Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива

1. Общие сведения о классном коллективе:

Класс

Возраст обучающихся

Группы здоровья

Физкультурные группы

3. Характеристика семей:

Статус семей:

4. Уровень развития коллектива:

2) Организованность (способность класса к самоуправляемости, согласованности, умение подчиняться требованиям своих товарищей, наличие навыков и привычек общественного поведения, отношение класса и отдельных ребят к поручениям, работоспособность класса, внимание и чувство ответствен­ности, стремление к самообразованию и самовоспитанию );

3) Психологический климат (преобладание определенного психологи­ческого настроя, степень психологической защищенности каждого ученика (доброжелательность во взаимоотношениях или попытки уни­зить достоинства личности, равнодушие);

4) Эмоциональное единство (успехи и неудачи ярко переживаются всем коллективом или характеризуется разобщенностью - ученики не стремятся быть вместе, проявляют безразличие к общению);

3. Педагогическое руководство классным коллективом (работа в детском объединении; привлечение родителей к воспитанию; организация совместной деятельности с внешкольными учреждени­ями, общественностью)

Классный руководитель _____________ /_____________________/

Дата заполнения "______" _______________________20_____г.