7
Выпуск 2017г группы № 3,10,11.
«Путешествие на ковре-самолете»
(Звучит инструментальная музыка, выходят 2 воспитателя)
1Вед. Здравствуйте гости, зрители и наши дорогие родители!
Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
2 ВЕД: Прекрасный, потому, что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
А грустный, потому, что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
1ВЕД: Выпускниками будем любоваться,
ВМЕСТЕ: Наш выпуск самый лучший- 2017!!!
Вход-танец в зал с шариками «Бал+Я»
1 Вед.: Сегодня в нашем светлом зале
Мы вместе собрались в последний раз…
2 Вед.: Здесь будет море радости
И капелька печали…
Вместе: Выпускники уходят в 1-й класс!
Ребенок 1.
Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник – выпускной,
И мы гордимся садом нашим -
Ведь он для нас, как дом родной!
Ребенок 2. Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали,
И совсем большими стали!
Ребенок 3.
Мы подросли, окрепли, поумнели.
Умеем петь, плясать, стихи читать.
Решать задачи, составлять рассказы,
И разные картины рисовать!
Ребенок 4.
С любовью педагоги наши дружно
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие -
И за заботу благодарны вам!
Ребенок 5.
Этот праздник - день прощанья,
Грустный и веселый.
Детский сад наш, до свиданья!
Здравствуй, здравствуй, школа!
Ребенок 6
Здравствуй, школа, 1 класс! Повстречай скорее нас!
Поскорее позови. Подари нам буквари!
Ребенок 7
Школьный прозвенит звонок, начнется первый наш урок.
Мы за парты дружно сядем, возьмем все книги и тетради ,
Будем грамоту учить, и красиво говорить.
Ребенок 8
Будем мы усидчивы, прилежны и старательны ,
И тогда пойдет учеба просто замечательно!
Ребенок 9
Здравствуй ,школа, здравствуй ,школа! Шире двери открывай!
И цветами, и звонками первоклассников встречай!
ПЕСНЯ «Первоклашки» И. Крутого.
(На последний проигрыш парами проходят и садятся на места, махая рукой)
Ведущий 1. Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнать много нового, интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза, у Сказки… вот бы встретиться с ними снова.
Ведущий 2. А почему бы и нет? Ребята, вы согласны встретиться сегодня со сказкой?
Дети. Согласны!
Ребенок 10
К нам герои добрых сказок,
в гости в зал уже спешат.
Чтобы на планету «Школа»,
Проводить своих ребят!
Ребенок 11
Со сказкой все в саду дружили,
просим, сказка, приходи!
Добрых сказочных героев,
За собою приводи!
Ребенок 12
Нам сказки дарят чудо,
а, без чудес нельзя,
они живут повсюду
и нам они - друзья.
Ведущий 1. Давайте все вместе скажем:
Сказка, сказка, отзовись!
Поскорее к нам явись!
Дети повторяют слова, звучит восточная музыка, ведущая 2 с интересом оглядывается по сторонам.
2 ВЕД: А это что еще такое? (Подходит ближе, берет сосуд, разглядывает его.) Та-а-ак! Вчера этой грязной посудины здесь не было! Признавайтесь, кто ее принес! (Дети молчат.)
Мальчик: (со вздохом). Ну, я….
2 ВЕД: Ты? Так-так.… А зачем? И где ты это взял?
Мальчик: На участке нашел, а открыть не смог. Давайте посмотрим, что там внутри?
2 ВЕД: Внутри? Конечно грязь, бактерии, микробы!
Мальчик: Ой, как интересно! А можно мне посмотреть?
2 ВЕД: Нет, нет и нет! Ни в коем случае! Еще заразишься какой-нибудь болезнью!
(Бросает сосуд за дверь, раздается звук разбитого стекла, грохот. Появляется Старик Хоттабыч.)
Хоттабыч: О, прекраснейшая из воспитательниц всех детских садов
Татарстана! Благодарю тебя за избавление от тяжких и мучительных страданий! Долгие, долгие годы провел я в заключении в этом проклятом сосуде! Позволь мне в знак глубочайшей признательности облобызать край твоего одеяния! (Хочет упасть на колени, но ведущий предусмотрительно отходит.)
2 ВЕД: Кто вы, таинственный гость?
Хоттабыч:
О! Извините, забыл представиться. Я – Гасан Абдурахман ибн Хоттаб – джин высшей категории! Приветствую вас, о, драгоценнейшие отроки!
2 ВЕД:
Уважаемый Хоттабыч! Как вы оказались в этой маленькой, по сравнению с Вами бутылке?
Хоттабыч:
Карлик злой меня в сосуд
Запечатать повелел.
Двести лет в сосуде этом
Я, несчастный, просидел!
Чем я могу отблагодарить тебя, о роза, за мое чудесное спасение? Хочешь, я подарю тебе караван верблюдов?!
2 ВЕД: Только верблюдов мне не хватало!
Хоттабыч: Ну, тогда, о услада глаз моих, я осыплю тебя золотом!
2 ВЕД: Ой, не надо! Вы мне прическу испортите!
Хоттабыч: Не угодить тебе никак, о драгоценная, луноликая моя! А Угодно ли тебе, о царица моего сердца, прокатиться на ковре-самолете??
2 ВЕД: А это не опасно?
Хоттабыч: (с жаром) О нет! Клянусь своей бородой!
2 ВЕД: Ладно, пусть будет ковер-самолет!
(Хоттабыч вырывает волосок из своей бороды и произносит заклинание: «……..!»)( Звучит восточная музыка. Хоттаб расстилает ковёр на полу)
1 ВЕД: Неужели это настоящий ковер-самолет?
Хоттабыч: Конечно, настоящий! Натуральная шерсть!
1 ВЕД: Скажите, уважаемый Хоттабыч, а куда Вы можете нас доставить на нем?
Хоттабыч: А куда пожелаете!
1 ВЕД: Дети, а куда мы пожелаем?
ДЕТИ: В сказку!
1 ВЕД: (Хоттабычу). В страну сказок, пожалуйста!
Хоттабыч: Твое приказание для меня закон, о прекраснейшая из воспитательниц! Дети, закрывайте глаза, а то голова закружится!
(Дети закрывают глаза, воспитатели и Хоттабыч становятся на ковёр, звучит музыка)
1 ВЕД: Ну, полетели! Смотрите, Хоттабыч, Вы нам за детей головой отвечаете!
Хоттабыч: Все будет в порядке, о дивная моя! (стоя на ковре, смотрит вниз). Внимание, внимание! Мы находимся на высоте 2000 метров над уровнем моря , скорость полета 543 км. в ч. Облачность нулевая, все системы работают нормально. Вот подходящая сказочка, идем на снижение! (ковёр скручивается)
1Вед: Интересно, где это мы с вами оказались?
(Звучит музыка, входит семейка: мама Двойка и дочка Ябеда )
Мама Двойка: Эй, вы с ковра, кто такие, куда путь держите?(Ответ детей)
Двойка: До чего докатились! Раньше люди всё клады да сокровища разные искали! А сейчас выпускники…в школу собираются, сказок захотели. Эх! Обнищал народ! Доча, посмотри, сколько здесь детей. Наверное, наши клиенты. Оставим-ка их у себя.
1Вед: Подождите-подождите, что-то я вас не узнаю? Кто вы такие, я ничего не понимаю..
Мама Двойка: Да, тётенька, ты не понимаешь. Наверное, у тебя температура. Ты посмотри, какая у меня фигура! Какая шея, голова какая!
Я - мама Двойка. А это моя дочурка - Ябеда! Всё про всех знает, за всеми следит, всё про всех расскажет!
(Под музыку Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их. Затем пугает детей:)
Ябеда: - " Всё расскажу! Всё запишу!"
(Бежит к воспитателям, смотрит на них в бинокль.)
Ябеда: - Плохо воспитываете. Детей мучаете.
(Потом к родителям)
Ябеда: - "Плохо зарабатываете, ничему детей не учите!»
(потов к руководителю)
Ябеда: -« Сами не работаете! Других заставляете!» Всё про всех я запишу! Всё про всех я расскажу!
Двойка: Так вы говорите, в школу собираетесь?
1 ВЕД: собираются, и еще мечтают. Давайте послушаем об этом.
Сценка «Три подружки».
Ведущий. Три подруги в день весенний.
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 –я подруга. Вот когда я подросту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2-я подруга. Ты не отвлекайся, Лида!
Что там дальше, не забыла?
1-я подруга. А потом я стану мамой.
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2-я подруга. Вот твоей бы дочкой стать!
1-я подруга. Можно только помечтать!
2-я подруга. Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу все покупала!
Почему же ты молчишь ,
Ничего не говоришь?
3-я подруга. В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потом, как подросту –
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть.
1 Ведущая. Вот такие наши дети,
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!
2 Ведущая. Раз, два, три, четыре, пять
Начинаем мы играть
Будем с вами братцы
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу нам собраться.
Мама – завтрак припасет
Папа - шарик принесет
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать.
Игра: «Первый раз в первый класс!»
Соревнуются две команды (папа, мама, ребёнок). На двух столах одинаковые наборы: школьные принадлежности, игрушки, шары, цветы, нитки (для завязывания надутых шаров). По сигналу ребёнок должен собрать в портфель только нужные для школы вещи, мама – сделать букет, папа – надуть и завязать шар. Когда каждый справится со своим заданием, семья берётся за руки и бежит в «школу» звонить в колокольчик. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Двойка: Ну, я ж говорила, это наши клиенты. Мы с Ябедкой ещё подучим вас. Ну, например, как тетрадки рвать, или...книжки пачкать..
Ябеда: Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет вместе с нами в школу?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано - в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, нам срочно надо новую партию двоечников набрать. Сейчас я кастинг и объявлю!
Залезает на стул и кричит:
КАСТИНГ! В школу без номера кто хочет? Бесплатно!!
Ябеда: ( оглядывает детей) Чё, нет желающих что-ли?
1Вед: Это что за безобразие такое? Прекращайте хулиганить! Лучше сядьте и отдохните!
Двойка: Ну, хватит! (смотрит на родителей)
Мне странно знакомы ваши лица! Мы с вами нигде не встречались? А? А скажите-ка мне, на какие оценки вы в школе учились?
Родители: Пятёрки! Четвёрки!
Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего. Но мы еще вернемся!
Ябеда: Я все про вас расскажу!(уходят).
1 ВЕД: Дорогие родители!
Скоро учиться ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
Итак, проведём разминку. Только вы мне помогайте, хором дружно отвечайте:
- Это я, это я, это вся моя семья!
- Кто в 7 утра готов вставать, ребёнка в школу собирать?
- Кто вечером до 10-ти не занимается с детьми?
- Зарядку делать кто готов, чтобы ребёнок был здоров?
- А кто уроки пропускает и на море отдыхает?
2ВЕД:- Кто детям наливает дома Фанту, Пепси, Кока-Колу?
- Кто водит деток по кружкам, все условия и тут, и там?
- Кто больше всех на свете желает, чтобы были счастливы все дети?
1 ВЕД: Какие молодцы родители, справились! С вами в школе проблем никаких не будет! А, давайте перенесемся в прошлое .
Наверно, все уже забыли,
Какими наши дети были.
Когда пришли впервые в сад
Совсем немного лет назад.
Об этом вспомним мы сейчас,
Ведь малыши в гостях у нас!
Под музыку выходят дети ясельной группы с воспитателем, встают лицом к выпускникам
Воспит. малышей. Поздравляем, дети, вас – вы идёте в первый класс!
Малыш 1 – В школе не ленитесь, хорошо учитесь.
Малыш 2 – Не шалите, дети, в школе, чтобы садик был доволен.
Малыш 3 – На уроке не шумите и, как зайцы, не скачите.
Малыш 4 - Руки правильно держите, на учителя глядите.
Что-то хочется сказать, надо руку поднимать.
Малыш 5 И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.
Все – Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.
Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать!
Воспитатель мл. группы– А теперь малыши станцуют с выпускниками полечку.
♫ «ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ» (А. Чугайкина)
(5 пар)
Воспит.мл. гр.
«Выпускник» - звучит красиво!
Пусть ваш путь будет счастливым!
Отдохните славно летом.
А потом с большим букетом,
В форме, с ранцем за спиной,
Взяв все знания с собой,
Смело в школу отправляйтесь,
Быть прилежными старайтесь!
Выпускник: И вы без нас тут не скучайте, танцуйте, пойте и играйте!
Вам, дорогие малыши, подарим мы карандаши. (дарят)
(Под музыку малыши покидают зал)
Стих перед песней? (подобрать)
ПЕСНЯ ПРО ДРУЗЕЙ.
Хоттабыч: (Расстилает ковёр) Поудобнее садитесь и закрывайте глаза. Продолжаем наш полёт. Говорит заклинание… (звучит музыка полета)
2 ВЕД: Ребята, полетели дальше. (Раздается свист, скрежет, звук аварийной сирены.)
2 ВЕД: Что такое? Мы падаем?
Хоттабыч: Маленькие технические неполадки. Не волнуйтесь, сейчас мы их устраним! (Шепчет заклинания и вырывает волосы из бороды , но звук сирены не утихает).О шайтан! Будь проклят тот день, когда моя нога ступила на этот старый, облезлый ковер!
(В ярости топчет ковер).
2ВЕД: Что случилось?
Хоттабыч: Борода отсырела, а ковер-самолет теряет управление! Мы падаем! Падаем! (Рвет клочья волос из бороды).
2ВЕД: Что же делать? Дети, держитесь!
Хоттабыч: Идём на аварийное приземление. (Слышен звук падающего самолёта)
(1Ведущая ощупывает детей и осматривает их.)
2 ВЕД: Все целы? Никто не ушибся? Интересно, в какую сказку мы попали на сей раз? (Звучат звуки страшного леса)
Хоттабыч: Кажется, в страшную…
2 ВЕД: Слышите, кто-то идет?!
(Звучит песня атаманши из мф-ма «Бременские музыканты» Танцуя, входит Атаманша, замечает детей.)
Атаманша: О, какая добыча ко мне прямо с неба свалилась! Ой! Деточки!
Какие красивенькие! А как одеты! (Замечает ведущую). Опа, какое миленькое платьице! Как раз на меня! А ну, снимай! Быстро! Кому говорю!
2 ВЕД: Это Вы мне?
Атаманша: Тебе, тебе!
Хоттабыч (детям): Сушите мне бороду, быстрее! Дуйте, дуйте на нее!
(Дети дуют Хоттабычу на бороду.)
Атаманша (подходит к администрации): Так, и здесь тоже есть чем поживиться! Золото, бриллианты на бочку! Ну, не хотите так отдать, давай меняться! Я вам свое шикарное платье, а вы - мне свою жалкую одежку. Да ты посмотри - юбка у меня почти совсем новая, всего одна дырочка (показывает огромную дыру). Это я у костра заснула, ну и юбчонка немножечко прогорела. Ну что, поменяемся? Не глядя!
2 ВЕД.: Оставьте вы нас в покое, пожалуйста!
Атаманша: Ах, так? Это хто там такой разговаривает? Это чей писклявый голосишко прозвучал у меня в левом ухе?
Хоттабыч: заклинание… Пусть эта злая женщина станет доброй и ласковой. (Звучит музыка волшебства)
Атаманша: (прислушивается к происходящей в ней перемене). Ой-й-й! Ай- й-й! Как хорошо-то! Какая я добрая, ласковая (К ведущей). Ладно, носи свое платье, а я буду носить свою юбку. Она еще ничего местами…Хочешь, тебе могу подарить? Ишь ты, скромная какая! Что бы мне для тебя приятного сделать?(мальчиков) Хочешь, отрублю этим бездельникам головы? Нет?
2 ВЕД: Не нужно, Атаманша, пусть лучше наши мальчики для тебя станцуют танец Джентельменов!
Мальчишки наши, в самом деле, за это время повзрослели!
Уже девчат не обижают, и даже место уступают.
Знают хорошие манеры, как истинные джентльмены.
Сегодня, гости, для всех вас они станцуют еще раз.
Вот только шляпы разберут, и место нужное найдут.
«ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ СО ШЛЯПАМИ» (мальчики)
ТАНЕЦ С ЛЕНТАМИ «МИР, КОТОРЫЙ НУЖЕН МНЕ» (девочки)
Атаманша: Понятно, я теперь всех люблю! Что б вам всем такого хорошего сделать? А, может, вам погадать? Да вот хоть на этой шляпе.
ИГРА «ВОЛШЕБНАЯ ШЛЯПА»
Для девочек:
Что эта девочка думает о сегодняшнем дне? /Какой чудесный день/
О чём думает наша _________? /Ведь я такая/
Наша шляпа узнает все _______секретики. /Я модница, я модница…/
Вопросы для мальчиков:
4. На какой машине будешь ездить лет через 10? /черный бумер/
5. А в школу ты идёшь с охотой или немножко побаиваешься?
/Что мне снег, что мне дождь/
6. А ты будешь подсказывать друзьям в школе, если их вызовут к доске?
/ничего не знаю….ничего никому не скажу/
Вопросы для родителей:
7. Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября ?
/Ни минуты покоя/
8. Как вы думаете. Что необходимо для успешной учёбы вашего ребёнка?
/Два магнитофона…/
9. Много ли денег надо для обучения ребенка в школе? /Миллион долларов США/
Воспитателям:
10. Какие пожелания будут у Вас для наших выпускников?/Всё будет хорошо/
Заведующей:
11. Какие пожелания будут у Вас для уважаемых гостей, родителей выпускников? /Желаю (Ваенга)/
1 ВЕД: Спасибо, дорогая Атаманша! Было очень приятно с Вами
познакомиться, но нам пора возвращаться в детский сад.
Атаманша: Я решила, больше не буду разбойничать. Уйду на пенсию, буду
выращивать огурчики, помидорчики. А вы ко мне в гости
приезжайте!
1 ВЕД:. Обязательно! До свидания!
(Дети прощаются с Атаманшей.)
2 ВЕД: Ну, Хоттабыч, хватит на сегодня приключений. Возвращай нас в детский сад.
(Хоттабыч вырывает из бороды волосок и произносит заклинание.)
ХОТТАБЫЧ. Ковер в исправности, можно лететь.
(Дети, воспитатель и Хоттабыч садятся на ковер)
2ВЕД. Вот и наш Нижнекамск, а вот и детский сад.
ХОТТАБЫЧ. Заклинание: Приземляйся, ковер!
2ВЕД. Спасибо дорогой, Хоттабыч, это было прекрасное путешествие.
ХОТТАБЫЧ. Я рад, что услужил Вам, о прекрасная ханум-воспитательница, и вам, о славные дети! Но мне пора возвращаться в свою сказку.
(Дети благодарят Хоттабыча и прощаются с ним)
2 ВЕД. Но вот и все, пришла пора проститься!
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у вас, но только детский сад
К вам никогда уже не возвратится!
1ВЕД: Ах, как же нам жалко вас отпускать!
Так хочется каждого к сердцу прижать.
Когда малышами вы в садик пришли,
То сами колготки надеть не могли.
Компот разливали, по маме рыдали
И после обеда спать не желали.
2 Вед: И нужен был с вами всегда «глаз да глаз»…
Но что же мы видим в итоге сейчас!
Красивые, умные, взрослые дети. Самые лучшие дети на свете!
Просим Вас ещё раз выйти на нашу сцену.
(Дети становятся парами как в начале)
Реб: Посмотрим друг другу в глаза
И за руки крепко возьмемся,
Как много хотим мы сказать, но время пришло –
Хором: Расстаёмся!
ПЕСНЯ «ЗА ЛЕТОМ ЗИМА ПРОЛЕТЕЛИ ГОДА» Ермолов
Реб. Планету детства вспомним мы не раз,
Тот островок, особенно любимый,
Который назывался «детский сад»,
Наш милый детский сад неповторимый.
Реб. Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и светлый,
И теплые руки, и ласковый взгляд,
ВСЕ. Спасибо, спасибо за все, детский сад!
1. Ведущая: Вручается первая в жизни награда – диплом «С окончанием детского сада». Пускай у вас будет много наград, но первая в жизни дороже, чем клад!
И мы приглашаем вручить дипломы нашим выпускникам заведующую детским садом Татьяну Дмитриевну.
Вручение дипломов, подарков детям. (не затягивать!)
2. Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
Выступление родителей (ОЧЕНЬ короткое!!!)
Ведущая: А сейчас по традиции мы выйдем все на улицу и, загадав свое самое заветное желание, отпустим шары в небо!
Дети берут шары. Прощальная проходка по залу.
Выходят на улицу, отпускают шары, загадывают желания.