Проверочная работа по русскому языку по теме "Звуки и буквы. Алфавит."

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы. Алфавит»

1. Звуки – это то, что мы:

а) произносим и пишем б) слышим и видим в) произносим и слышим

2. Где правильно обозначен звук: а) м б) (м) в) [м]

3. Выбери правильное обозначение звуками слова поёт а) [ паёт] б) [пай^,от] в) [пайот]

4. Ученики располагали слова в алфавитном порядке. Кто из них правильно выполнил задание?

а) Аня: портфель, пенал, пылесос

б) Игорь: забор, зонт, зебра

в) Вова: класс, компот, крот

5. Расшифруй и запиши предложение правильно.

ВТОРОКЛАССНИКИСАМЫЕЛУЧШИЕРЕБЯТА. _______________________________________________

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы. Алфавит»

1. Звуки – это то, что мы:

а) произносим и пишем б) слышим и видим в) произносим и слышим

2. Где правильно обозначен звук: а) м б) (м) в) [м]

3. Выбери правильное обозначение звуками слова поёт а) [ паёт] б) [пай^,от] в) [пайот]

4. Ученики располагали слова в алфавитном порядке. Кто из них правильно выполнил задание?

а) Аня: портфель, пенал, пылесос

б) Игорь: забор, зонт, зебра

в) Вова: класс, компот, крот

5. Расшифруй и запиши предложение правильно.

ВТОРОКЛАССНИКИСАМЫЕЛУЧШИЕРЕБЯТА. _______________________________________________

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы. Алфавит»

1. Звуки – это то, что мы:

а) произносим и пишем б) слышим и видим в) произносим и слышим

2. Где правильно обозначен звук: а) м б) (м) в) [м]

3. Выбери правильное обозначение звуками слова поёт а) [ паёт] б) [пай^,от] в) [пайот]

4. Ученики располагали слова в алфавитном порядке. Кто из них правильно выполнил задание?

а) Аня: портфель, пенал, пылесос

б) Игорь: забор, зонт, зебра

в) Вова: класс, компот, крот

5. Расшифруй и запиши предложение правильно.

ВТОРОКЛАССНИКИСАМЫЕЛУЧШИЕРЕБЯТА. _______________________________________________