Рабочая программа "Я - ПАТРИОТ" (военно-патриотическое направление внеурочной деятельности)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАНИСКА. Программа    ориен тирована    на    учащихся    специальной

(коррекционной)общеобразовательной школы-интерната, имеющих ограниченные возможности здоровья с тяжёлым нарушением речи. Она определяет содержание, основные пути развития системы патриотического воспитания обучающихся, воспитанников школы-интерната, её основные компоненты, позволяющие формировать готовнос гьслужи гь Отечеству.

Программа представляет собой определенную систему содержания, форм, методов и приемов педагогических воздействий, имеет большое значение для решения воспитательных и социальных проблем.

Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Для того, чтобы стать патриотом, не обязательно быть героем, достаточно любить свою Родину такой, какая она есть, ведь другой не будет. Патриотизм ото. прежде всего, состояние духа. души. Жизнь показывает, что дети растут, и приходит время, когда они спрашивают о семейных традициях родителей, дедушек и бабушек, размышляя над прошлым своей Родины. Эго хорошие уроки мужества для подрастающего поколения. Ведь в настоящее время >та проблема очень актуальна.

Человеку и гражданине России важно знать ее историю, духовные истоки и традиции, чтобы понимать происходящие в ней сегодня события. Системе образования принадлежит .ведущая роль в патриотическом становлении подрастающего поколения. Основной вопрос, который стоит в настоящее время. но возрождение духовных традиций России, с очень четкой фиксацией в сознании ребенка таких понятий как Родина. Отечество, Отчизна. Родной край. Гражданин. Патриот. Герой. Ветеран войны и труда.