"Путешествие в страну ..."

Путешествие в страну ...

Загадки

• 1. На воде увидел ты,
• Это жители реки
• На ночь прячут лепестки.

• 2. Синенький звонок висит,
• Никогда он не звонит.

Загадки

• 1. На воде увидел ты,
• Это жители реки
• На ночь прячут лепестки.

Водяная лилия

• 2. Синенький звонок висит,
• Никогда он не звонит.

Колокольчик

• 3. Кувшинчики и блюдца
• Не тонут и не бьются.

• 4. Есть один такой цветок,
• Не вплетёшь его в венок.
• На него подуй слегка.
• Был цветок — и нет цветка.

• 3. Кувшинчики и блюдца
• Не тонут и не бьются.

Кувшинка

• 4. Есть один такой цветок,
• Не вплетёшь его в венок.
• На него подуй слегка.
• Был цветок — и нет цветка.

Одуванчик

• 5. С моего цветка берет
• Пчёлка самый вкусный мед.
• А меня все обижают.
• Шкуру тонкую сдирают.
• .

• 6. Будто снежный шар бела,
• По весне она цвела,
• Нежный запах источала,
• А когда пора настала,
• Разом сделалась она
• Вся от ягоды черна.

• 5. С моего цветка берет
• Пчёлка самый вкусный мед.
• А меня все обижают.
• Шкуру тонкую сдирают.
• .

Липа

• 6. Будто снежный шар бела,
• По весне она цвела,
• Нежный запах источала,
• А когда пора настала,
• Разом сделалась она
• Вся от ягоды черна.

Черемуха

• 7. Лик пахучий,
• а хвост колючий.

• 8. На травинке
• Солнцем бьется,
• С ветерком на небо рвётся.
• Но совсем не горячи
• Солнца этого лучи.

• 7. Лик пахучий,
• а хвост колючий.

Роза

• 8. На травинке
• Солнцем бьется,
• С ветерком на небо рвётся.
• Но совсем не горячи
• Солнца этого лучи.

Ромашка

• 9. Будто нарисован мелом,
• Из под снега, наконец,
• Вылез он в берете белом,
• Хоть и мал, да удалец!

• 9. Будто нарисован мелом,
• Из под снега, наконец,
• Вылез он в берете белом,
• Хоть и мал, да удалец!
• .

Ландыш

Путешествие в страну цветов и плодов.

• Цель нашего путешествия:
• Узнать строение цветка и плода.
• Выяснить значение этих частей растения.

Цветок — генеративная (воспроизводящая) часть растения.

Цветок — генеративная (воспроизводящая) часть растения.

Биологические уравнения

• 1. Пестик + ... = главные части цветка

• 2. Рыльце + ... + завязь = ...
• 3. ... + тычиночная нить = ...
• 4. Венчик + ... = околоцветник

Биологические уравнения

• 1. Пестик + тычинки = главные части цветка

• 2. Рыльце + столбик + завязь = пестик
• 3. Пыльник + тычиночная нить = тычинки
• 4. Венчик + чашелистики = околоцветник

Образование плода

«Цв ет ик -се миц вет ик»

Спасибо за работу!