Проверочная работа по теме"Сущность права".Обществознание 11 класс.

Проверочная работа по теме"Сущность права"

Обществознание 11 класс.

Артамонова Е.Н.МБОУ СОШ №3.г Заринска

Выскажите своё мнение

1.Почему люди по-разному понимают право?

2.В каком случае закон противоречит праву?

3.Можно ли создать идеальное право?.

4.Впишите функции права и раскройте их содержание: 1…………….. 2………………

5.Объясните,что значит НОРМАТИВНЫЙ ПОДХОД К ПРАВУ 

…………………………………………………………………………… .

6.Отрицательные аспекты нормативного подхода

Положительные аспекты нормативного подхода

1

2

3

1

2

3

7.Естественное право (римское )

• Почему в римском праве существовало два различных термина: 
• jus  — право и  lex  — закон.

• Jus - «право по природе»
• lex - «право по человеческому установлению»

8.Назовите государственные документы эпохи естественного права

Декларация прав человека и гражданина, Франция, 1789 г., Конституция 1791 г.

9.Какие права относят к естественным, прирождённым, неотчуждаемым правам человека?

1.

2.

3.

4.

5.

???

10.В чём вы видите взаимосвязь естественного и позитивного права

11.Определить границу (меру, масштаб) свободы могут два регулятора,

утверждал Кант. Назовите эти регуляторы.

• 12.Естественное право служит первоосновой, первоисточником позитивного права, постоянно питает его идеями  ………., ………, …………...  
• Позитивное право придает этим идеям силу всеобщей, обязательной, охраняемой государством нормы поведения —   ….. ……. , делая тем самым желанную свободу людей реальной.

Вставьте пропущенные слова в предложении.

13. ЗАКОНОТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС В РФ 

• Перечислите круг субъектов законодательной инициативы:
• …… ., ..... ………,
• … .. …… ……..,
• …… .. …………. ….,
• ………… .,
• ……… .. ……. ………….,
• …… .. , …………,………….

14.Подумай.

Как согласно Конституции решается следующая ситуация

- Президент не согласен с содержанием закона,принятого парламентом и отказывается подписать его. 

Вывод.

На базе ваших представлений о современном подходе к пониманию права составьте свое определение права.