СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА
« ВОЛШЕБНАЯ варежка ДЕДА МОРОЗА»
Под новогоднюю музыку дети входят в зал и останавливаются возле ёлочки.
ВЕДУЩАЯ:
Мы в нарядном нашем зале,
Встали в дружный хоровод,
Чтоб у ёлочки нарядной,
Вместе встретить
Новый год!
Дети читают стихи
Здравствуй, ёлочка густая,
Ты пришла к нам в школу,
Чтобы с нами веселиться,
Чтобы быть веселой!
Ёлочка – красавица,
Всем ребятам нравится!
Веточки пушистые,
Звёзды золотистые!
На ней сверкают шарики,
Яркие фонарики,
На макушке звёздочка-
Вот какая ёлочка!
Новый год! Новый год!
В двери к нам стучится,
Будет праздник у нас,
Будем веселиться!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «НАША ЁЛОЧКА».
После хоровода дети садятся на свои места.
Ведущая находит варежку около ёлочки.
ВЕДУЩАЯ: Кто у ёлочки плясал, варежку здесь потерял?
Детки это вы?
ДЕТИ: Нет!
ВЕДУЩАЯ: Может это хореограф?
ДЕТИ: Нет!
ВЕДУЩАЯ: Может это наш фотограф?
ДЕТИ: Нет!
ВЕДУЩАЯ: Может это пёс Барбос?
ДЕТИ: Нет!
ВЕДУЩАЯ: А может это Д. Мороз?
ДЕТИ: Да!
ВЕДУЩАЯ: Ребята, вы знаете, мне кажется, что в этой варежке, что-то лежит! (достаёт снежок) Смотрите, какой снежок лежал в рукавичке, да он не простой, а волшебный, так и выпрыгивает у меня из рук, наверное, хочет дорогу куда-то показать.
(ведущая бросает снежок в сторону домика Снегурочки)
ВЕДУЩАЯ: Смотрите, снежок нас привёл к домику. Кто же в нём живёт? Давайте, ножками потопаем, может хозяин домика услышит и выйдет к нам навстречу.
(дети топают или хлопают, выходит Снегурочка)
СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, ребята! Давайте, с вами знакомится.
Я внучка Дедушки Мороза – зовут меня Снегурочка!
А как вы нашли дорогу к моему домику?
ВЕДУЩАЯ: А у нас, Снегурочка, есть волшебный снежок - это он нас сюда привёл.
СНЕГУРОЧКА: У меня тоже есть такие же снежки, они в тепле не тают, давайте, мы с ними поиграем.
ПРОВОДИТСЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА СО СНЕЖКАМИ:
Мы лепим снежок, как будто пирожок,
Он сделан из снега, не ешь его, дружок.
Ля,ля,ля! Не ешь его, дружок! – 2 раза.
Присядем и ловко начнём его катать,
То вправо, то влево, нам весело играть.
Ля, ля,ля! Нам весело играть! – 2 раза.
Возьмём мы снежочек, покажем его всем,
Детишкам весёлым не холодно совсем!
Ля, ля, ля! Ля, ля, ля! Не холодно совсем! – 2 раза.
В снежки мы играем, бросаем кто куда,
Нам вовсе не больно, ведь это лишь игра!
Ля, ля, ля! Ведь это лишь игра! – 2 раза (бросают снежки друг в друга)
СНЕГУРОЧКА: Молодцы, очень весело вы бросали снежки, вон сколько их разбросано на полу, а собирать снежки вы умеете? (Да!) Какие вы молодцы, тогда я ставлю два ведёрка и посмотрю, как это у вас получается .
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТ СНЕЖКИ»,
ВЕДУЩАЯ: Снегурочка, милая! Сделай нам такую милость,
Чтобы ёлка засветилась,
Засверкала, заиграла,
Огоньками засияла!
СНЕГУРОЧКА: Конечно, я сейчас попрошу ёлочку, чтобы она порадовала нас своими яркими огоньками, Вот только подую на иголки, (дует).
Громко крикну: «РАЗ, ДВА, ТРИ!
Наша ёлочка ГОРИ!)
(на ёлочке загораются огоньки)
СНЕГУРОЧКА: Хотите, ребята, поиграть с ёлочкой? Тогда, давайте, подуем на ёлочку.
(дети дуют-огоньки гаснут, хлопают –загораются, опять дуют-огни гаснут, топают-загораются).
ИГРА С ЁЛОЧКОЙ.
ВЕДУЩАЯ: Снегурочка, а давай, наш волшебный снежок попросим ещё куда –нибудь нас привести?
СНЕГУРОЧКА: Давайте, сейчас попробуем:
«Снежок, снежок, ты наш дружок,
Ты нам дорогу укажи
И в сказку деток приведи!»
(Снегурочка бросает снежок в сторону второй варежки)
ВЕДУЩАЯ: Ребята, посмотрите, ещё одна варежка! Дедушка Мороз сразу две рварежки потерял! Вот Дедушка рассеянный какой, всё теряет..
СНЕГУРОЧКА:(берёт варежку и говорит):
«А в варежке кто-то есть!
Кто, кто в варежке живёт?
Вы скорее выходите, да на ёлку посмотрите!»
(появляется Зайчик)
ЗАЙЧИК: Здравствуйте, я зайчик – побегайчик!
А вы кто?
ВЕДУЩАЯ: Это ребята из школы.
ЗАЙЧИК: Деток вовсе не боюсь ,
С ними, знаю, подружусь!
ВЕДУЩАЯ: И мы, зайчик, очень хотим с тобой дружить и хотим пригласить тебя с нашими ребятами потанцевать.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ ЗАЙЧАТ.
ВЕДУЩАЯ: Зайчик, а в варежке с тобой ещё кто – нибудь живёт?
ЗАЙЧИК: Со мной живёт Лисичка.
ВЕДУЩАЯ: Зайчик, оставайся у нас на празднике, а мы сейчас позовём Лисичку.
ДЕТИ: Лисичка!
(выходит под музыку Лисичка)
ЛИСИЧКА: Здравствуйте, ребята!
Я - Лисичка, рыжая сестричка,
Новый год хочу у ёлочки встречать
И с ребятами играть.
СНЕГУРОЧКА: Молодец Лисичка, что пришла? А я знаю весёлую игру, которая называется «Зайчики и Лисичка», в нашем лесу все зверюшки любят в неё играть.
Давайте, все вместе поиграем!
ПРОВОДИТСЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «ЗАЙЧИКИ И ЛИСИЧКА».
ВЕДУЩАЯ: Лисичка, а в варежке с тобой ещё кто – нибудь живёт?
ЛИСА: Там живёт Мишка.
ВЕДУЩАЯ: Ты, Лисичка, оставайся у нас на празднике, а мы сейчас Мишку позовём.
ДЕТИ: Мишка!
(под музыку выходит Мишка).
МИШКА: Здравствуйте, ребята!
Я Мишка косолапый
Зимою должен спать.
Зачем меня, ребята,
Решили вы позвать?
СНЕГУРОЧКА: Здравствуй, Мишенька! Это мы тебя звали, мы хотим, чтобы ты, вместе с ребятами, встречал Новый год и приглашаем тебя с нами потанцевать.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ «ТАНЕЦ ЛЕСНЫХ ЗВЕРЮШЕК».
СНЕГУРОЧКА: Спасибо вам Зайчик, Лисичка, Мишутка, что к нам пришли и сами
повеселились, и ребят всех развеселили, оставайтесь у нас на празднике , сейчас все вместе будем звать Д. Мороза. Чтобы Дедушка к нам быстрее нашёл дорожку надо его громко, громко позвать.
ДЕТИ: Дед Мороз!- 2-3 раза.(входит Д.М.)
Д.МОРОЗ:А-у! Иду, иду!
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Я пришёл к вам в школу,
Вы народ веселый!
ВЕДУЩАЯ:Д. Мороз, это ты потерял варежки у этой ёлочки?(показывает их).
Д.МОРОЗ: Вот спасибо, а я уже кругом искал их, думал, что уже не найду.(надевает рукавицы).Ребятки, я хочу у вас спросить: «а, вы меня не боитесь?» (Нет!) Вижу, вы смелые ребята, а если я вам ручки немножко заморожу!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ЗАМОРОЖУ».
ДЕТИ:А мы похлопаем в ладоши! (хлопают)
Д.МОРОЗ: А теперь ножки.
ДЕТИ: А мы потопаем! (топают)
Д.МОРОЗ: А если носик заморожу.
ДЕТИ:А мы его потрём!
Д.МОРОЗ: Тогда вам ушки заморожу.
ДЕТИ: А мы их спрячем!
Д.МОРОЗ: Какие ребята ваши ловкие, да быстрые!
ВЕДУЩАЯ: Д. Мороз, ребята для тебя выучили весёлую песенку, ты присядь на стульчик и послушай её.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «БОИ-БОМ-БОМ, СТУЧАТ ЧАСЫ».
ВЕДУЩАЯ: Д. Мороз, наши ребятишки не только песенку выучили, но ещё и стихи. Вы со Снегурочкой у ёлочки посидите, а ребята вам их сейчас расскажут.
СТИХИ.
(выходят 2-е детей).
1. Посмотрите, Дед Мороз
В валенках и шапке,
Он на севере живёт
И не носит тапки.
2. Дед Мороз играет с нами,
В бороду смеётся,
Мы хотим его поймать-
Он в руки не даётся!
3. Любим санки мы зимой,
Летом санки прячем,
Снег растает на дворе-
На скакалках скачем!
4. Я гуляла на поляне
Дунул ветер – озорник!,
Дед Мороз ему за это
Снег насыпал в воротник.
5. Я сижу, подарок жду,
Хорошо себя веду...
Дед Мороз, смотри, учти:
Не шалю уже почти.
6. Дед Мороз! Дед Мороз!
Ты нам сладости принёс?
Ты в секрете не держи,
Что в мешке там, покажи?
Д,МОРОЗ: Чуть-чуть подождите, обязательно вам покажу, что я вам принёс, потому что вы молодцы! Мне очень понравились ваши стихи. Но, почему-то, мне у вас очень жарко стало. Снегурочка, внученька, позови своих маленьких подружек снежиночек, пусть они здесь, около ёлки, полетают и станет мне немного прохладнее.
СНЕГУРОЧКА: Эй, снежинки – озорницы,
Мои милые сестрицы!
Прилетайте, покружитесь
И со мной повеселитесь!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.
ВЕДУЩАЯ: Д. Мороз, тебе стало лучше, может окошко открыть?
Д.МОРОЗ: Нет, открывать не надо, а то, малыши замёрзнут, мне уже намного лучше, спасибо снежиночкам, теперь совсем другое дело.
ВЕДУЩАЯ: Наши ребята, Дедушка Мороз, очень ждали встречи с тобой, очень старались : хорошо себя вели, учили стихи, песенки и, конечно же, теперь ждут подарков твоих сладких.
Д.МОРОЗ: Я сейчас, обязательно, всем ребятам раздам подарочки, только не помню, куда я мог мешок поставить с подарками. Ну-ка, ребятки, у вас под стульчиком нет? У ёлочки вы тоже не видите мешка с подарками? Ну, где же я мог его поставить?! (ищет около ёлки, за ёлкой, расстроился).
СНЕГУРОЧКА: Д. Мороз, ты не расстраивайся, у нас есть волшебный снежок, он поможет нам найти твой мешок.
(Снегурочка бросает снежок в сторону мешка, Д. Мороз берёт мешок, а он маленький-в нём фантики от конфет).
СНЕГУРОЧКА: Д.Мороз, видно, здесь очень тепло, вот конфетки все и растаяли, одни фантики остались. Но ты ведь волшебник и можешь сделать чудо.
Д.МОРОЗ: Молодец, внученька! Ты сейчас раздай малышам фантики, пусть они с ними потанцуют, а потом эти фантики превратятся…
ВСЕ: Во что?!
Д.МОРОЗ: Э-э, хитренькие, сначала, потанцуйте, а то чудо не получится!
(раздают фантики)
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ФАНТИКОМ.
Ах, как фантики шуршат, серебрятся и блестят,
Пахнет фантик сладкий, пахнет шоколадкой.
ПРИПЕВ: Шу-шу-шу, шу-шу-шу,
Как я фантиком шуршу.
Шу-шу-шу, шу-шу-шу,
Съел конфетку и шуршу!
Разноцветный фантик мой, быстро спрячу за спиной,
Отдохну и опять, можно фантиком шуршать.
ПРИПЕВ:
Фантиком я помашу, всем ребяткам покажу,
Посмотрите - детки, съели все конфетки!
ПРИПЕВ:
Д.МОРОЗ: А теперь, вы подойдите, в мешок фантики сложите, да на места свои идите. Мешок под ёлку положу и слова ему скажу,
А ещё в ладоши хлопну, да сапожком потом притопну!
Ну-ка, фантики, слетайтесь, да в конфеты превращайтесь!
(ударяет посохом)
Ну, а теперь посмотрю! (достаёт большой мешок из-под ёлки, смотрит в него) - - Получилось!Посмотрите, что случилось!
(Снегурочка достаёт подарок и показывает детям)
СНЕГУРОЧКА: Фантики все испарились и в подарки превратились!
Д, МОРОЗ: Получайте, не стесняйтесь и Дедушку Мороза со Снегурочкой чаще вспоминайте!
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ.
СНЕГУРОЧКА: Ну, что ж, здесь, у нарядной ёлки пела, веселилась детвора,
Но прощаться с вами, ребятишки, нам пришла пора.
Д.МОРОЗ: Пора нам в сказку возвращаться, ждут на улице салазки,
Будьте счастливы, здоровы, через год придём к вам снова!
10