Проверочная работа на тему: "Целые числа"

Проверочная работа № «Целые числа»

Вариант 1

1. Запишите числа, противоположные числам:

+5, -2, 0, +17, -7

1. Определите модули чисел:

+8, -6, 0, +32, -16

1. Из чисел 26, -3, -6, 7, 0, -53, 11, 9, -4 выбрать:

А) натуральные числа

Б) неотрицательные числа

В) целые числа

Г) положительные числа

1. Отметить на координатной прямой точки:

А (-5), В (4), М (0), С (5)

Определите длину отрезка АВ

1. На числовой прямой стоят две фишки: одна в точке х = –5, другая в точке х = 11. Чему равно расстояние между фишками?

1. Запишите:

А) Наибольшее натуральное число

Б) Наименьшее отрицательное число

В) Наименьшее положительное число

Г) Наибольшее отрицательное число

1. Сравните числа и их модули:

А) +6 и 0

Б) -11 и -7

В) -8 и 0

Г) +20 и +30

Д) -9 и +3

Е) -20 и -30

1. Сколько целых чисел расположено между числами -14 и +13?

1. Упростите записи чисел :

-(+5), -(-3), +(-6)

1. Напишите свойства отрицательных чисел (2 свойства). Чему равен модуль отрицательного числа?

Проверочная работа № «Целые числа»

Вариант 2

1. Запишите числа, противоположные числам:

+7, -2, 0, +15, -24

1. Определите модули чисел:

+5, -8, 0, +13, -26

1. Из чисел 32, -5, -9, 7, 0, -31, 60, 5, -1 выбрать:

А) натуральные числа

Б) неотрицательные числа

В) целые числа

Г) положительные числа

1. Отметить на координатной прямой точки:

А (-9), В (2), М (4), С (0)

Определите длину отрезка АВ

1. На числовой прямой стоят две фишки: одна в точке х = –9, другая в точке х = 13. Чему равно расстояние между фишками?

1. Запишите:

А) Наибольшее натуральное число

Б) Наименьшее отрицательное число

В) Наименьшее положительное число

Г) Наибольшее отрицательное число

1. Сравните числа:

А) -3 и 0

Б) +8 и 0

В) -11 и +8

Г) -12 и -9

Д) +30 и +40

Е) -30 и -40

1. Сколько целых чисел расположено между числами -16 и +17?

1. Упростите записи чисел :

+(-7), -(+9), -(-7)

1. Напишите правила сравнения целых чисел. Чему равен модуль противоположных чисел?