сумма- 310?

  3. Найди частное 360 и 4.

  4. 500 без 59.

  5. На сколько надо увеличить 170, чтобы получить 25?

  6. Сколько центнеров в 8 т?

  7. Сколько дней в 3 неделях?

  8. Найди произведение 7 и 400.

  9. 2000 г Сколько это кг?

  10. Отцу 36 лет, сын в 4 раза моложе отца. Сколько лет сыну?

Работа №2

  1. Запиши число, в котором 32 десятка.

  2. Какое число стоит между числами 1398 и 1400?

  3. Найди произведение чисел 261 и 100.

  4. На сколько 1 тонна больше, чем 200 кг?

  5. Первый множитель 90, второй множитель7,чему равно произведение?

  6. Запиши число 39005.

  7. Увеличь в 3 раза число 800.

  8. Чему равна разность чисел 634 и 30?

  9. 3 дм, сколько это см?

  10. Дочери 6 лет, а мать старше её на 22 года. Сколько лет матери?

Работа №3

  1. Какое число надо разделить на 8, чтобы получилось 3?

  2. Уменьшаемое 700, вычитаемое 250. Чему равна разность?

  3. Найди произведение чисел 17 и 4.

  4. Уменьши 240 в 4 раза.

  5. Вычисли сумму 6 сотен и 3 десятков.

  6. 3 минуты, сколько это секунд?

  7. Из какого числа надо вычесть 360, чтобы получить 40?

  8. Число 470 увеличь на 1000.

  9. Во сколько раз 800 больше 100?

  10. В роще 2300 деревьев. Из них 800 берёз, остальные ели. Сколько елей в роще?

Работа №4

  1. Увеличь 270 в 1000 раз.

  2. Запиши числа: 100030, 67007300.

  3. 540 минут. Сколько это часов?

  4. Чему равно частное чисел 72 и 9?

  5. Во сколько раз 36 больше, чем 3?

  6. Найди разность чисел 500 и 70.

  7. Найди произведение чисел 370 и 2.

  8. Найди ¼ от числа 48.

  9. На сколько 30 меньше 170?

  10. Дима расклеил 36 марок в альбом по 6 марок на каждой странице. Сколько страниц занято марками?

Работа №5

  1. Запиши число, которое на 1 больше, чем 39899.

  2. Сколько цифр потребуется для записи числа 100305?

  3. Увеличь число 360 в 100 раз.

  4. Найди сумму чисел 7699 и 5000.

  5. 3000кг, сколько это центнеров?

  6. 75000 увеличь на 25000.

  7. Какое число больше 400 на 2?

  8. Во сколько раз 810 больше 90?

  9. Во сколько раз 80 меньше 320?

  10. Длина классной комнаты 6м, а ширина 4м. Найди площадь классной комнаты.

Работа №6

  1. Какое число на 37 меньше, чем 234?

  2. Число 754 увеличь в 1000 раз.

  3. Запиши «соседей» числа 10000.

  4. Сумму чисел 130 и 120 умножь на 2.

  5. Сколько метров в 7км?

  6. Найди произведение чисел321 и 3.

  7. Первый множитель 70, второй множитель 30. Чему равно произведение?

  8. Уменьшаемое 100000, разность 52000. Найди вычитаемое.

  9. 720 уменьши в 9 раз.

  10. Сколько яиц в ящике, если яйца лежат в 10 рядов по 90 штук в каждом ряду?

Работа №7 («да» или «нет»)

  1. Произведение чисел 6 и 9 равно 15.

  2. 32 уменьшить в 8 раз получится 4.

  3. 8 больше 48 в 8 раз.

  4. Частное чисел 35 и 5 равно 30.

  5. 6 увеличить в 7 раз – получится 42.

  6. 63 уменьшить на 9 – получится 7.

  7. 72 разделить на 8 – получится 9.

  8. 56 больше 7 на 49.

  9. 6 увеличить на 6 – получится 36.

  10. Сумма чисел 3 и 9 равна 27

Работа № 8

  1. Чему равно делимое, если делитель равен 50, а частное 20?

  2. Сколько надо вычесть из 72000, чтобы получить 71100?

  3. Из 86000 вычесть 4 единицы.

  4. На сколько надо умножить 300, чтобы получить 9000?

  5. 7200 кг, сколько это центнеров?

  6. К какому числу надо прибавить 1, чтобы получить 30000?

  7. Удвойте число 610.

  8. Чему равна 1/3 часть числа 900?

  9. Увеличьте 2400 в 100 раз.

  10. Сколько недель в 35 днях?

Работа № 9

  1. Сумма трёх слагаемых равна 576. Первое слагаемое 500, второе 70. Найди третье слагаемое.

  2. Какое число больше 689 на 2?

  3. Во сколько раз 24 больше 4?

  4. Из 9 сотен вычти 9 десятков.

  5. На сколько надо умножить 28, чтобы получить 84?

  6. Уменьши в 3 раза число 240.

  7. К какому числу надо прибавить 200, чтобы получить 720?

  8. какое число меньше 400 в 2 раза?

  9. Произведение двух множителей равно 480. Первый множитель 80. Чему равен второй множитель?

  10. На какое одно и то же число делятся без остатка числа 12, 36, 18, 72?




Работа №10

  1. Вычисли сумму 6 сотен и 3 десятков.

  2. Дополни до 1000 число 901.

  3. На сколько надо увеличить 35, чтобы получить произведение 4 и 9?

  4. Во сколько раз 4800 больше 600?

  5. Увеличь в 1000 раз число 504.

  6. 100000 уменьши на 2 единицы.

  7. Сумму чисел 130 и 120 умножьте на их разность.

  8. 4 ц 08 кг. Сколько это кг?

  9. Сколько кг в 6 ц?

  10. Детская площадка имеет длину 60 м ,ширину 40 м. Какой длины потребуется забор для этой площадки?

Работа №11

  1. Число 38600 уменьши в 100 раз.

  2. Запишите число, которое предшествует числу 3000.

  3. Произведение чисел 30 и 50 уменьшить на второе число.

  4. Найдите одну десятую числа 34000.

  5. Сумма двух чисел 165. Одно слагаемое 92.Найди другое слагаемое.

  6. 720 уменьши в 6 раз.

  7. Найди частное 240 и 6.

  8. Найди разность 1 ч и 29 минут.

  9. Найди частное 85 и 17.

  10. Задуманное число разделили на 12 и получили 20.Какое число задумали?
















Нормы оценок по математике


Работа, состоящая из примеров

Работа, состоящая из задач

Комбинированная работа

Контрольный устный счет

«5» - без ошибок

«5» - без ошибок

«5» - без ошибок

«5» - без ошибок

«4» -1 грубая и 1 – 2 негрубые ошибки

«4» - 1 – 2 негрубые ошибки

«4» -1 грубая и 1 – 2 негрубые ошибки, при этом грубых ошибок не должно быть в задаче

«4» - 1 – 2 негрубые ошибки

«3»- 2 – 3 грубые и 1 – 2 негрубые ошибки или 3 и более негрубые ошибки

«3»- 1 грубая и 3 - 4 негрубые ошибки

«3»- 2 – 3 грубые и 3 - 4 негрубые ошибки, при этом ход решения задачи должен быть верным

«3»- 3 - 4 ошибки

«2» - 4 и более грубые ошибки

«2» - 2 и более грубые ошибки

«2» - 4 грубые ошибки

«2» - 4 более грубые ошибки



Грубые ошибки: вычислительные ошибки в примерах и задачах; порядок действий, неправильное решение задачи; не доведение до конца решения задачи, примера; невыполненное задание. 
Негрубые ошибки: нерациональные приёмы вычисления; неправильная постановка вопроса к действию при решении задачи; неверно оформленный ответ задачи; неправильное списывание данных; не доведение до конца преобразований. 
За грамматические ошибки, допущенные в работе по математике, оценка не снижается. 
За небрежно оформленную работу, несоблюдение правил и каллиграфии оценка снижается на один балл.


При тестировании все верные ответы берутся за 100 %, отметка выставляется в соответствии с таблицей:


Процент выполнения задания

Отметка

91 – 100 %

отлично

76 – 90 %

хорошо

51 – 75 %

удовлетворительно

Менее 50 %

неудовлетворительно



Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!