Рабочая программа и планирование по физической культуре для 3 класса УМК под ред. В.И.Лях

Рассмотрено

Школьное методическое объединение

Учителей Ф.К и ОБЖ

Протокол № 1от «___»________2016 г

_______________Шестаков Д.А.

Согласовано

Заместитель директора по УВР

__________________ Каменева Л.Е.

«____»______________2016г

Утверждено

Приказом №____от «___» ___2016г

Директором школы

________________Латышевой С.Г.

личностные

метапредметные

предметные

Регулятивные:

Познавательные:

Коммуникативные:

Ориентируется в социальных ролях. Выделяет свою национальную принадлежность, поддерживает позитивные традиции, проявляет заботу о членах семьи, товарищах. Сопоставляет поступки (свои и окружающих людей) с моральными нормами и стремится их выполнять. Различает формы поведения, допустимые на уроке, перемене, на улице, в др. общественных местах.

Старается договориться со сверстниками о правилах поведения в различных ситуациях.

Следует в поведении моральным нормам и этическим требованиям.

Решает моральные дилеммы на основе учёта позиций партнёров в общении, их мотивов и чувств

Регулирует свое эмоциональное состояние.

Корректирует свое поведение на основе чувств стыда, вины, совести.

Понимает чувства других людей и сопереживает им, оказывает помощь

Соблюдает экологические правила

Соблюдает правила личной гигиены. Сопоставляет свой образ жизни с нормами и ценностями здорового образа жизни. Придерживается здорового образа жизни. Эмоционально относится к примерам прекрасного в произведениях художественной культуры

Умеет определять границы собственных знаний и умений для постановки учебных задач;

Умеет планировать действия в соответствии с учебной целью;

Умеет самостоятельно осуществлять контроль учебных действий;

Умеет корректировать план учебных действий в соответствии с изменением условий;

Умеет использовать критерии, предложенные взрослым, для оценивания учебных действий.

Умеет относить объекты к известным понятиям;

Умеет использовать данные диаграмм и таблиц для ответа на вопрос;

Умеет строить индуктивные умозаключения

Умеет строить речевые высказывания в соответствии с задачами учебной коммуникации;

Умеет формулировать и аргументировать свою точку зрения;

Умеет задавать вопросы для получения от партнера по коммуникации необходимых сведений;

Умеет находить ответы на вопрос, используя информацию, представленную в нескольких источниках.

Знает:

основные понятия и требования, соблюдения инструкции по Т/Б;

знает что такое физическая культура;

строевые упражнения, основные разделы физической культуры;

знает летние и зимние виды спорта;

знает и демонстрирует правила игры; знает олимпийских чемпионов Красноярского края;

Умеет: Умеет строить высказывания о спортивной деятельности.

Различает виды спорта.

Умеет: работать со спортивным инвентарём ( мячи, обручи, скакалка, лыжный инвентарь);

Умеет применять различные физические упражнения; анализировать спортивные и подвижные игры;

ориентироваться в пространстве при игре, узнавать изученные упражнения;

умеет организовать сюжетно-ролевую игру между сверстниками;

выполнять учебные и творческие задания;

ориентироваться в спортзале, на спортивной площадке,

выполнять физические упражнения (бег, прыжки метания);

выполнять зачётноё тестирование по ОФП (прыжок, подтягивание, бег, пресс)

высказывать суждения о физических упражнениях;

выполнять скоростно-силовые упражнения;

проходить эстафету с предметами на внимание;

ориентироваться в пространстве при игре;

демонстрировать двигательные действия в подвижных играх;

работать в парах;

отличать задание по сигналу;

выполнять задание по алгоритму;

демонстрировать перестроения;

принимает адекватные решения в игровой деятельности;

демонстрировать двигательные способности и технику при игре

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни, особенно при подвижных играх:

Четверть

Кол-во часов

Количество зачётов

Количество тестов

1 четверть

24

2

1

2 четверть

22

2

3 четверть

29

2

4 четверть

26

2

1

Итого:

101

8

2

№

п/п

Раздел

Тема урока

Дата

Кол-во

часов

Фактическая дата

1 Четв

Лёгкая атлетика

С 2 по 28.09

12

1

Инструкция по технике безопасности на уроках физической культуры «Школа здоровья»

2.09

1

2

Перестроения в движении

5.09

1

3

Специальные беговые упражнения

7.09

1

4

Прыжки в длину с места

10.09

1

5

Метание мяча

12.09

1

6

Правила соревнований по лёгкой атлетике

14.09

1

7

Броски и ловля мяча

Зачёт

17.09

1

8

Подтягивание на перекладине, прыжки

19.09

1

9

Тестирование ОФП.

21.09

1

10

Бег на короткие дистанции

24.09

1

11

Легкоатлетическая эстафета с предметами

26.09

1

12

Бег на выносливость

28.09

1

Подвижные игры с элементами баскетбола.

с 1.10 по 28.10

12

13

Техника безопасности на уроках.

Игра «Летающий мяч»

1.10

1

14

Ведение мяча в ходьбе.

3.10

1

15

Ведение мяча в беге.

5.10

1

16

Ведение мяча «змейкой»

8.10

1

17

Ловля и передача мяча от груди

10.10

1

18

Передача мяча в парах.

12.10

1

19

Передвижение с мячом.

15.10

1

20

Игра «Попади в кольцо»

17.10

1

21

Броски мяча от груди «Зачёт»

19.10

1

22

Тактические действия в игре.

22.10

1

23

Мини-игра «Баскетбол»

24.10

1

24

«Летние Олимпийские игры».

26.10

1

II чет

Подвижные игры с предметами.

С 9.11 по 7.12

13

25.

Техника безопасности на уроках. Игра «Салки - догонялки».

7.11

1

26

Игра «Охотники и утки»

9.11

1

27

Игра по станциям

12.11

1

28

Игры с набивным мячом.

14.11

1

29

Игры с обручем.

16.11

1

30

Игры со скакалкой.

19.11

1

31

Игры с гимнастической палкой.

21.11

1

32

Игры с флагами.

23.11

1

33

Игры с малым мячом.

26.11

1

34

Игры с преодолением препятствий.

28.11

1

35

Игра «Пионербол»

30.11

1

36

Бросок набивного мяча Зачет.

3.12

1

37

Полоса препятствий по станциям

5.12

1

Гимнастика

с 7.12 по 28.12

9

38

Техника безопасности на уроках гимнастики. Строевые упражнения

7.12

1

39

Комплекс на правильную осанку

10.12

1

40

Упражнение на бревне

12.12

1

41

Прыжки через скакалку

14.12

1

42

Пролезание, перелезание.

17.12

1

43

Кувырок вперед, назад. Зачет.

19.12

1

44

Упражнения на равновесия.

24.12

1

45

Акробатические упражнения

26.12

1

46

«Зимние Олимпийские игры»

28.12

1

III Четв.

Гимнастика

с 11.01 по 6.02

11

47

Техника безопасности на уроках. Перестроение.

11.01

1

48

Туристическая полоса препятствий

14.01

1

49

Стойка на лопатках из упора присев.

16.01

1

50

Лазанье по канату.

18.01

1

51

Формирование равновесия.

21.01

1

52

Мост из положения, лежа на спине.

23.01

1

53

Акробатические упражнения. Зачёт

25.01

1

54

Лазанье по канату в три приема.

28.01

1

55

Упражнения в висах и упорах.

1.02

1

56

Утренняя гимнастика и здоровье.

4.02

1

57

Обучение сочетанию изученных упражнений.

6.02

1

Лыжная подготовка.

с 8.02 по 23.03

19

58

Техника безопасности на уроках.

Лыжный инвентарь

8.02

1

59

Ознакомление с учебной лыжней.

11.02

1

60

Техника лыжных ходов

13.02

1

61

Попеременный двухшажный ход

15.02

1

62

«Всероссийская олимпиада по Ф.К.»

18.02

1

63

Подьём «Лесенкой»

20.02

1

64

Торможение «Плугом»

22.02

1

65

Игра «Быстрый лыжник»

25.02

1

66

Техника торможений и поворотов

27.02

1

67

Ознакомление одновременного

2 – шажного хода

1.03

1

68

Подъемы и спуски на лыжах

4.03

1

69

Равномерное передвижение

6.03

1

70

Передвижение скользящим шагом без палок

10.03

1

71

Чередование освоенных ходов

11.03

1

72

Прохождение дистанции 1.5-2 км.

13.03

1

73

Олимпийское движение «Сочи 2014» Зимние виды спорта

15.03

1

74

Игра «Фигуры на лыжах»

18.03

1

75

Передвижение скользящим шагом с палками.

20.03

1

76

Полоса препятствий

22.03

1

III четв.

Лыжная подготовка.

с 2.04 по 13.04

6

77

Техника безопасности на уроках. Подъем лесенкой.

1.04

1

78

Одновременно одношажный ход

3.04

1

79

Прохождение лыжной дистанции на время.

5.04

1

80

Круговая эстафета на лыжах.

8.04

1

81

Горнолыжная подготовка

10.04

1

82

Игра «быстрый лыжник»

12.04

1

Подвижные игры «Футбол»

с 15.04 по 6.05

8

83

Техника безопасности на уроках.

Правила игры в футбол

15.04

1

84

Удары по мячу ногой.

17.04

1

85

Остановка мяча.

19.04

1

86

Игра «Попади в ворота»

22.04

1

87

Ведение мяча в движении Зачёт

24.04

1

88

Тестирование ОФП.

26.04

1

89

Тактические действия в игре

29.04

1

90

Игра «Мини-футбол».

3.05

1

91

Игра «Метко в цель»

6.05

1

92

Игра «Снайпер»

8.05

1

Легкая атлетика.

с 10.05 по 30.05

9

93

Техника безопасности на уроках.

Правила соревнований по лёгкой атлетике

10.05

1

94

Бег на короткие дистанции

13.05

1

95

Эстафетный бег

15.05

1

96

Прыжок в длину с разбега.

17.05

1

97

Основы беговой подготовки

20.05

1

98

Челночный бег3Х9

22.05

1

99

Метание мяча на дальность

24.05

1

100

Бег 1000 метров Зачёт

27.05

1

101

Туристическая полоса препятствий

29.05

1