Путешествие по стране Устного Народного Творчества

Путешествие по стране Устного Народного Творчества

Станция «Загадочная»

Отгадайте загадки

1.Красненькие сапожки в земле растут.

2.В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу.

3.Шея длинная такая, хвост крючком…

И не секрет:

Любит всех она лентяев,

А ее лентяи – нет!

4.Говорит она беззвучно, а понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней.

5.В огороде у дорожки стоит солнышко на ножке.

Только желтые лучи у него не горячи.

6.Человечки сели в ряд, обо всем нам говорят.

7.За тобою он плетется, хоть на месте остается.

8.В деревянном домике проживают гномики.

Уж такие добряки – раздают всем огоньки.

9.Пузатый, носатый на печке сопел.

Потом вдруг нечаянно песню запел.

10.Без ног и без крыльев оно,

Быстро летит, не догонишь его.

11.Черный Ивашка – деревянная рубашка,

Где носом поведет, там рисунок кладет.

12.Если б не было его, не сказал бы ничего.

13.Маленькая головка на пальце сидит,

Сотнями глаз во все стороны глядит.

14.Ты идешь с друзьями в лес, он к тебе на плечи влез.

Сам идти не хочет, он тяжелый очень.

15.Пришла без красок и без кисти

И перекрасила все листья.

16.Не живая, а идет,

Неподвижная – а ведет.

17.Украшал ночную синь серебристый апельсин,

А прошла неделька только – от него осталась долька.

18.Кафтан на мне зеленый, а сердце как кумач,

На вкус как сахар сладок, а сам похож на мяч.

19.Вот иголки и булавки выползают из-под лавки.

20. Теремок ползет.

На себе его везет хозяюшка богатая, рогатая.

Станция «Пословицы»

1.Вставьте нужное слово

• Близок … , да не укусишь.

• Нашла коса на …

• Родина – мать, умей за нее …

• Ученье - свет, а неученье …

• По платью встречают, … провожают

• Ум хорошо, а …лучше.

2.Продолжите пословицу

• Кто много говорит, тот …

• Два сапога …

• Повторение – мать …

• Грамоте учиться –

• Что написано пером, …

• К большому терпению …

• Без ученья нет …

• Невежда – враг …

3.Закончите предложение

• Пословицы, поговорки, сказки, загадки – все это …

• Краткое мудрое изречение, имеющее поучительный смысл – это …

• Мы знаем три вида сказок, а именно …

• В сказках наиболее часто используется цифра …

4. Назовите пословицы с цифрой 7.

Станция «Сказочная»

1.Ответьте на вопросы:

• У какого чудо – юдо был огненный палец?

• Что бросал Иван – крестьянский сын в избушку, чтоб разбудить братьев?

• Возле какой реки шли бои с чудо – юдо?

• Какие образы принимали чудо – юдовы жены, чтоб погубить Ивана его братьев?

• Кто скрывался под лягушечьей кожей?

• Сколько времени должна была провести Василиса в коже лягушки?

• Что в сказках поворачивается на курьих ножках?

• Где хранилась смерть Кащея?

2.Узнайте сказку по сюжету.

• Дочка и падчерица, веретено в колодце, встреча с яблоней и печью, помощь госпоже Метелице и награда.

• Три брата, тяжелые бои с чудо – юдо, месть жен и старой змеихи, 12 железных дверей.

• Спасение змеи, подарок, хрустальный мост и дворец, собака и кошка.

• Невесту нашел на болоте, три испытания, необдуманный поступок, три железных хлеба и три пары железных сапог, смерть Кащея на конце иглы.

3.Из каких сказок эти предметы?

Веретено, перстень, огненный палец, клубок

4.Какие животные, растения помогали героям сказок?

«Царевна – лягушка», «Иван – крестьянский сын», «Волшебное кольцо»

5.Какие волшебные предметы используются в сказках?

Станция «Творческая»

1.Расскажите о своей иллюстрации к сказке, пословице, загадке.

2.Расскажите свою сказку.