Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Далматовская средняя общеобразовательная школа № 3»
Рабочая программа учебного предмета
«История России. Всеобщая история»
для 6-9 классов
Авторы составители: Васючкова С.С., учитель истории.
Далматово
2015
Пояснительная записка
Историческое образование на ступени основного общего образования играет важнейшую роль с точки зрения личностного развития и социализации учащихся, приобщения их к национальным и мировым культурным традициям, интеграции в исторически сложившееся многонациональное и многоконфессиональное сообщество. Курс истории на ступени основного общего образования является частью концентрической системы исторического образования. Основные содержательные линии программы в VI - IX классах реализуются в рамках двух курсов – «Истории России» и «Всеобщей истории». Реализация программы исторического образования на ступени основного общего образования предполагает широкое использование межпредметных связей. Интегративное взаимодействие курсов истории и обществоведения позволяет учащимся сформировать целостное представление о динамике развития и исторической обусловленности современных форм общественной жизни, критически воспринимать получаемую социальную информацию, осмысленно изучать многообразие моделей поведения, существующих в современном многокультурном, многонациональном, многоконфессиональном обществе.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА.
Изучение истории на уровне основного общего образования направлено на достижение следующих целей:
- воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;
- освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической последовательности;
- овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с различными источниками исторической информации;
- формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этнонациональными традициями;
- применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах социальных норм и ценностей для жизни в поликультурном, полиэтничном и многоконфессиональном обществе, участия в межкультурном взаимодействии, толерантного отношения к представителям других народов и стран.
Задачи:
• ознакомление учащихся с совокупностью знаний об основных этапах исторического пути человечества, многообразии форм исторического бытия и деятельности людей в прошлом;
• выработка у школьников представлений об основных источниках знаний о прошлом и настоящем, о неоднозначности восприятия, отражения и объяснения событий истории и современности;
• развитие способностей учащихся рассматривать события явления прошлого и настоящего, пользуясь приёмами исторического анализа (сопоставление и обобщение фактов, раскрытие причинно следственных связей, целей и результатов деятельности людей и др.), применять исторические знания при рассмотрении и оценке современных событий;
• формирование ценностных ориентации и убеждений школьников на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного опыта людей в прошлом и настоящем, восприятие идей гуманизма, уважения прав человека и демократических ценностей, патриотизма и взаимопонимания между народами;
• развитие гуманитарной культуры школьников, приобщение к ценностям национальной и мировой культуры, воспитание и уважение к истории, культуре, традициям своего и других народов, стремление сохранять и приумножать культурное достояние своей страны и всего человечества.
НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ, НА ОСНОВЕ КОТОРЫХ РАЗРАБОТАНА РАБОЧАЯ ПРОГРАММА.
Данная рабочая программа разработана на основе:
БУП -2004, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004 г.;
Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года № 1089;
Федеральной примерной программы основного общего образования по истории, созданной на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта;
Данилов А.А. История России. Рабочие программы. Предметная линия учебников А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной. 6-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений. – М.: Просвещение, 2011.
Всеобщая история. Рабочие программы к предметной линии учебников А.А. Вигасина – А.О. Сороко-Цюпы. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений. М.: Просвещение, 2011.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА.
класс | Полное название издания | Авторы | Издательство, год издания |
6 | История Средних веков | Е.В. Агибалова, Г.М. Донской | Москва «Просвещение» 2008 год |
6 | История России с древнейших времен до конца XVI века. | А.А. Данилов, Л.Г.Косулина | Москва «Просвещение» 2010 год |
7 | История Нового времени. 1500-1800 | А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина | Москва «Просвещение» 2008 год |
7 | История России. Конец XVI – XVIII век. | А.А. Данилов, Л.Г.Косулина | Москва «Просвещение» 2008 год |
8 | История Нового времени. 1800-1913 | А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина | Москва «Просвещение» 2008 год |
8 | История России. XIX век. | А.А. Данилов, Л.Г.Косулина | Москва «Просвещение» 2008 год |
9 | Всеобщая история. Новейшая история. | О.С. Сороко-Цюпа, А.О. Сороко-Цюпа | Москва «Просвещение» 2008 год |
9 | История России. XX – начало XXI века. | А.А. Данилов, Л.Г.Косулина | Москва «Просвещение» 2008 год |
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
6 класс. История средних веков (32ч). Введение (1ч) Понятие «средние века». Хронологические рамки средневековья.
Раздел 1. Раннее средневековье
Тема I. Становление средневековой Европы (5ч) Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки. Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия, общественное устройство. Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы. Аврелий Августин. Иоанн Златоуст. Создание и распад империи Карла Великого. Образование государств в Западной Европе. Политическая раздробленность. Норманнские завоевания.
Тема II. Византия и славянский мир (3ч) Ранние славянские государства. Просветители славян – Кирилл и Мефодий. Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство. Императоры Византии.
Тема III. Арабский мир в VI- ХI вв. (2ч) Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед. Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе.
Тема IV. Феодальное общество (2ч) Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм. Власть духовная и светская. Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения. Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община. Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян.
Тема V. Средневековый город (2ч) Средневековый город. Жизнь и быт горожан. Цехи и гильдии.
Тема VI. Католическая церковь в ХI-ХIII вв. (2ч) Образование двух ветвей христианства – православия и католицизма. Римско-католическая церковь в средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи. Ереси и борьба церкви против их распространения. Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества. Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых походов.
Тема VII. Образование централизованных государств в Западной Европе (6ч) Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах. Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-представительной монархии в Англии. Великая хартия вольностей. Парламент. Священная Римская империя германской нации. Германские государства в XIV-XV вв. Начало Реконкисты на Пиренейском полуострове. Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война: причины и итоги. Жанна д’Арк. Война Алой и Белой розы. Крестьянские и городские восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера.
Тема VIII. Германия и Италия в XII – XV веках (1 час)
Тема IХ. Славянские государства и Византия в ХIV-ХVвв. (2ч) Кризис католической церкви. Папы и императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян Гус. Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.
Тема X. Культура Западной Европы в ХI-ХV вв. (3ч) Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве. Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало книгопечатания в Европе. Культурное наследие Византии. Особенности средневековой культуры народов Востока. Архитектура и поэзия.
Тема ХI. Народы Азии, Америки и Африки в средние века (2ч) Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин. Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский султанат. Средневековая Япония. Государства Центральной Азии в средние века. Государство Хорезм и его покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана). Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, атцеки и инки: государства, верования, особенности хозяйственной жизни.
Контрольная работа: “Средние века”. (1ч)
Раздел II. История России (с древнейших времён – до конца XVI в.) 36 часов
Введение (1ч) Заселение Евразии. Великое переселение народов. Народы на территории нашей страны до середины I тысячелетия до н.э. Влияние географического положения и природных условий на занятия, образ жизни, верования. Города-государства Северного Причерноморья. Скифское царство. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Кочевые народы Степи. Язычество. Распространение христианства, ислама, иудаизма на территории нашей страны в древности.
Тема I. Восточные славяне (3ч) Праславяне. Расселение, соседи, занятия, общественный строй, верования восточных славян. Предпосылки образования государства. Соседская община. Союзы восточнославянских племен. «Повесть временных лет» о начале Руси.
Тема II. Русь в IX – первой половине XII в. (5ч) Новгород и Киев – центры древнерусской государственности. Первые Рюриковичи. Складывание крупной земельной собственности. Древнерусские города. Русь и Византия. Владимир I и принятие христианства. Расцвет Руси при Ярославе Мудром. «Русская правда». Русь и народы Степи. Княжеские усобицы. Владимир Мономах. Международные связи Древней Руси. Языческая культура восточных славян. Религиозно-культурное влияние Византии. Особенности развития древнерусской культуры. Единство и своеобразие культурных традиций в русских землях и княжествах накануне монгольского завоевания. Фольклор. Происхождение славянской письменности. Берестяные грамоты. Зодчество и живопись. Быт и нравы.
Контрольная работа «Русь в IX – первой половине XII в.» (1ч)
Тема III. Русь во второй половине XII – XIII в. (8ч) Удельный период: экономические и политические причины раздробленности. Формы землевладения. Князья и бояре. Свободное и зависимое население. Рост числа городов. Географическое положение, хозяйство, политический строй крупнейших русских земель (Новгород Великий, Киевское, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества). Идея единства русских земель в период раздробленности. «Слово о полку Игореве». Чингис-хан и объединение монгольских племен. Монгольские завоевания. Походы Батыя на Русь. Борьба народов нашей страны с завоевателями. Золотая Орда и Русь. Экспансия с Запада. Ливонский орден. Александр Невский. Сражение на Неве и Ледовое побоище. Последствия монгольского нашествия и борьбы с экспансией Запада для дальнейшего развития нашей страны.
Контрольная работа: «Русь во второй половине XII – XIII в» (1ч)
Тема IV. Образование единого Русского государства. (6ч) Русские земли во второй половине XIII – первой половине XV вв. Предпосылки образования Российского государства.Борьба против ордынского ига. Русские земли в составе Великого княжества Литовского. Восстановление хозяйства на Руси. Вотчинное, монастырское, помещичье и черносошное землевладение. Города и их роль в объединении русских земель. Иван Калита и утверждение ведущей роли Москвы. Куликовская битва. Дмитрий Донской. Роль церкви в общественной жизни. Сергий Радонежский. Иван III. Василий III. Свержение ордынского ига. Распад Золотой Орды. Присоединение Москвой северо-восточных и северо-западных земель Руси. Многонациональный состав населения страны. Становление центральных органов власти и управления. Судебник 1497 г. Местничество. Традиционный характер экономики. Монгольское завоевание и культурное развитие Руси. Куликовская победа и подъем русского национального самосознания. Москва – центр складывающейся культуры русской народности. Отражение идеи общерусского единства в устном народном творчестве, летописании, литературе. «Задонщина». Теория «Москва – Третий Рим». Феофан Грек. Строительство Московского Кремля. Андрей Рублев.
Контрольная работа «Образование единого Русского государства». (1ч)
Тема V. Московское государство в XVI в. (8ч) Условия развития страны XVI в.: территория, население, характер экономики. Предпосылки централизации страны. Иван IV Грозный. Установление царской власти. Реформы 50-60-х гг. XVI в. Земские соборы. Расширение территории государства (присоединение Казанского и Астраханского ханств, Западной Сибири). Ермак. Освоение Дикого поля. Казачество. Борьба за Балтийское побережье. Ливонская война. Разгром Ливонского ордена. Опричнина.
Контрольная работа: «Московское государство в XVI в.» (1ч)
Итоговая контрольная работа «Россия с древнейших времён – до конца XVI в.» (1ч)
7 класс Раздел I. Новая история. 28 часов.
Введение (1ч) Понятие «Новая история», хронологические рамки Новой истории.
Тема 1. Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Реформация. (12 часов)Путешествия В. да Гамы, Х. Колумба, Ф. Магеллана. Открытие европейцами Америки, торговых путей в Азию. Захват и освоение европейцами Нового Совета. Порабощение населения завоеванных территорий. Э. Кортес. Ф. Писарро. Начало создания колониальных империй. Пиратство. Ф. Дрейк. Духовные искания эпохи Возрождения. Гуманизм. Данте Алигьери. Э. Роттердамский. Ф. Рабле. Т. Мор. В. Шекспир. Искусство Ренессанса. Переворот во взглядах на природу. Н. Коперник. Дж. Бруно. Г. Галилей. Р. Декарт. Начало процесса модернизации в Европе в XVI-XVII вв. Зарождение капиталистических отношений. Буржуазия и наемные рабочие. Совершенствование техники. Возникновение мануфактур, развитие товарного производства. Торговые компании. Причины Реформации. Протестантизм. М. Лютер. Ж. Кальвин. Распространение идей Реформации в Европе. Контрреформация. И. Лойола. Религиозные войны. Европейские государства в XVI-XVII вв. Утверждение абсолютизма. Укрепление королевской власти в Англии и Франции. Генрих VIII. Елизавета I. Кардинал Ришелье. Людовик XIV. Испанская империя при Карле V. Тридцатилетняя война и Вестфальская система.
Тема 2. Ранние буржуазные революции. Международные отношения (борьба за первенство в Европе и колониях) (4ч) Нидерланды под властью Испании. Революционно-освободительная борьба в провинциях Нидерландов. Создание Голландской республики. Английская революция середины XVII в. Король и парламент. Гражданская война. Провозглашение республики. О. Кромвель. Реставрация монархии. «Славная революция». Просвещенный абсолютизм в Центральной Европе. Австрия и Пруссия в XVIII в. Фридрих II. Семилетняя война.
Тема 3. Эпоха Просвещения. Время преобразований. (8 часов) Эпоха Просвещения. Развитие естественных наук. И. Ньютон. Английское Просвещение. Д. Локк Французское Просвещение. Вольтер. Ш. Монтескье. Ж.Ж. Руссо. Д. Дидро. Художественная культура XVII-XVIII вв.: барокко, классицизм, сентиментализм. Промышленный переворот в Англии, его предпосылки и его особенности. Условия труда и быта фабричных рабочих. Дети – дешёвая рабочая сила. Первые династии промышленников. Движения протеста (луддизм). Цена технического прогресса. Английские колонии в Америке. Война за независимость и образование США. Т. Джефферсон. Б. Франклин. Дж. Вашингтон. Конституция 1787 г. Кризис абсолютизма во Франции. Великая французская революция. Начало революции. Революционные политические группировки. «Гора» и «жиронда». Ж. Дантон. М. Робеспьер. Ж.П. Марат. Свержение монархии. Революционный террор. Якобинская диктатура. Термидорианский переворот. Директория. Революционные войны. Наполеон Бонапарт. Итоги и значение Великой французской революции, ее влияние на страны Европы.
Тема 4. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации. 2 (ч) Ослабление Османской империи. Держава Великих Моголов в Индии и ее распад. Начало европейского завоевания Индии. Покорение Китая маньчжурами. Империя Цин. Образование централизованного государства в Японии. И. Токугава.
Контрольная работа: “Мир в эпоху раннего Нового времени”. (1ч)
Раздел II. История России XVII–XVIII вв. 40 часа.
Тема I. Россия на рубеже XVI – XVIIвв. (3ч) Смутное время. Царь Федор Иванович. Пресечение династии Рюриковичей. Б.Годунов. Установление крепостного права. Династические, социальные и международные причины Смуты. Самозванство. В. Шуйский. Восстание И. Болотникова. Агрессия Речи Посполитой и Швеции. Семибоярщина. Борьба против внешней экспансии. К.Минин. Д.Пожарский. Влияние централизации страны на культурную жизнь. Публицистика. «Сказание о князьях Владимирских». Летописные своды. Начало русского книгопечатания. Иван Федоров. Оборонительное зодчество. Строительство шатровых храмов. Дионисий. Быт и нравы. «Домострой».
Контрольная работа на тему «Россия в смутное время». (1ч)
Тема II. Россия в XVII в. (8ч) Ликвидация последствий Смуты. Земский Собор 1613 г.: воцарение Романовых. Царь Михаил Федорович. Патриарх Филарет. Восстановление органов власти и экономики страны. Соглашения с Речью Посполитой и Турцией. Смоленская война. Территория и хозяйство России в первой половине XVII в. Освоение Сибири, Дальнего Востока, Дикого Поля. Окончательное оформление крепостного права. Прикрепление городского населения к посадам. Развитие торговых связей. Новоторговый устав. Начало складывания всероссийского рынка. Ярмарки. Развитие мелкотоварного производства. Мануфактуры. Царь Алексей Михайлович. Шаги к абсолютизму. «Соборное Уложение» 1649 г. Центральное и местное управление. Приказная система. Раскол в русской православной церкви. Никон и Аввакум. Социальные движения второй половины XVII в. Медный бунт. Восстание С.Разина. Царь Федор Алексеевич. Отмена местничества. Основные направления внешней политики России во второй половине XVII в. Запорожская сечь. Освободительная война 1648-1654 гг. под руководством Б. Хмельницкого. Переяславская Рада. Вхождение Левобережной Украины в состав России. Русско-польская война. Русско-шведские и русско-турецкие отношения во второй половине XVII в. Завершение присоединения Сибири. Обмирщение культуры в XVII в. Быт и нравы допетровской Руси. Расширение культурных связей с Западной Европой. Славяно-греко-латинская академия. Русские землепроходцы. Последние летописи. Новые жанры в литературе. «Дивное узорочье» в зодчестве XVII в. Московское барокко. Симон Ушаков. Парсуна.
Контрольная работа: “Россия в кон. XVI – XVII в.” (1ч)
Тема III. Россия в первой четверти XVIIIв. (9ч) Предпосылки реформ первой четверти XVIII в. Стрелецкие восстания. Регентство Софьи. Воцарение Петра I. Азовские походы. Создание флота и регулярной армии. Строительство мануфактур и заводов. Великое посольство. Северная война. Основание Петербурга. Полтавская битва. Прутский поход. Восстание К.Булавина. Провозглашение России империей. Установление абсолютизма. Подчинение церкви государству. Табель о рангах. Подушная подать. Превращение дворянства в господствующее, привилегированное сословие. Указ о престолонаследии. Светский характер культуры. Школа математических и навигационных наук. Академия наук. Гражданский шрифт. Регулярная планировка городов. Барокко в архитектуре и изобразительном искусстве. В. Растрелли. Европеизация быта и нравов. Роль петровских преобразований в истории страны.
Контрольная работа «Россия в первой четверти XVIIIв.» (1ч)
Тема IV. Россия в 1725 – 1762 гг. (4ч) Причины дворцовых переворотов. Российские монархи эпохи дворцовых переворотов. Роль гвардии и аристократии в государственной жизни. Фаворитизм. Бироновщина. Расширение прав и привилегий дворянства. Манифест о вольности дворянства. Усиление крепостного права. Войны с Персией и Турцией. Участие России в Семилетней войне. Вхождение в состав России казахских земель.
Тема V. Россия в 1762 – 1800 гг. (10ч) Екатерина II. Просвещенный абсолютизм. «Золотой век» русского дворянства. Уложенная комиссия. Губернская реформа. Оформление сословного строя. Жалованные грамоты дворянству и городам. Расцвет крепостничества. Развитие капиталистического уклада. Социальные движения второй половины XVIII в. Е. Пугачев. Критика самодержавия и крепостничества. А.Радищев. Павел I. Попытки укрепления режима. Указ о наследовании престола. Манифест о трехдневной барщине. Русско-турецкие войны конца XVIII в. и присоединение Крыма, Причерноморья, Приазовья, Прикубанья и Новороссии. Разделы Польши и вхождение в состав России Правобережной Украины, части Литвы, Курляндии. Россия и Великая французская революция. Русское военное искусство. П. Румянцев. А. Суворов. Ф. Ушаков. Век Просвещения. Сословный характер образования. Народные училища. Шляхетские корпуса. М.В. Ломоносов. Основание Московского университета. Географические экспедиции. Литература и журналистика. Крепостной театр. Возникновение профессионального театра. Ф. Волков. Классицизм в архитектуре, изобразительном и музыкальном искусстве. Взаимодействие русской и западноевропейской культуры. Быт и нравы. Дворянская усадьба. Жизнь крестьян и горожан.
Итоговое повторение «Россия и мир на рубеже XVIII-XIX вв.»(1ч)
Контрольная работа: “Россия в XVIII в.” (1ч)
Итоговая контрольная работа «Ранее новое время: Россия и мир» (1ч)
8 класс Раздел I. Новая история (XIX в.) 28 ч
Тема I. Становление индустриального общества. (6ч) Переход от традиционного (аграрного) к индустриальному обществу в Европе. Промышленный переворот, его особенности в странах Европы и США. Изменения в социальной структуре общества, демографическом развитии. Формирование идеологии либерализма, социализма, консерватизма. Возникновение рабочего движения. Завершение промышленного переворота. Индустриализация. Технический прогресс во второй половине XIX – начале ХХ веков. Монополистический капитализм, его особенности в ведущих странах Запада. Обострение противоречий индустриального общества. Развитие научной картины мира в XIX в. Изменение взглядов на природу и общество на рубеже XIX-ХХ вв. Демократизация образования. Изменения в быту. Градостроительство. Развитие транспорта и средств связи. Основные течения в художественной культуре XIX – начала ХХ вв. (романтизм, реализм, модерн, символизм, авангардизм). Рождение кинематографа. Духовный кризис индустриального общества на рубеже XIX-ХХ вв. Декаданс.
Тема II. Строительство новой Европы. (8ч) Империя Наполеона I во Франции. «Гражданский кодекс». Наполеоновские войны. Венский конгресс. Священный союз. «Восточный вопрос» в политике европейских государств в XIX в. Вторая империя во Франции. Национальные идеи в странах Европы. Объединение Италии. К. Кавур. Дж. Гарибальди. Создание единого германского государства. О. Бисмарк. Франко-прусская война 1870-1871 гг. Народы Юго-Восточной Европы в XIX в.
Контрольная работа: “Становление индустриального общества. Строительство новой Европы”. (1ч)
Тема III. Страны промышленной цивилизации в кон. XIX – нач. XX в. (5ч) Образование Германской империи. Австро-Венгерская империя. Народы Юго-Восточной Европы в XIX в. Чартистское движение в Англии. Европейские революции XIX в. Возникновение профсоюзного движения в странах Европы. Тред-юнионы. Марксизм. К. Маркс. Ф. Энгельс. Анархизм. Образование I и II Интернационалов. Возникновение социалистических партий.
Тема IV. Две Америки. (3ч) Социальный реформизм во второй половине XIX – начале ХХ вв. Д. Ллойд Джордж. Т. Рузвельт. В. Вильсон. Ж. Клемансо. Север и Юг Соединенных Штатов Америки: экономическое и политическое развитие, взаимоотношения. Движение за отмену рабства. Гражданская война 1861-1865 гг. А. Линкольн. Реконструкция Юга. Демократы и республиканцы. Провозглашение независимых государств в Латинской Америке. С. Боливар. Х. Сан-Мартин. США и страны Латинской Америки. Доктрина Монро. Мексиканская революция 1910-1917 гг.
Тема V. Традиционные общества в индустриальную эпоху. (3ч) Создание колониальных империй. Установление британского колониального господства в Индии. Восстание сипаев 1857-1859 гг. «Опиумные войны». Движение тайпинов. Колониальные захваты в Африке. Империализм – идеология и политика. Кризис традиционного общества в странах Азии на рубеже XIX-XX вв. Реставрация Мэйдзи. Начало модернизации в Японии. Революции в Иране, Османской империи, Китае.
Тема VI. Международные отношения в последней трети XIXв. (1ч) Начало борьбы за передел мира. Возникновение военно-политических блоков. Антанта и Центральные державы. Балканские войны. Первая мировая война, причины, участники. Кампании 1914-1918 гг., важнейшие сражения. Вступление в войну США. Нарастание социально-экономических и политических противоречий в воюющих странах. Итоги Первой мировой войны.
Контрольная работа: «Страны промышленной цивилизации. Традиционные общества. Международные отношения в кон. XIX в.» (1ч)
Раздел II. История России (XIX в.) 40 ч
Тема I. Россия в первой четверти XIXв. (9ч) Территория и население. Кризис крепостного хозяйства. Отходничество. Внутренняя и внешняя торговля. Развитие транспорта. Первые железные дороги. Развитие капиталистических отношений. Начало промышленного переворота. Александр I. Негласный комитет. Указ о вольных хлебопашцах. Учреждение Министерств. Создание Государственного совета. М.М.Сперанский. Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир и русско-французский союз. Континентальная блокада. Вхождение Грузии в состав России. Присоединение Финляндии. Бухарестский мир с Турцией. Отечественная война 1812 г.: причины, планы сторон, ход военных действий. М. Барклай-де-Толли. М. Кутузов. Д. Давыдов. Бородинская битва. Народный характер войны. Изгнание наполеоновских войск из России. Заграничные походы русской армии. Российская дипломатия на Венском конгрессе. Россия и Священный союз. Усиление консервативных тенденций во внутренней политике после Отечественной войны 1812 г. А.А. Аракчеев. Военные поселения. Цензурные ограничения. Движение декабристов. Первые тайные организации. Северное и Южное общества, их программы. Восстание на Сенатской площади в Петербурге 14 декабря 1825 г. Восстание Черниговского полка.
Тема II. Россия во второй четверти XIXв. (9ч) Николай I. Усиление самодержавной власти. Ужесточение контроля над обществом. III Отделение. А.Х. Бенкедорф. Кодификация законов. «Манифест о почетном гражданстве». «Указ об обязанных крестьянах». Политика в области просвещения. Польское восстание 1830-1831 гг. Общественная мысль и общественные движения второй четверти XIX в. Н.М. Карамзин. Теория официальной народности. Кружки конца 1820-х – 1830-х гг. Славянофилы и западники. П.Я.Чаадаев. Русский утопический социализм. Петрашевцы. Внешняя политика второй четверти XIX в. Восточный вопрос. Россия и освобождение Греции. Россия и революции в Европе. Вхождение Кавказа в состав России. Шамиль. Кавказская война. Крымская война: причины, участники. Оборона Севастополя, ее герои. Парижский мир. Причины и последствия поражения России в Крымской войне. Создание системы общеобразовательных учреждений. Успехи русской науки. Н.И.Лобачевский. Открытие Антарктиды русскими мореплавателями. Становление литературного русского языка. Золотой век русской поэзии. Основные стили в художественной культуре (сентиментализм, романтизм, реализм, ампир).
Контрольная работа: “Россия в первой пол. XIX в.” (1ч)
Тема III. Россия во второй пол. XIXв. (19ч) Александр II. Предпосылки и подготовка крестьянской реформы. Положение 19 февраля 1861 г. Отмена крепостного права. Наделы. Выкуп и выкупная операция. Повинности временнообязанных крестьян. Крестьянское самоуправление. Земская, городская, судебная реформы. Реформы в области образования. Военные реформы. Значение реформ 60-70 гг. XIX в. в истории России. Общественные движения 50-60-х гг. XIX в. Подъем общественного движения после поражения в Крымской войне. А.И. Герцен и Н.И. Огарев. Вольная русская типография в Лондоне. «Полярная звезда», «Колокол». Н.Г.Чернышевский. Н.А.Добролюбов. Журнал «Современник». Революционные организации и кружки середины 60-х – начала 70-х гг. XIX в. Социально-экономическое развитие пореформенной России. Завершение промышленного переворота. Формирование классов индустриального общества. Фабрично-заводское строительство. Новые промышленные районы и отрасли хозяйства. Железнодорожное строительство. Развитие капитализма в сельском хозяйстве. Остатки крепостничества и общинного быта. Аграрной кризис 80-90-х гг. XIX в. Кризис самодержавия на рубеже 70-80-х гг. XIX в. Политика лавирования. М.Т. Лорис-Меликов. Убийство Александра II. Александр III. Манифест о незыблемости самодержавия. К.П.Победоносцев. Контрреформы. Реакционная политика в области просвещения. Национальная политика самодержавия в конце XIX в. Общественные движения 70-90-х гг. XIX в. Земское движение. Идеология народничества. М.А. Бакунин. П.Л. Лавров. П.Н. Ткачев. Н.К.Михайловский. Политические организации народников. «Хождение в народ». Первые рабочие организации. Распространение идей марксизма. Г.В. Плеханов. «Освобождение труда». П.Б. Струве и «легальный марксизм». В.И. Ленин. «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». Внешняя политика во второй половине XIX в. Борьба за ликвидацию последствий Крымской войны. А.М. Горчаков. Присоединение Средней Азии. Народы Российской империи. Русско-турецкая война 1877-1878 гг. «Союз трех императоров». Сближение России и Франции в 1890-х гг.
Контрольная работа: “ Россия во второй пол. XIXв.” (1ч)
Итоговое повторение: «Мир и Россия в XIXв.» (1ч)
9класс. Всеобщая история (34 часа)
Введение. Новейшая история как историческая эпоха (1ч). Понятие «Новейшая и современная история».Периодизация новейшей истории XX — начало XXI в. и особенности исторического развития: скорость, глубина, революционность перемен и их всемирный масштаб. Основные события и вехи XX столетия. Достижения и проблемы XX в. определяющие историю человечества в новом тысячелетии. Место России в новейшей истории
Тема 1. Страны Европы и США в 1900—1918 гг. (4ч) Мир в начале XX в.— предпосылки глобальных конфликтов. Монополистический капитализм. Новая индустриальная эпоха, ее основные характеристики. Особенности модернизации в начале XX в. Страны мира в новую индустриальную эпоху: лидеры и догоняющие. Предпосылки формирования в начале XX в. единого мирового хозяйства и его последствия. Неравномерность экономического развития как характерная черта эпохи. Новое соотношение сил и обострение конкуренции между странами. Первая мировая война. Главные причины и суть «нового империализма». Завершение территориального раздела мира между главными колониальными державами в начале XX в. и борьба за передел колоний и сфер влияния. Нарастание противоречий и образование новых военно-политических союзов. Раскол великих держав на два противоборствующих блока — Тройственный союз и Антанту. Гонка вооружений. Рост националистических настроений в европейском обществе. Июльский (1914 г.) кризис, повод и причины Первой мировой войны. [Гаврило Принцип.] Цели и планы участников. Характер войны. Основные фронты, этапы и сражения Первой мировой войны. Важнейшие битвы и военные операции 1914—1918 гг. на Западном фронте. Война на море. Изменение состава участников двух противоборствующих коалиций: Четверной союз и Антанта.Нарастание социально-экономических и политических противоречий в воюющих странах. Первая мировая война как самая кровавая и разрушительная за всю историю человечества. Парижская мирная конференция (1919 г.): надежды и планы участников. Программа «14 пунктов» В.Вильсона Новая карта Европы по Версальскому мирному договору. Лига наций. Идея Лиги Наций как гаранта сохранения мира и разоружения. [Устав Лиги Наций.] Вашингтонская конференция (1921 — 1922 гг.), Оформление Версальско-Вашингтонской системы послевоенного мира и ее противоречия. Новое соотношение сил между великими державами. Причины неустойчивости новой системы международных отношений.
Тема 2. Версальско - Вашингтонская система в действии (11ч) Изменения в расстановке политических сил в странах Европы. Новая роль социал-демократии в политической системе: путь от оппозиции до формирования правительства. Раскол в рабочем и соц. движении: образование леворадикальных сил — коммунистических партий. [Создание Рабочего Социалистического и Коммунистического Интернационалов (1919 г.) и его роль в международной политике в 1920-е гг.] Активизация праворадикальных сил — образование и расширение влияния фашистских партий. Революций, распад империй и образование новых государств как результат Первой мировой войны. [Революции в Германии, Австрии и Венгрии: общее и особенное. Международная роль Октябрьской (1917 г.) революции. Страны Европы и США в 1924 – 1939 гг. Причины экономического кризиса 1929—1933 гг. и его масштабы. Великая депрессия: социально-психологические последствия мирового экономического кризиса. Два альтернативных пути выхода из кризиса и их реализация в странах Европы и США. Либерально-демократическая модель — социальные реформы и государственное регулирование. [Неолиберализм и кейнсианство — идеология и практика государственного регулирования экономики.] Ф. Рузвельт — политик новой индустриальной эпохи. «Новый курс» Ф. Рузвельта: его экономические и социальные приоритеты. Британская и французская модели борьбы с экономическим кризисом. [Чемберлен и его политический курс на оздоровление экономики Англии.] Народный фронт (1936—1939 гг.) во Франции. [Л. Блюм.] Историческое значение либерально-демократической модели преодоления кризисных явлений в экономике и социальной сфере. Зарождение фашизма и нацизма. Формирование тоталитарных и авторитарных режимов в странах Европы как путь выхода из экономического кризиса. Италия в 1920—1930-е гг. Политические и социально-экономические предпосылки утверждения тоталитарной диктатуры фашистской партии. [Б. Муссолини.] Особенности итальянского фашизма. Нацистская партия на пути к власти. [А. Гитлер и его сообщники. «Пивной путч».] Условия утверждения и этапы установления фашистского режима (1933 — 1939 гг.). Милитаризация и подготовка к войне. Особенности германского фашизма. [Испания в годы мирового экономического кризиса. Непримиримые противоречия среди левых сил. Народный фронт. Гражданская война в Испании (1936—1939 гг.) Испанская республика и советский опыт. Интернациональные бригады добровольцев.. [Предпосылки образования военно-авторитарной диктатуры. [Франко.] Особенности испанского фашизма. Международные отношения в 1920 -е годы. Пацифизм и милитаризм в 1920-1930г.г. Паневропейское движение. Развитие международных отношений в 1920-е гг. [Генуэзская (1922 г.) международная конференция. Советско-германские переговоры в Рапалло (1922 г.), их экономические и политические последствия.]. Эра пацифизма и пацифистские движения 1920-х гг. [Локарнские договоры (1928 г.). Пакт Бриана—Келлога (1928 г.).]. Особенности развития стран Европы и США в 1920-е гг. Экономический бум и торжество консерватизма в США, политическая нестабильность и трудности послевоенного восстановления в Европе. План Дауэса и перемещение экономического центра капиталистического мира в США. Эпоха зрелого индустриального общества. Международные отношения в 1930 – е годы Международное положение СССР в 1930-е гг.— конец эры пацифизма. Крах Версальско-Вашингтонской системы: причины, этапы, инициаторы. Агрессивные действия Германии, Италии, Японии в 1930-е гг. Несостоятельность Лиги Наций как организации, способной противостоять государствам-агрессорам. Причины и сущность политики умиротворения агрессоров со стороны ведущих стран Европы и политики нейтралитета США. Военно-политический блок Берлин — Рим — Токио (1937 г.), Мюнхенский сговор (1938 г.). Советско-германские договоры (1939 г.) и секретные соглашения к ним. Провал идеи коллективной безопасности. Страны Азии в I половине XX века. Географические и политические параметры понятия «Восток». Способы осуществления модернизации: реформы или революции. Проблема синтеза традиций и модернизации в странах Востока. Возможные пути модернизации стран Востока на примере Японии, Китая и Индии. Особенности экономического развития, социальные изменения в обществе [Своеобразие японской модернизации. «Японский дух, европейское знание». Внешняя политика Японии — пять войн за полвека.][Реформы и революции в истории Китая в первой половине XX в. «Сто дней реформ» и полвека на две революции и две гражданские войны. Сунь Ятсен и Чан Кайши в борьбе за объединение страны и ее модернизацию. Гражданская война (1928—1937 гг.) в Китае. Советское движение и причины его поражения. Агрессия Японии в Северном Китае. Японо-китайская война 1937—1945 гг.][Индия — британская колония в первой половине XX в. Умеренное и радикальное общественно-политические течения в Индии. М. Ганди и его учение. Кампании ненасильственного сопротивления и их значение в ликвидации колониального режима.]Страны Латинской Америки в I половине XX века. Культурно-цивилизационное своеобразие латиноамериканского общества. Факторы, способствовавшие и препятствовавшие модернизации в странах Латинской Америки. Провозглашение независимых государств в Латинской Америке. С. Боливар. Х.Сан-Мартин. США и страны Латинской Америки. Доктрина Монро. [Мексиканская революция 1910—1917 гг. и развитие Мексики в первой половине XX в. как пример эволюционной модели модернизации.]
Тема 3. Вторая мировая война и ее уроки (2ч).Причины и начало Второй мировой войны. Причины и характер Второй мировой войны (1939—1945 гг.). Периодизация, фронты, участники. Начало войны. Основные военные операции в 1939— июне 1941 г. [Основные направления внешней политики СССР на начальном этапе Второй мировой войны и их результаты.] Подготовка Германией плана нападения на СССР. Военные действия в Северной Африке, в Азии и на Тихом океане в 1941 — 1944 гг.Ленд-лиз. Нацистский «новый порядок» в оккупированных странах. Геноцид. [Холокост.] Движение Сопротивления и его герои. Создание антигитлеровской коалиции и ее роль в разгроме фашизма. Проблема открытия второго фронта. Конференции глав государств-участников антигитлеровской коалиции (Тегеран. 1943 г.; Ялта и Потсдам. 1945 г.), решения о координации военных действий и послевоенном устройстве мира. [Ф. Рузвельт. У. Черчилль, И. Сталин, Г. Жуков, Д. Эйзенхауэр.]Вторая мировая война. Военные действия на Тихом океане (1944 г.) и разгром Квантунской армии (август 1945 г.). Капитуляция Японии. [Атомные бомбардировки США городов Японии (1945 г.): их цели и результаты.] Итоги Второй мировой войны. Роль СССР в победе над фашизмом. Цена победы для человечества. Послевоенная карта Европы и геополитическая ситуация в мире во второй половине 1940-х гг. Утверждение решающей роли двух сверхдержав СССР и США. Мирное урегулирование в отношении Германии. Оккупация Германии, образование двух германских государств. [Договор с Австрией.] Сепаратный договор с Японией. [Проблема заключения мирного договора между СССР и Японией.] Образование ООН. Устав ООН. Нюрнбергский (1945—1946 гг.) процесс над главными военными преступниками. Преступления против человечности.
Контрольная работа «Новейшая история в первой половине 20 века» (1ч)
Тема 4. Мир во II половине XX века: основные тенденции развития (4ч) Причины и начало «холодной войны». Предпосылки превращения послевоенного мира в двухполюсный (биполярный). Причины и главные черты «холодной войны». Идеологическое противостояние. [Преследование инакомыслящих. Маккартизм.] «Железный занавес» как символ раскола Европы и мира на две противоборствующие общественно-политические системы. Гонка вооружений и создание военно-политических блоков (НАТО и ОВД) как проявление соперничества двух сверхдержав — СССР и США. Ядерное оружие — равновесие страха и сдерживающий фактор от прямого военного столкновения. [Локальные конфликты, их особенности, способы разрешения и роль сверхдержав.]Общее и различное в развитии стран Западной Европы и США во второй половине ХХ века. Особенности послевоенного экономического восстановления стран Западной Европы. План Маршалла. Факторы, обусловившие экономический подъем в странах Запада в 1945—1970-е гг. Экономическая интеграция в Западной Европе и Северной Америке: общее и особенное. Смешанная экономика как сочетание государственной собственности и регулирования с поощрением частнопредпринимательской инициативы. [Неокейнсианство — массовому производству должно соответствовать массовое потребление.] Государство благосостояния, его основные характеристики. Противоречия экстенсивного типа производства. Новый этап научно-технической революции. Предпосылки перехода к постиндустриальному (информационному) обществу, его важнейшие признаки. Противоречия социально-экономического развития современных стран в конце XX — начале XXI в. в условиях глобализации и соперничества трех центров современной мировой экономики (США, Европейский союз, Япония). Демократизация как вектор исторического развития во второй половине XX — начале XXI в. Процесс формирования гражданского общества и отражение в нем противоречий перехода к постиндустриальному обществу.
Тема 5. Страны и регионы мира во второй половине xx века: единство и многообразие (8ч). США и страны Западной Европы во второй половине ХХ – начале ХХI века. США. Предпосылки превращения США в центр мировой политики после окончания Второй мировой войны. Принципы внутренней и внешней политики США в 1945—1990-е гг. Отражение в политической истории США общих тенденций развития ведущих стран Запада. Демократы и республиканцы у власти. США — сверхдержава в конце XX — начале XXI в. [США в эпоху президентов Д. Эйзенхауэра, Дж. Кеннеди, Р. Никсона, Р. Рейгана, Б. Клинтона, Дж. Буша-младшего.] Изменение конституционного строя во Франции, Германии, Италии. Великобритания. «Политический маятник» 1950—1990-х гг.: лейбористы и консерваторы у власти. Социально-экономическое развитие Великобритании. М. Тэтчер — «консервативная революция». Э. Блэр — политика «третьего пути». Эволюция лейбористской партии. Приоритеты внешней политики Великобритании. [М. Тэтчер, Э. Блэр.] Франция. Социально-экономическая и политическая история Франции во второй половине XX в. От многопартийности к режиму личной власти генерала де Голля. Идея «величия Франции» де Голля и ее реализация. Практика сосуществования левых и правых сил у власти — опыт Ф. Миттерана и Ж. Ширака. [Шарль де Голль, Франсуа Миттеран, Жак Ширак.] Италия. Провозглашение республики. [С. Берлускони.] Германия. Падение Берлинской стены. Объединение Германии. Социально-экономические и политические проблемы объединенной Германии. [Трудности реинтеграции восточных земель. Г. Коль — первый канцлер объединенной Германии. [К. Аденауэр, Г. Коль, Г. Шредер.]. Становление информационного общества. Страны Восточной Европы в 1945 – 1970 – е годы. Новая ситуация в Восточной Европе в 90-е годы. Бархатные революции. Восточноевропейские страны. Географические и политические параметры понятия «Восточная Европа». Принципы формирования мировой социалистической системы (социалистический лагерь). Общее и особенное в строительстве социализма в восточноевропейских странах. Утверждение основ тоталитарного социализма, нарастание кризисных явлений в экономике и социальной сфере. Политические кризисы в Восточной Германии (1935 г.), в Польше и Венгрии (1956 г.), в Чехословакии (1968 г.). [Неудавшиеся попытки реформ.] Революции 1989—1990-х гг. в странах Восточной Европы и ликвидация основ тоталитарного социализма. Основные направления преобразований в бывших странах социалистического лагеря, их итоги на рубеже XX—XXI вв.Распад Югославии. Страны Азии и Африки, Латинской Америки во второй половине ХХ – начале ХХI века. Распад колониальной системы и образование независимых государств в Азии и Африке.Проблемы выбора путей развития и модернизации общества в освободившихся странах Азии и Африки.Движение неприсоединения. Противоречивые итоги социально-экономического и политического развития стран Африки, Азии к концу XX в. [Экономический успех «молодых тигров» в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Стагнирующие регионы Африки к югу от Сахары.] Япония. Факторы, обусловившие «японское экономическое чудо» во второй половине XX в. Китай. Гражданская война (1946—1949 гг.) и провозглашение КНР. Мао Цзэдун. Культурная революция 1966—1976 гг. Начало реформ в Китае в 1978 г. Ден Сяопин. Особенности китайской модели реформирования экономики в конце XX в. Латинская Америка. Особенности индустриализации и ее влияние на социально-экономическое развитие стран Латинской Америки во второй половине XX в. [Революции, военные режимы и диктатуры в истории стран Латинской Америки второй половины XX в.] [Че Гевара.] Варианты модернизации в странах Латинской Америки.Чилийская модель развития. Международные отношения во второй половине ХХ - начале ХХI века. Международные отношения в условиях биполярного мира. Карибский кризис (1962 г.) и его значение при переходе от конфронтации к переговорам. Гонка вооружений и проблема разоружения. Напряженность и разрядка в международных отношениях. Окончание «холодной войны», крах социализма и распад СССР, превращение США в единственную сверхдержаву. [Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ).] Расширение НАТО на Восток и превращение ее в глобальную силовую структуру. Создание СЭВ и ОВД. Роль ООН в современном мире. Региональная интеграция в мире: американский и европейский варианты. Образование Европейского союза и его расширение на Восток. Угроза международного терроризма. Российско-американские отношения в конце XX — начале XXI в. Международные и региональные конфликты, способы их регулирования во второй половине XX — начале XXI в.
Тема 6. ХХ век и культура (1ч) Развитие культуры в ХХ - начале ХХI века Культура в первой половине XX в. Революция в естествознании и новая картина мироздания в начале XX в. Новая художественная система — от модернизма и авангардизма начала XX в. до постмодернизма конца XX — начала XXI в. Новые идеи и направления в художественной культуре в начале XX в. Стиль модерн (художественные направления ;— импрессионизм, постимпрессионизм, символизм и др.). Авангард (художественные направления — абстракционизм, футуризм, сюрреализм, дадаизм и др.). Архитектура стиля модерн. Конструктивизм и функционализм в архитектуре. Символизм в музыке (Р. Вагнер), в литературе. Литература критического реализма. Кинематограф в начале XX в. как новый вид массового искусства. Культура во второй половине XX в. Научно-техническая революция. Достижения и проблемы. А.Эйнштейн. Н.Бор.Формирование постиндустриального общества'. Роль науки, знаний, информации и образования в современном мире. Революционное развитие информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Персональный компьютер. Интернет. Осмысление проблем информационного общества.Религия и церковь в современном обществе. Иоанн Павел II. Экуменизм. Массовая культура и элитарное искусство. Двойственная роль массового искусства.Становление новых форм художественного творчества в условиях информационного общества.
Тема 7. Глобализация, тенденции и проблемы современного мира (1ч). Глобализация как явление современного мира, ее основные компоненты. Предпосылки глобализации и ее противоречия. Глобализация в сфере финансов, производства и мировой торговли, ее социально-экономические последствия. Роль государства в условиях глобализации. Формирование глобального информационного и культурного пространства: проблемы и перспективы. Глобальные проблемы современности, пути их решения.
Контрольная работа на тему «Новейшая история во второй половине 20 века» (1ч)
История России (68 часов)
Тема 1. Россия в начале ХХ века (1900 – 1916 гг.) (10ч) Российская империя на рубеже веков и ее место в мире.Территориальная структура Российской империи, ее геостратегическое положение. Особенности процесса модернизации в России начала XX века. Характеристика политической системы Российской империи начала XX в.; необходимость ее реформирования. Личность Николая II, его политические воззрения. Борьба в высших эшелонах власти по вопросу политических преобразований. С. Ю. Витте. В. К. Плеве. П. Д. Святополк-Мирский. Особенности развития российской экономики начала XX в. Роль государства в экономике России. Финансовый капитал. Государственно-монополистический капитализм. Иностранный капитал в России: причины его широкого проникновения в страну, роль в развитии российской экономики. Российский монополистический капитализм: его специфика, формы, место и роль в экономике. Аграрное перенаселение. Особенности социальной структуры российского общества начала XX.. Количественная и качественная характеристика российского пролетариата, условия его труда и быта. Внешняя политика Николая II. Внешнеполитические приоритеты России в начале царствования Николая П. Миротворческая инициатива русского императора. Международная конференция в Гааге. «Большая азиатская программа» русского правительства. Втягивание России в дальневосточный конфликт. Русско-японская война 1904—1905 гг. Ход военных действий на суше и на море. Портсмутский мир. Причины поражения России в войне. Общественно-политические движения в начале XX в. Предпосылки формирования и особенности генезиса политических партий в России. Классификация партий. Российская социал-демократия. II съезд РСДРП. Большевики и меньшевики. В. И. Ленин. Ю. О. Мартов. Партия социалистов-революционеров. Особенности программных и тактических установок. В. М. Чернов. Деятельность Боевой организации. Е. Ф. Азеф. Радикализация либерального движения. Влияние русско-японской войны внутриполитическую ситуацию. Первая русская революция. Антиправительственное движение в 1901—1904 гг. «Зубатовский социализм»: суть, перспективы, причины провала. Кровавое воскресенье. Причины революции. Основные события. «Верхи» в условиях революции. Манифест 17 октября 1905 г. Создание первого представительного органа власти — Государственной думы. Формирование либеральных и консервативных партий. Конституционно-демократическая партия и «Союз 17 октября»: политические доктрины, решение аграрного и национ. вопросов, соц. состав, численность. П.Н. Милюков. А.И. Гучков. Традиционалистские (монархические) партии и организации: программа, соц. состав, численность. Черносотенцы. Пуришкевич. Итоги революции. Реформы П. А. Столыпина.Альтернативы общественного развития России в 1906 г. Деятельность I Государственной думы, ее аграрные проекты. Правительственная программа Столыпина. Аграрная реформа, ее экономический, социальный и политический смысл. Переселенческая политика. II Государственная дума. Третьеиюньский государственный переворот. Итоги аграрной реформы. Развитие кооперативного движения. Убийство П. А. Столыпина III Государственная дума. Общественное и политическое развитие России в 1912—1914 гг. Свертывание курса на политическое и социальное реформаторство. Россия в Первой мировой войне. Обострение внутриполитической ситуации.Русская внешняя политика после окончания русско-японской войны. Обострение русско-германских противоречий. Военные действия на Восточном фронте в 1914—1916 гг. Итоги военной кампании 1914—1916 гг. Психологический перелом в армейских настроениях. Влияние военного фактора на экономическое и социальное положение в стране. Война и психологическое состояние общества. Отношение политических партий к войне. «Верхи» в условиях войны. Дискредитация царизма и государственной власти. «Распутинщина». IV Государственная дума. Прогрессивный блок. Нарастание революционного движения. Угроза национальной катастрофы. Серебряный век русской культуры. Духовное состояние русского общества в н. XX в. Демократизация культуры.Основные тенденции развития русской культуры начала XX в. Развитие науки. Д.И.Менделеев,И.М. Сеченов, И.И.Мечников, И.П. Павлов, С.М. Соловьев Русская философия: поиски общественного идеала. Русская идея. Печать и журналистика. Библиотечное дело. Просвещение. Литература: традиции реализма и новые направления. Русская поэзия. Декаданс Символизм. Акмеизм Футуризм. Изобразительное искусство. Русский авангард. «Мир искусства», «Голубая роза», « Бубновый валет». Архитектура. Скульптура. Драматический театр: традиции и новаторство.К.С.Станиславский. Музыка и исполнительское искусство. Русский балет. Русские сезоны С. Дягилева. Кинематограф.
Контрольная работа «Итоги развития Российской империи в 1900-1916 годах.» (1ч)
Тема 2 Россия в 1917-1927 гг. (11ч) От Февраля к Октябрю.Начало Февральской революции. Объективные и субъективные причины революции. Двоевластие: суть и причины его появления. Отречение Николая II . Рождение новой власти на местах. Альтернативы развития страны после Февраля. Возвращение из эмиграции В. И. Ленина. Апрельский кризис Временного правительства. Выступление генерала Корнилова и его последствия.Положение на национальных окраинах. Начало распада российской государственности. Отделение церкви от государства. Восстановление патриаршества. Курс большевистского руководства на вооруженный захват власти. Л. Д. Троцкий. Октябрьский переворот в Петрограде. Крах праволиберальной альтернативы. Становление советской власти. II Всероссийский съезд Советов. Первые декреты советской власти. Создание коалиционного советского правительства. Судьба Учредительного собрания. Крах леводемократической альтернативы. III Всероссийский съезд Советов.Конституция 1918 г. Образование РСФСР. Формирование советской государственности. Отношение большевиков, к продолжающейся мировой войне. Доктрина мировой революции и революционной войны. Борьба в РСДРП(б) по вопросу о сепаратном мире.Выход России из Первой мировой войны. Брест-Литовский мирный договор; его условия, экономические и политические последствия их принятия. Эволюция экономической политики советской власти. «Военный коммунизм». Первые мероприятия советской власти в области промышленного производства, транспорта, торговли, банковской системы. Закон о социализации земли. Установление продовольственной диктатуры. Конец правительственной коалиции большевиков и левых эсеров. Переход к продразверстке. Ускоренная национализация. Ликвидация товарно-денежных отношений. Первые мероприятия советской власти в области промышленного производства, транспорта, торговли, банковской системы. Закон о социализации земли. Установление продовольственной диктатуры. Конец правительственной коалиции большевиков и левых эсеров. Переход к продразверстке. Ускоренная национализация. Ликвидация товарно-денежных отношений. Гражданская война. Причины Гражданской войны и ее этапы. Расстановка противоборствующих сил. Первые вспышки Гражданской войны: поход генерала П. Н. Краснова на Петроград, вооруженное сопротивление в Москве, «мятеж» генерала Н. Я. Духонина, выступления атаманов А. М. Каледина, А. И. Дутова, Г. С. Семенова. Формирование Белого движения. Создание Красной Армии. С.С. Каменев, М.В. Фрунзе, С.М. Буденный Иностранная интервенция: причины, масштаб, формы, районы оккупации. Выступление чехословацкого корпуса. Формирование Восточного фронта. Ликвидация советской власти в Поволжье, на Урале, в Сибири и на Дальнем Востоке. Создание региональных правительств. Уфимская директория. «Мятеж» адмирала А. В. Колчака. Военные действия на Восточном фронте. Конец колчаковского режима. Формирование Южного фронта. Антибольшевистское восстание на Дону. Всевеликое войско донское атамана П. Н. Краснова. Добровольческая армия генерала А. И. Деникина. Белый террор. Движение зеленых. Н. И. Махно. Программа и тактика махновского движения. Военные действия на Южном фронте. Разгром армии Деникина. Северный фронт. Походы генерала Н. Н. Юденича на Петроград.. Переход Красной Армии в контрнаступление. Падение Белого режима на севере.Белый Крым. Социально-экономическая программа П. Н. Врангеля. Разгром Врангеля. Гражданская война на национальных окраинах. Война с Польшей, ее классово-политический смысл и итоги. Окончание Гражданской войны. Причины победы красных. Итоги Гражданской войны. «Малая гражданская война». Крестьянские выступления в 1920—1921 гг. Кронштадтское восстание. Голод 1921 года. Новая экономическая политика. Экономический и политический кризис начала 20-х гг. Переход к новой экономической политике. Сущность нэпа и его экономические итоги. Социальная структура и социальная психология в 20-е гг. Кризис нэпа, его причины. Альтернативные варианты преодоления кризисных явлений. Развитие политического процесса в 20-е гг. Отношение к нэпу в различных слоях населения и в партии. Эволюция взглядов В. И. Ленина на НЭП. Главное противоречие нэпа. Формирование однопартийной системы. Превращение РКП(б) в главное звено государственной структуры. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. Борьба за власть в политическом руководстве после смерти В. И. Ленина. И.В. Сталин, Л.Д. Троцкий, Г.Е. Зиновьев, Н.И. Бухарин. Усиление позиций И.В.Сталина. Внешняя политика в 20-е гг.Международная обстановка во время и после окончания Гражданской войны. Внешнеполитические аспекты причин победы большевиков в Гражданской войне. Идея мировой революции и учреждение Коммунистического Интернационала. II конгресс Коминтерна. Эволюция взглядов В. И.Ленина на идею мировой революции. Перенесение акцента на нормализацию отношений с мировыми державами и широкое привлечение иностранных капиталов в страну. Прорыв мировой изоляции советской страны. Новый курс Коминтерна. Международное признание СССР. Экономическое и политическое сотрудничество СССР и Германии. Американские фирмы на советском рынке. Усиление международной напряженности в конце 20-х гг.: причины, факты, последствия Духовная жизнь. Борьба с неграмотностью. Строительство советской школы. Начало создания «новой интеллигенции». Большевистские приоритеты в науке. Положение научно-технической интеллигенции. Творцы Серебряного века в советской России. Первая волна эмиграции. «Философский пароход». Сменовеховство. Большевики и церковь. Начало «нового искусства». Пролеткульт. Российская ассоциация пролетарских писателей. Новые имена и новые тенденции в литературе, изобразительном искусстве, музыке, театре. «Окна сатиры РОСТА». Кинематограф. Начало партийного наступления на культуру. Жизнь, быт и психология людей в 20-е гг.
Контрольная работа «Россия в 1917-1927 гг.» (1ч)
Тема 3. СССР в 1928-1938 гг. (10ч) Экономическое развитие. Хлебозаготовительный кризис 1927 г.: Причины, проявления, меры к преодолению. Оформление двух точек зрения на причины и пути выхода из кризиса: И. В. Сталин против Н. И. Бухарина. Социально-психологические предпосылки победы сталинской линии. Социально-политическая подготовка «великого перелома». Советская модель модернизации. Создание оборонной промышленности. Социалистическое соревнование.Индустриализация: цели, методы, источники. Первые пятилетки, их итоги. Коллективизация. Раскулачивание. Результаты форсирования развития и его цена. Политическая система. Определение и основные черты политической системы. Роль и место ВКП(б) в политической системе и жизни общества. Идеология и общественная жизнь. Контроль за средствами массовой информации. «Партийное влияние» на науку и культуру. Перестройка системы образования. Дальнейшее наступление на церковь. Культ вождя. Система массовых организаций. Унификация общественной жизни. Массовые репрессии. Принятие Конституции 1936 г. Социальная система. Изменение социальной структуры общества. Конституция 1936 г. о социальной структуре советского общества. Рабочий класс. Источники пополнения. Производственные навыки. Жизнь и быт. Стахановское движение. Социальная дифференциация. Ужесточение трудового законодательства. Крестьянство. Социальные последствия коллективизации и раскулачивания. Жизнь и быт колхозной деревни. Изменения в социальной психологии крестьян. Ограничение административных и гражданских прав. Интеллигенция. Истребление старых кадров. Формирование пролетарской интеллигенции. «Спецконтингент». ГУЛАГ как структурное подразделение советской экономики. Номенклатура — верхний слой советской социальной системы. Состав. Иерархия. Психология. Система льгот и привилегий. Духовная жизнь. Идеологическое наступление на культуру. Школа и семья. Ликвидация безграмотности. Развитие системы образования.Советская наука. Достижения советской физической школы. Успехи советских химиков. Достижения в биологии. От свободы творчества к творческим союзам. М. Горький. Социально-психологический феномен социалистического реализма. Советский кинематограф. Музыкальное творчество. Песенное искусство. Живопись. Литература. Культурная революция и ее итоги. Жизнь и быт людей в 30-е гг. Психологическое состояние общества
Контрольная работа «Накануне суровых испытаний».(1ч)
Тема 4. Великая отечественная война (7ч) СССР накануне войны. Советско-германские отношения. Развитие политического процесса в Европе после заключения Мюнхенского договора. Причины нового советско-германского сближения. Советско-германские договоры 1939 г. Реализация СССР секретных протоколов. Война с Финляндией и ее итоги. Укрепление обороноспособности страны: успехи и просчеты. Подготовка Германии к нападению на СССР. Начало Великой Отечественной войны. Боевые действия зимой—летом 1942 г. Проблемы внезапности нападения Германии на СССР- Вторжение немецких войск. Первые мероприятия советского правительства по организации отпора врагу. Периодизация военных действий. Оборонительные сражения летом—осенью 1941 г. Героизм советских воинов. Причины неудач Красной Армии. Нацистский «новый порядок» на оккупированной территории, массовое уничтожение людей. Приказ № 270. Битва под Москвой. Разгром немецких войск под Москвой. Зимнее наступление Красной Армии, его итоги.Неудачи советских войск в Крыму и под Харьковом. Летнее наступление немецких войск. Приказ № 227. Сталинградская битва. Сражения на Кавказе. Тыл в годы войны. Морально-психологическое состояние советских людей после вторжения немецких войск. Церковь в период Великой Отечественной войны. Эвакуация. Героический труд в тылу. Жизнь и быт. Наука и образование в годы войны. Художественная культура Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.Разгром немецких войск под Сталинградом. Начало массового изгнания захватчиков с советской земли. Результаты зимнего наступления Красной Армии. Борьба в тылу врага, партизанское движение. Битва на Курской дуге, ее итоги и значение. Битва за Днепр. Освобождение Донбасса, Правобережной Украины. Итоги летне-осенней кампании 1943 г.Соотношение сил на Восточном фронте к началу 1944 г. Итоги зимнего наступления Красной Армии. Освобождение Украины и Крыма. Завершающий период Великой Отечественной войны.Наступление советских войск летом 1944 г. Операция «Багратион». Разгром немецких войск в Прибалтике. Победа на Балканах. Завершающие сражения Красной Армии в Европе. Берлинская операция. Капитуляция фашистской Германии. Разгром японских войск в Маньчжурии. Причины победы Советского Союза над фашизмом. Итоги и цена победы.Вклад СССР в освобождение Европы. Советские полководцы. Г.К. Жуков, А.М. Василевский, И.С. Конев, К.К. Рокоссовский.
Контрольная работа «Итоги и уроки Великой войны».(1ч)
Тема 5. СССР в 1945-1953 гг. (4ч). Послевоенное восстановление хозяйства.Политическое развитие страны. Состояние экономики страны после окончания войны. Экономические дискуссии 1945—1946 гг. Восстановление и развитие промышленности. Трудности и проблемы сельского хозяйства. Жизнь и быт людей.Создание ядерного оружия. «Демократический импульс» войны. Изменения в структурах власти. Система ГУЛАГа в послевоенные годы. Национальная политика. Правящая партия и общественные организации в первые послевоенные годы. Идеология и культура.Идеологические кампании 40-х гг. Эволюция официальной идеологии. Образование. Противоречия в развитии литературы, театра, кино, музыки. Научные дискуссии.
Тема 6. СССР В 1953-середине 60-х гг. (4ч) Изменения политической системы. Смерть Сталина и борьба за власть. Г. М. Маленков. Л. П. Берия. Н. С. Хрущев. XX съезд КПСС. Критика культа личности и ее пределы. Начало реабилитации жертв политических репрессий. Реорганизация государственных органов, партийных и общественных организаций. Третья Программа КПСС (1961 г.). Разработка новой Конституции СССР. Экономическое и социальное развитие. Экономический курс Маленкова. Сельскохозяйственная политика Хрущева. Начало освоения целинных и залежных земель. Реформа управления промышленностью. Создание совнархозов. Завершение построения экономических основ индустриального общества в СССР. Особенности социальной политики. Жилищное строительство.Курс на ускорение научно-технического прогресса. Трудности в снабжении населения продовольствием. Развитие науки и образования. Духовная жизнь. Внешняя политика. Научно-техническая революция в СССР. Запуск первого искусственного спутника Земли (1957). Первый пилотируемый полет в космос Ю. А. Гагарина 12 апреля 1961 г. Открытия советских ученых в важнейших областях науки. С. П. Королев. М. В. Келдыш, И. В. Курчатов. А. Д. Сахаров. Реформа школы 1958 г. Духовная жизнь. Зарождение обновленческого направления в советской литературе. И. Эренбург. В. Панова. А. Твардовский. Д. Гранин. В. Дудинцев. Р. Рождественский. Е. Евтушенко. Вознесенский. Солженицын. Ослабление идеологического давления в области музыкального искусства, живописи, кинематографии. Выработка новых подходов во внешней политике. Мирное сосуществование государств с различным общественным строем. Возобновление диалога с Западом. Попытки начала разоружения. Берлинский кризис 1961 г. Поиски новых подходов в отношениях со странами социализма. КПСС и международное коммунистическое и рабочее движение. Отношения СССР со странами «третьего мира».
Тема 7. СССР в середине 60-х-середине80-х гг. (4ч) Политическое развитие. Внешняя политика СССР при Брежневе. Замедление темпов экономического развития и эффективности общественного производства. Отстранение Н. С. Хрущева от власти в октябре 1964 г. Л. И. Брежнев. А. Н. Косыгин. Усиление позиций партийно-государственной номенклатуры. Курс на «стабильность кадров». XXIII съезд КПСС и проведение «контрреформ» в политической сфере. Укрепление роли армии и органов безопасности. Реформирование КГБ. Конституция СССР 1977 г. Оппозиционные настроения в обществе. Развитие диссидентского и правозащитного движения. А.Д. Сахаров, А.И. Солженицын. Установление военно-стратегического паритета между СССР и США. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. СССР в региональных конфликтах. Участие СССР в войне в Афганистане. Завершение периода разрядки. Отношения СССР со странами социализма. Доктрина Брежнева. Страны «третьего мира» во внешней политике советского руководства. Экономика «развитого социализма». Предпосылки и основные задачи реформирования экономики СССР. Аграрная реформа 1965 г. и ее результаты. Реформа промышленности 1965 г.: цели, содержание, результаты. Нарастающее отставание СССР в научно-технической сфере. Особенности социальной политики. «Теневая экономика» и коррупция. Обострение демографической ситуации. Общественная жизнь. Развитие художественной культуры. Концепция «развитого социализма». Теория «обострения идеологической борьбы». Противоречия в развитии художественной культуры. Усиление идеологического контроля за средствами массовой информации, учреждениями культуры. Литература в борьбе с идеологией застоя. В. Аксенов. А. Солженицын. В. Максимов. В. Некрасов. В. Войнович. В. Гроссман. И. Бродский. Ф. Абрамов. В. Астафьев. В. Шукшин. В. Распутин. Ю. Трифонов. Советский театр. Г. Товстоногов. Ю. Любимов. А. Эфрос. М. Захаров. О. Ефремов. Г. Волчек. «Магнитофонная революция». В. Высоцкий. А. Галич. Ю. Визбор. Ю. Ким. Б. Окуджава. Движение диссидентов. Советская музыка. Г. Свиридов. А. Шнитке. Э. Денисов. Балет. М. Плисецкая. Н. Бессмертнова. А. Годунов. М. Барышников. Р. Нуреев. М. Лиепа. Оперное искусство. И. Архипова. Е. Образцова. Г. Вишневская. М. Биешу. Кинематограф. Г. Козинцев. С. Ростоцкий. С. Бондарчук. Л. Гайдай. Э. Рязанов. М. Хуциев.
Тема 8. ПЕРЕСТРОЙКА В СССР. 1985-1991 гг. (4ч) Реформа политической системы. Смерть Л. И. Брежнева. Ю. В. Андропов. М. С. Горбачев. «Кадровая революция». Всесоюзная партийная конференция и реформа политической системы 1988 г. Проведение выборов народных депутатов СССР 1989 г. Съезды народных депутатов. Потеря КПСС руководящей роли в развитии общества. Возрождение российской многопартийности. Либеральные, социалистические, национальные партии и общественно-политические движения. Национальная политика и межнациональные отношения. Власть и церковь в годы перестройки. Августовский политический кризис 1991 г. и его последствия. Роспуск КПСС. Обострение межнациональных противоречий. Провозглашение союзными республиками суверенитета. Распад СССР. Образование СНГ. Экономические реформы 1985—1991 гг. Состояние экономики СССР в середине 80-х гг. Стратегия «ускорения социально-экономического развития». Экономическая реформа 1987 г. и причины ее незавершенности. Программа «500 дней». Экономическая политика союзных республик в условиях «парада суверенитетов» 1990—1991 гг. и ее последствия. Провал антиалкогольной кампании, жилищной и продовольственной программ. Общественная жизнь. Внешняя политика. Пересмотр партийной идеологии. Новая редакция программы КПСС (1986 г.). Политика гласности. Утрата КПСС контроля над средствами массовой информации. Новые явления в литературе, театре, кинематографе. Возобновление реабилитации жертв политических репрессий. Значение, издержки и последствия политики гласности. Динамика общественных настроений. Кризис социалистической идеологии и политики. Концепция нового политического мышления. Нормализация отношений с Западом. Начало ядерного разоружения. Разблокирование региональных конфликтов. Вывод советских войск из Афганистана, стран Восточной Европы. Распад мировой социалистической системы. Роспуск СЭВ и Варшавского Договора. Итоги и последствия политики нового мышления.
Тема 9. НОВАЯ РОССИЯ. 1991-2011 гг. (7ч) Российская экономика на пути к рынку. Программа радикальных экономических реформ (октябрь 1991 г.). Либерализация цен. Приватизация. Первые результаты и социальная цена реформ. Финансовый кризис 17 августа 1998 г. и его последствия. Россия в мировой экономике. Переходный характер экономики страны в 90-е гг. Политическая жизнь. Национальная политика и межнациональные отношения Декларация о государственном суверенитете России (12 июня 1990 г.). Выборы Президента России 12 июня 1991 г. Б. Н. Ельцин. Разработка новой конституции страны. Политический кризис 1993 г. Демонтаж советской системы власти. Ликвидация Советов. Конституция России 1993 г. Российская многопартийность. Российский парламентаризм. Президентские выборы 1996 г. Итоги политического развития страны в 90-е гг. Народы и регионы России накануне и после распада СССР. Федеративный договор 1992 г. Конституция 1993 г. о принципах федеративного устройства. Нарастание противоречий между Центром и регионами. Чеченский кризис. Результаты федеративного строительства в 90-е гг. Духовная жизнь. Исторические условия развития культуры. Литература. Кинематограф. Музыка. Театр. Изобразительное искусство. Средства массовой информации. Традиционные религии в современной России. Интеграция России в мировое культурно-информационное пространство. Новые течения в искусстве. Особенности современной молодежной культуры. Геополитическое положение и внешняя политика России. Россия на пороге XXI в. Положение России в мире. Россия и Запад. Россия и США. Россия и Восток. Россия—СНГ. Результаты внешней политики страны в 90-е гг. Страны СНГ и Балтии в 90-е гг. Русское зарубежье в 90-е гг. Президент В. В. Путин. Укрепление российской государственности. Политические реформы. Обеспечение гражданского согласия и единства общества. Новые государственные символы России. Экономические реформы. Экономика и социальная сфера страны в начале XXI в. Усиление борьбы с терроризмом. Разработка новой внешнеполитической стратегии.
Контрольная работа «Новая Россия»(1ч)
Итоговая контрольная работа «Россия в 20 веке»(1ч)
№ | Тема урока | Количество часов |
История средних веков (32ч) |
1 | Введение. Живое средневековье. | 1 |
Тема I. Становление средневековой Европы (5ч) |
2 | Древние германцы и Римская империя. | 1 |
3 | Королевство франков и христианская церковь в VI-VIII вв. | 1 |
4 | Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность. | 1 |
5 | Западная Европа в IX- XI веках | 1 |
6 | Культура Западной Европы в раннее Средневековье | 1 |
| Тема II. Византия и славянский мир (3ч) | |
7 | Византия при Юстиниане. Борьба с внешними врагами. | 1 |
8 | Культура Византии | 1 |
9 | Образование славянских государств | 1 |
| Тема III. Арабский мир в VI- ХI вв. (2ч) | |
10 | Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад | 1 |
11 | Культура стран халифата | 1 |
| Тема IV. Феодальное общество (2ч) | |
12 | В рыцарском замке | 1 |
13 | Средневековая деревня и её обитатели. | 1 |
| Тема V. Средневековый город (2ч) | |
14 | Формирование средневековых городов. | 1 |
15 | Горожане и их образ жизни | 1 |
| Тема VI. Католическая церковь в ХI-ХIII вв. (2ч) | |
16 | Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики | 1 |
17 | Крестовые походы | 1 |
| Тема VII. Образование централизованных государств в Западной Европе (6ч) | |
18 | Объединение Франции | 1 |
19 | Что англичане считают началом своих свобод. | 1 |
20 | Столетняя война | 1 |
21 | Крестьянские восстания во Франции и в Англии | 1 |
22 | Усиление королевской власти в конце XV века во Франции Англии | 1 |
23 | Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове | 1 |
| Тема VIII. Германия и Италия в XII – XV веках (1 час) | |
24 | Усиление власти князей в Германии. Расцвет итальянских городов. | 1 |
| Тема IХ. Славянские государства и Византия в ХIV-ХVвв. (2ч) | |
25 | Гуситское движение в Чехии | 1 |
26 | Завоевание турками-османами Балканского полуострова. | 1 |
| Тема Х. Культура Западной Европы в ХI-ХV вв. (3ч) | |
27 | Образование и философия. | 1 |
28 | Средневековая литература и искусство. | 1 |
29 | Культура раннего Возрождения в Италии. Научные открытия и изобретения | 1 |
| Тема ХI. Народы Азии, Америки и Африки в средние века (2ч) | |
30 | Средневековый Китай. Индия. Государства и культура. | 1 |
31 | Государства и народы доколумбовой Америки. Африка. | 1 |
32 | Контрольная работа: “Средние века”. (1ч) | 1 |
| | |
| История России (с древнейших времён – до конца XVI в.) 36 (ч) | |
33 | Введение | 1 |
| Тема I. Восточные славяне (3ч) | |
34 | Соседи восточных славян | 1 |
35 | Восточные славяне | 1 |
36 | Формирование Древнерусского государства | 1 |
| Тема II. Русь в IX – первой половине XII в. (5ч) | |
37 | Первые киевские князья | 1 |
38 | Князь Владимир. Крещение Руси. | 1 |
39 | Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром | 1 |
40 | Культура Древней Руси | 1 |
41 | Быт и нравы Древней Руси | 1 |
42 | Контрольная работа «Русь в IX – первой половине XII в.» | 1 |
| Тема III. Русь во второй половине XII – XIII в. (8ч) | |
43 | Начало раздробления Древнерусского государства | 1 |
44-45 | Главные политические центры Руси | 2 |
46 | Нашествие с Востока | 1 |
47 | Борьба Руси с западными завоевателями | 1 |
48 | Русь и Золотая Орда | 1 |
49 | Русь и Литва | 1 |
50 | Культура русских земель в XII – XIII веках | 1 |
51 | Контрольная работа: «Русь во второй половине XII – XIII в» | 1 |
| Тема IV. Образование единого Русского государства. (6ч) | |
52 | Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества | 1 |
53 | Москва – центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва | 1 |
54 | Московское княжество и его соседи в концеXIV – середине XVвека | 1 |
55 | Создание единого Русского государства и конец ордынского владычества | 1 |
56 | Московское государство в концеXV – начале XVI века | 1 |
57 | Церковь и государство в конце XV – началеXVI века | 1 |
58 | Контрольная работа «Образование единого Русского государства». | 1 |
| Тема V. Московское государство в XVI в. (8ч) | |
59 | Реформы Избранной рады | 1 |
60-61 | Внешняя политика Ивана IV | 2 |
62-63 | Опричнина | 2 |
64 | Просвещение, устное народное творчество, литература в XIV – XVI веках | 1 |
65 | Архитектура и живопись в XIV – XVIвеках | 1 |
66 | Быт XV – XVI веков. | 1 |
67 | Контрольная работа: «Московское государство в XVI в.» | 1 |
68 | Итоговая контрольная работа «Россия с древнейших времён – до конца XVI в.» | 1 |
7 класс
№ | Тема урока | Количество часов |
| Новая история. (28 ч) | |
1 | Введение. От средневековья к Новому времени. | 1 |
| Тема 1. Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Реформация. (12 часов) | |
2 | Технические открытия и выход к Мировому океану. | 1 |
3 | Встреча миров. Великие географические открытия и их последствия. | 1 |
4 | Усиление королевской власти в XVI-XVII вв. абсолютизм в Европе. | 1 |
5 | Дух предпринимательства преобразует экономику | 1 |
6 | Европейское общество в раннее Новое время. Повседневная жизнь | 1 |
7 | Великие гуманисты Европы | 1 |
8 | Мир художественной культуры Возрождения | 1 |
9 | Рождение новой европейской науки | 1 |
10 | Начало Реформации в Европе. Обновление христианства. | 1 |
11 | Распространение Реформации в Европе. Контрреформация. | 1 |
12 | Королевская власть и Реформация в Англии. Борьба за господство на морях | 1 |
13 | Религиозные войны и укрепление абсолютной монархии во Франции | 1 |
| Тема 2. Ранние буржуазные революции. Международные отношения (борьба за первенство в Европе и колониях) (4ч) | |
14 | Освободительная война в Нидерландах. Рождение Республики Соединенных провинций | 1 |
15 | Парламент против короля. Революция в Англии | 1 |
16 | Путь к парламентской монархии | 1 |
17 | Международные отношения в XVI-XVIII вв. | 1 |
| Тема 3. Эпоха Просвещения. Время преобразований. (8 часов) | |
18 | Великие просветители Европы | 1 |
19 | Мир художественной культуры Просвещения | 1 |
20 | На пути к индустриальной эре | 1 |
21 | Английские колонии в Северной Америке | 1 |
22 | Война за независимость. Создание США | 1 |
23 | Франция в XVIII в. Причины и начало Великой французской революции | 1 |
24 | Великая французская революция. От монархии к республике. | 1 |
25 | Великая французская революция. От якобинской диктатуры к 18 брюмера Наполеона Бонапарта | 1 |
| Тема 4. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации. (2 часа) | |
26 | Государства Востока: традиционное общество в эпоху раннего Нового времени | 1 |
27 | Государства Востока. Начало европейской колонизации. | 1 |
28 | Контрольная работа: “Мир в эпоху раннего Нового времени” | 1 |
| | |
| История России XVII–XVIII вв. 40 (ч) | |
| Тема I. Россия на рубеже XVI – XVIIвв. (3ч) | |
29 | Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова | 1 |
30 | Смута Окончание Смутного времени | 1 |
32 | Контрольная работа на тему «Россия в смутное время». | 1 |
| Тема II. Россия в XVII в. (8ч) | |
33 | Новые явления в экономике. | 1 |
34 | Основные сословия российского общества. | 1 |
35 | Политическое развитие страны | 1 |
36 | Власть и церковь. Церковный раскол. | 1 |
37 | Народные движения | 1 |
38 | Внешняя политика | 1 |
39 | Образование и культура в XVII в. | 1 |
40 | Сословный быт. Обычаи и нравы | 1 |
41 | Контрольная работа: “Россия в кон. XVI – XVII в.” | 1 |
| Тема III. Россия в первой четверти XVIIIв. (9ч) | |
42 | Предпосылки петровских преобразований | 1 |
43-44 | Петр I. Россия на рубеже веков | 2 |
45 | Северная война | 1 |
46 | Реформы Петра I | 1 |
47 | Экономика России в первой четверти XVIII в. | 1 |
48 | Народные движения первой четверти XVIII в. | 1 |
49-50 | Изменения в культуре и быте в первой четверти XVIII в. | 2 |
51 | Контрольная работа «Россия в первой четверти XVIIIв.» (1ч) | 1 |
| Тема IV. Россия в 1725 – 1762 гг. (4ч) | |
52-53 | Дворцовые перевороты | 2 |
54 | Внутренняя политика в 1725-1762 гг. | 1 |
55 | Внешняя политика в 1725-1762 гг. | 1 |
| Тема V. Россия в 1762 – 1800 гг. (10ч) | |
56 | Внутренняя политика Екатерины II | 1 |
57 | Крестьянская война под предводительством Е.И. Пугачева | 1 |
58 | Экономическое развитие России во второй половине XVIII в. | 1 |
59-60 | Внешняя политика Екатерины II | 2 |
61 | Россия при Павле I | 1 |
62 | Наука и образование | 1 |
63-64 | Художественная культура | 2 |
65 | Быт и обычаи | 1 |
66 | Итоговое повторение «Россия и мир на рубеже XVIII-XIX вв.» | 1 |
67 | Контрольная работа: “Россия в XVIII в.” | 1 |
68 | Итоговая контрольная работа «Ранее новое время: Россия и мир» | 1 |
8 класс
№ | Тема урока | Количество часов |
| История Нового времени (28 ч) | |
| Тема 1. Становление индустриального общества (6 часов) | |
1 | Индустриальная революция: достижения и проблемы | 1 |
2 | Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности | 1 |
3 | Наука: создание научной картины мира | 1 |
4 | XIX век в зеркале художественных исканий. Литература. | 1 |
5 | Искусство XIX в. в поисках новой картины мира | 1 |
6 | Либералы, консерваторы, социалисты | 1 |
| Тема II. Строительство новой Европы. (8ч) | |
7 | Консульство и образование наполеоновской империи | 1 |
8 | Разгром империи Наполеона. Венский конгресс | 1 |
9 | Англия: сложный путь к величию и процветанию | 1 |
10 | Франция Бурбонов и Орлеанов | 1 |
11 | Франция: революция 1848 года и Вторая империя | 1 |
12 | Германия: на пути к единству | 1 |
13 | Италия | 1 |
14 | Франко – прусская война. Парижская коммуна | 1 |
15 | Контрольная работа: “Становление индустриального общества. Строительство новой Европы”. (1ч) | 1 |
| Тема III. Страны промышленной цивилизации в кон. XIX – нач. XX в. (5ч) | |
16 | Германская империя в конце XIX – XXвв. | 1 |
17 | Великобритания: конец Викторианской эпохи | 1 |
18 | Франция: Третья республика | 1 |
19 | Италия: время реформ и колониальных захватов | 1 |
20 | От Австрийской империи к Австро-Венгрии | 1 |
| Тема IV. Две Америки. (3ч) | |
21 | США в XIX в.: модернизация, отмена рабства и сохранение республики | 1 |
22 | США: империализм и вступление в мировую политику | 1 |
23 | Латинская Америка | 1 |
| Тема V. Традиционные общества в индустриальную эпоху. (3ч) | |
24 | Япония | 1 |
25 | Китай | 1 |
26 | Индия. Африка. | 1 |
| Тема VI. Международные отношения в последней трети XIXв. (1ч) | |
27 | Международные отношения: дипломатия или войны | 1 |
28 | Контрольная работа: «Страны мира в новое время» (1ч) | 1 |
| | |
| История России (XIX в.) 40 ч | |
| Тема I. Россия в первой четверти XIXв. (9ч) | |
29 | Россия на рубеже веков. Внутренняя политика Александра I в 1801 —1806 гг. | |
30 | Внешняя политика в 1801 —1812 гг. | |
31 | Реформаторская деятельность М.М.Сперанского | |
32 | Отечественная война 1812 г. | |
33 | Заграничные походы русской армии. Внешняя политика России в 1813 —1825 гг. | 1 |
34 | Внутренняя политика Александра I в 1814—1825 гг. | 1 |
35 | Социально-экономическое развитие после Отечественной войны 1812г. | 1 |
36 | Общественные движения при Александре I | 1 |
37 | Династический кризис 1825 г. Выступление декабристов. | 1 |
| Тема II. Россия во второй четверти XIXв. (9ч) | |
38 | Внутренняя политика Николая I. | 1 |
39 | Социально-экономическое развитие в 20-50-е гг. XIX. | 1 |
40 | Внешняя политика Николая I в 1826—1849 гг. | 1 |
41 | Общественное движение в годы правления Николая I | 1 |
42 | Крымская война 1853-1856 гг. Оборона Севастополя | 1 |
43 | Образование и наука | 1 |
44 | Русские первооткрыва-тели и путешественники | 1 |
45 | Художественная культура | 1 |
46 | Быт и обычаи | 1 |
47 | Контрольная работа: “Россия в первой пол. XIX в.” | 1 |
| Тема III. Россия во второй пол. XIXв. (19 ч) | |
48 | Накануне отмены крепостного права | 1 |
49 | Крестьянская реформа 1861 г. | 1 |
50 | Либеральные реформы 60-70-х гг. XIX в. | 1 |
51 | Социально-экономическое развитие страны после отмены крепостного права | 1 |
52 | Общественное движение: либералы и консерваторы. | 1 |
53 | Зарождение революционного народничества и его идеология | 1 |
54 | Революционное народничество второй половины 60-х - начала 80-х гг. | 1 |
55 | Внешняя политика Александра II | 1 |
56 | Русско-турецкая война 1877—1878 гг. | 1 |
57 | Внутренняя политика Александра III | 1 |
58 | Экономическое развитие в годы правления Александра III | 1 |
59-60 | Положение основных слоев общества | 2 |
61 | Общественное движение в 80-90-х гг. XIX в. | 1 |
62 | Внешняя политика Александра III | 1 |
63 | Просвещение и наука | 1 |
64 | Литература и изобразительное искусство | 1 |
65 | Архитектура, музыка, театр, народное творчество | 1 |
66 | Быт: новые черты в жизни города и деревни | 1 |
67 | Контрольная работа: “ Россия во второй пол. XIXв.” | 1 |
68 | Итоговое повторение: «Мир и Россия в XIXв.» | 1 |
9 класс
№ | Тема урока | Количество часов |
| Всеобщая история (34 часа) | |
1 | Введение. Новейшая история как историческая эпоха | 1 |
| Тема 1. Страны Европы и США в 1900—1918 гг. (4ч) | |
2 | Индустриальное общество в начале 20 в | 1 |
3 | Политическое развитие в начале 20 в | 1 |
4 | "Новый империализм". Происхождение Первой мировой войны | 1 |
5 | Первая мировая война. 1914-1918 гг. Версальско-Вашингтонская система | 1 |
| Тема 2. Версальско - Вашингтонская система в действии (11ч) | |
6 | Последствия войны: революция и распад империй | 1 |
7 | Капиталистический мир в 20-е годы | 1 |
8 | Мировой экономический кризис1929-1933 года. Пути выхода | 1 |
9 | США: "новый курс" Ф.Рузвельта | 1 |
10 | Демократические страны Европы в 30-е годы. Великобритания, Франция | 1 |
11-12 | Тоталитарные режимы в 30-е годы. Италия, Германия, Испания | 2 |
13 | Восток в первой половине 20 в | 1 |
14 | Латинская Америка в первой половине 20 в | 1 |
15 | Культура и искусство первой половины 20 в. | 1 |
16 | Международные отношения в 30-е годы | 1 |
| Тема 3 Вторая мировая война и ее уроки (2ч). | |
17-18 | Вторая мировая война 1939-1945гг. | 2 |
19 | Контрольная работа «Новейшая история в первой половине 20 века» | 1 |
| Тема 4. Мир во II половине XX века: основные тенденции развития (4ч) | |
20 | Послевоенное мирное урегулирование. «Холодная война» Военно-политические блоки | 1 |
21 | Завершение эпохи индустриального общества 1945-1970 г.г | 1 |
22 | Кризисы 70-80-хг.г. Становление информационного общества | 1 |
23 | Политическое развитие стран Запада | 1 |
| Тема 5. Страны и регионы мира во второй половине xx века: единство и многообразие (8ч). | |
24 | Гражданское общество. Социальные движения | 1 |
25 | Соединенные Штаты Америки | 1 |
26 | Великобритания, Франция | 1 |
27 | Италия, Германия | 1 |
28 | Преобразование и революции в странах Восточной Европы. 1945-1999г.г | 1 |
29 | Латинская Америка во второй половине 20 в. | 1 |
30 | Страны Азии и Африки в современном мире Япония, Индия, Китай | 1 |
31 | Международные отношения 60-90-е годы | 1 |
| Тема 6. ХХ век и культура (1ч) | |
32 | Культура второй половины 20 века | 1 |
| Тема 7. Глобализация, тенденции и проблемы современного мира (1ч). | |
33 | Глобализация в конце 20 века | 1 |
34 | Контрольная работа на тему «Новейшая история во второй половине 20 века» | 1 |
| | |
| История России (68 часов) | |
| Тема 1. Россия в начале ХХ века (1900 – 1916 гг.) (10ч) | |
35 | Российская империя на рубеже веков и ее место в мире | 1 |
36 | Экономическое развитие России в начале 20 в. | 1 |
37 | Политическое развитие: новые влияния и старые подходы | 1 |
38 | Социальная структура: тенденции и противоречия | 1 |
39 | Внешняя политика: Русско-Японская война | 1 |
40 | Первая российская революция | 1 |
41 | Реформы Столыпина: «тихая революция» | 1 |
42 | Изменения в политической системе Российской империи | 1 |
43 | Серебряный век русской культуры | 1 |
44 | Россия в первой мировой войне | 1 |
45 | Контрольная работа «Итоги развития Российской империи в 1900-1916 годах.» | 1 |
| Тема 2 Россия в 1917-1927 гг. (11ч) | |
46 | От Февраля к Октябрю | 1 |
47 | Россия весной- летом 1917 г. | 1 |
48-49 | Октябрьская революция | 2 |
50 | Формирование советской государственности | 1 |
51 | Гражданская война: белые и красные | 1 |
52 | На фронтах гражданской войны | 1 |
53-54 | Экономический и политический кризис начала 20-х годов | |
55 | Экономическая политика красных и белых | 1 |
56 | Духовная жизнь в 20-е гг. XX в | 2 |
57 | Контрольная работа «Россия в 1917-1927 гг.» (1ч) | 1 |
| Тема 3. СССР в 1928-1938 гг. (10ч) | |
58-59 | Новая экономическая политика | 2 |
60 | Образование СССР | 1 |
61 | Международное положение и внешняя политика в 20-гг. | 1 |
62 | Политическое развитие в 20-е годы | 1 |
63 | Социалистическая индустриализация. | 1 |
64 | Коллективизация сельского хозяйства | 1 |
65 | Политическая система СССр в 30-е гг. | 1 |
66 | Духовная жизнь в 30-е гг. XX в | 1 |
67 | Внешняя политика СССР в 30-е гг. | 1 |
68 | Контрольная работа «Накануне суровых испытаний».(1ч) | 1 |
| Тема 4. Великая отечественная война (7ч) | |
69 | СССР накануне Великой Отечественной войны | 1 |
70 | Германское нашествие. Трагическое начало | 1 |
71 | Неустойчивое равновесие: боевые действия зимой – летом 1942 гола | 1 |
72 | Советский тыл в Великой Отечественной войне | 1 |
73 | Коренной перелом в ходе войны | 1 |
74 | Народы СССР в борьбе с немецким фашизмом | 1 |
75 | СССР на завершающем этапе Второй мировой войны | 1 |
76 | Контрольная работа «Итоги и уроки Великой войны».(1ч) | 1 |
| Тема 5. СССР в 1945-1953 гг. (4ч). | |
77 | Восстановление экономики | 1 |
78 | Политическое развитие СССР | 1 |
79 | Идеология и культура | 1 |
80 | Внешняя политика | 1 |
| Тема 6. СССР В 1953-середине 60-х гг. (4ч) | |
81 | Изменения политической системы | 1 |
82 | Экономика СССР в 1953-1964 годах | 1 |
83 | «Оттепель» в духовной жизни. Развитие науки и образования | 1 |
84 | Мирное существование: успехи и противоречия | 1 |
| Тема 7. СССР в середине 60-х-середине80-х гг. (4ч) | |
85 | Консервация политического режима | 1 |
86 | Экономика «развитого социализма» | 1 |
87 | Общественная жизнь в середине 60-х – середине 80-х годов | 1 |
88 | Политика разрядки: надежды и результаты | 1 |
89 | Контрольная работа «СССР во второй половине 20 века» | 1 |
| Тема 8. ПЕРЕСТРОЙКА В СССР. 1985-1991 гг. (4ч) | |
90 | Реформа политической системы: цели, этапы, итоги | 1 |
91 | Экономические реформы 1985-1991г.г. | 1 |
92 | Политика «гласности»: достижения и издержки | 1 |
93 | Внешняя политика СССР в 1985-19991 гг. | 1 |
| Тема 9. НОВАЯ РОССИЯ. 1991-2011 гг. (7ч) | |
94 | Переход к рынку: замыслы и первые итоги | 1 |
95 | Развитие политической системы | 1 |
96 | Духовная жизнь России в последнее десятилетие 20 века | 1 |
97 | Строительство обновленной России | 1 |
98 | Геополитическое положение и внешняя политика России | 1 |
99 | Страны СНГ и Балтии в 90-е годы. Русское зарубежье | 1 |
100 | Россия на пороге 21 века | 1 |
101 | Контрольная работа «Новая Россия» | 1 |
102 | Итоговая контрольная работа «Россия в 20 веке» | 1 |