СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА детского объединения «Атлетическая гимнастика» для обучающихся (13 – 16 лет) на 2016--2017 учебный год

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Атлетическая гимнастика - система разносторонних силовых упражнений, направленных на развитие силы, формирование пропорциональной фигуры и укрепление здоровья. Предметом обучения  является двигательная деятельность общеразвивающей направленности. В процессе овладения этой деятельностью  совершенствуются не только физические природные данные,  но и активно развиваются сознание и мышление, творчество и самостоятельность.                                                                                                                    

Просмотр содержимого документа
«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА детского объединения «Атлетическая гимнастика» для обучающихся (13 – 16 лет) на 2016--2017 учебный год»







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

детского объединения

«Атлетическая гимнастика»

для обучающихся (13 – 16 лет)

на 2016--2017учебный год









педагог дополнитель ного образования:

Сучков Андрей Витальевич















Д.Дюдьково

2016 г.

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА





Атлетическая гимнастика - система разносторонних силовых упражнений, направленных на развитие силы, формирование пропорциональной фигуры и укрепление здоровья. Предметом обучения  является двигательная деятельность общеразвивающей направленности. В процессе овладения этой деятельностью  совершенствуются не только физические природные данные,  но и активно развиваются сознание и мышление, творчество и самостоятельность. Целью программы является: развитие мотивации личности к совершенствованию своих физических возможностей через реализацию программ. Образовательные и воспитательные задачи программы:
 -содействовать приобретению знаний в области физической культуры углубленных знаний отдельных тем и разделов физиологии спорта, биомеханики и методики тренировки атлетической гимнастики посредством факультативных занятий;
-выявить и развивать детей и их возможности;
-развить психические и физические качества, такие как волю и целеустремлённость в достижении поставленной цели, трудолюбие, внимание, быстроту реакции и другие;
-развить способность к самостоятельному планированию своей деятельности;
-развить наблюдательность и самооценку;
-формировать культуру общения, взаимопомощи и ответственности;
-формировать устойчивый интерес, потребность в физической культуре. Данная программа опирается на принципы гуманистической педагогики, основными из которых являются:
-принцип учёта возрастных особенностей;
-принцип доступности и последовательности;
-принцип научности (на основе современных научных данных);
-принцип индивидуализации;
-принцип актуальности;
-принцип результативности.
При разработке программы был использован собственный опыт, а также различные данные по вопросам физической культуры, физиологии и педагогики.
В настоящей программе жизненно важные навыки и умения распределяются по соответствующим тематическим разделам: "Элементы гимнастики", "Общей и специальной физической подготовке".
 Факультативная форма занятий связана с добровольным выбором учениками углубленного изучения тем и разделов атлетической гимнастики, которые их более всего интересуют. Факультативная группа комплектуется из учащихся нескольких параллельных классов, а иногда и разных параллелей. Для учащихся 7-10 классов программа рассчитана на 105 часов в год. Рекомендуемая продолжительность занятий для группы (7-10 класс) составляет 3 часа в неделю. Наполняемость групп (7-10 класс) составляет 8 - 10 человек, но при этом учитываются санитарно-гигиенические нормы конкретного спортивного зала.
  Согласно программе, на начальном этапе, преимущественно, осваивают различные способы выполнения  комплексов упражнений с предметами и без предметов, направленные на развитие гибкости, координации, силы и выносливости, формирование правильной осанки. Важной особенностью содержания обучения является освоение учащимися навыков страховки и самостраховки, умения  самостоятельной организации и проведения занятий.
 В учебном материале для  учащихся 13-16-летнего возраста (7-10 класс) акцент в содержании обучения смещается на освоение комплексов атлетической гимнастики но вместе с тем сохраняется в большом объёме обучение комплексам общеразвивающих физических упражнений разной функциональной направленности.  Овладение учебным материалом из практических тем программы сочетается с освоением учебных знаний и способов двигательной деятельности.
 Программа предусматривает возможность использования фронтального, группового, индивидуального методов тренировки.
 В основы знаний по физической культуре включены разделы по санитарно-гигиеническим нормам, нормам пожарной безопасности и технике безопасности.
 









































II. КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОГРАММЫ



Критериально - компетентностный подход к оценке эффективности программы базируется на следующих направлениях

Обучающиеся должны знать:


-теоретические основы по атлетической гимнастики;

-разновидности упражнений

- структуру общеразвивающих упражнений (ОРУ);

- технику изучения упражнений на гимнастических тренажёрах и выполнять её;

Обучающиеся должны уметь:


-объяснять и показывать общеразвивающие упражнения (ОРУ);

- вести запись терминологии гимнастических упражнений;

- оказать помощь и страховку при выполнении упражнений на гимнастических

снарядах;

- проводить отдельные части урока, учитывая возрастные особенности

занимающихся;

-составлять и записывать комплексы гигиенической гимнастики;

- подбирать нагрузки во время тренировочного процесса.



Обучающиеся должны использовать приобретённые знания в практической деятельности и повседневной жизни:


- проводить самостоятельные занятия по предупреждению нарушения осанки и других отклонений в состоянии здоровья (подбор упражнений и их последовательность, дозировка нагрузки и т.д.).










III. УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

детского объединения

«Атлетическая гимнастика»

для обучающихся (13 – 16 лет)

на 2016-2017учебный год




№п/п

Наименование раздела, темы

Количество часов

всего

теория

практика

1

Введение

1

1


2

Теоретическая подготовка

6

6


3


3.1


3.2


3.3


Общая и специальная физическая подготовка

Гимнастические упражнения прикладного характера

Комплекс упражнений с гантелями

Комплекс специальных упражнений





43



47


47






2



2


2






43



47


47




Итого:

144

7

137





IV. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


1.Вводное занятие.

Знакомство группы. Краткое сведение о физической культуре, истории атлетической

гимнастики.

2.Теоретическая подготовка.

Режим дня, режим питания, личная гигиена. Требования к одежде и обуви. Требования

техники безопасности на занятиях, правила безопасного поведения на занятиях

атлетической гимнастики , санитарно-гигиенические  нормы и нормы пожарной

безопасности, физическая культура как система разнообразных форм занятий физическими упражнениями, основы анатомии опорно-двигательного аппарата, краткие сведения о строении и функциях организма, совершенствование осанки и атлетического телосложения с помощью отягощений, врачебный контроль, самоконтроль, оказание первой помощи при  травмах, места занятий, оборудование и инвентарь, влияние различных факторов на проявление силы мышц;
  воспитание в учащихся предусматривает уважения к себе и другим (взаимоотношения, взаимопомощь), воспитание патриотизма, чувства долга и ответственности.

3.Общая и специальная физическая подготовка.

Задачами общей физической подготовки являются:

- всестороннее развитие организма школьника, воспитание физических качеств: силы, выносливости, быстроты, ловкости, гибкости.

-  создание условий для активного отдыха в период снижения  тренировочных нагрузок (активизация и ускорение восстановительных процессов).

-улучшение морально-волевой подготовки, «закалка боевых качеств».

- устранение недостатков в физическом развитии, мешающих овладению правильной техникой упражнений.

основными средствами ОФП являются упражнения «своего» вида спорта, а также широкий круг общеразвивающих упражнений и упражнений из других видов спорта. наиболее распространенными упражнениями, применяемыми в качестве средств ОФП буквально во всех видах спорта, являются: кроссовый бег, упражнения с тяжестями, общеразвивающие гимнастические упражнения и т. д.

Специальная физическая подготовка является специализированным развитием ОФП. Задачи ее, естественно, более узки и более специфичны:

-совершенствование физических качеств, наиболее необходимых и характерных для данного вида спорта.

-преимущественное развитие тех двигательных навыков, которые наиболее необходимы для успешного технико-тактического совершенствования в «своем» виде спорта.

- избирательное развитие отдельных мышц и групп мышц, несущих основную нагрузку при выполнении (специализируемого) упражнения.

Основными средствами специальной физической подготовки являются соревновательные упражнения «своего»  вида спорта, а также некоторые дополнительные упражнения, сходные по своей двигательной структуре и характеру нервно-мышечных усилий с движениями специализируемого упражнения и, следовательно, направленные на специализированное развитие основных, «рабочих» групп мышц и ведущих функций.

Соотношение средств и методов общей и специальной физической подготовки зависит от индивидуальных особенностей спортсмена, его спортивного стажа, периода тренировки, решаемых задач.

3.1 Гимнастические упражнения прикладного характера:
- на перекладине вис на согнутых руках;
- отжимания в упоре на параллельных брусьях;
- угол в упоре на параллельных брусьях;
- угол в висе на перекладине;
- подтягивание  из виса на перекладине.
3.2Комплекс упражнений с гантелями:
-стоя руки с гантелями у плеч кисти вперёд или параллельно, жим гантелей,
-стоя руки с гантелями опущены, подъём гантелей вперёд (фронтальная часть дельты);
-стоя руки с гантелями опущены, разведение  рук с гантелями в стороны (боковая часть дельты);
-стоя в наклоне руки с гантелями опущены вниз, разведение гантелей в наклоне (задняя часть дельты);
-сидя на наклонной скамье, руки с гантелями ладонями внутрь, вперёд, сгибание и разгибание рук;
-стоя, сидя выпрямление рук вверх с гантелью, двигается только предплечье, плечо фиксировано строго вверх;  
-лёжа на скамье, хват гантелей ладонями внутрь, выпрямление рук, плечо фиксировано вертикально, двигается только предплечье;
-стоя в наклоне, плечо фиксировано горизонтально, выпрямление одной руки (поочерёдно) назад, двигается только предплечье;
-стоя в наклоне, тяга гантелей к поясу, другая рука в упоре (колено, гимнастическая стенка);
-стоя в наклоне отведение гантелей назад - вверх (имитация гребка) с задержкой в верхней позиции на 1-2 сек.;
-лёжа животом на скамье, тяга гантелей вверх до сгибания рук или разведение прямыми руками назад - вверх;
-лёжа на горизонтальной или наклонной скамье (варьировать угол наклона)разведение рук с гантелями;
- лёжа на горизонтальной скамье отведение выпрямленных рук назад;
-лёжа жим гантелей с различными положениями кистей (ладони вперёд, параллельно);

- из положения лёжа подъём туловища, руки с гантелью за головой, ступни закреплены;
- стоя наклоны вперёд, гантель в руках за головой;
- стоя с гантелью в руках имитация рубки дров;
- стоя руки с гантелями у плеч или опущены вниз, приседания;
- стоя на невысоком бруске, гантели у плеч подъём на носки;
- стоя на одной ноге, одна рука удерживает равновесие, в  другой руке опущенная гантель, подъём на носок.

3.3  Комплекс специальных упражнений:
- жим штанги лёжа на наклонной скамье;
- лёжа на горизонтальной скамье, разведение рук с гантелями;
- стоя со штангой в руках наклоны вперёд;
- стоя со штангой за головой наклоны вперёд;
- лёжа на горизонтальной скамье, жим штанги широким и узким  хватом;
- стоя штанга на плечах, приседание;
- сидя на скамье, штанга на плечах, жим штанги из-за головы;
- стоя штанга в руках, сгибание рук со штангой на бицепс;
-сидя на скамье гантели в руках, сгибание и разгибание рук попеременно на бицепс;
- сидя тяга вертикального блока за голову;
- лёжа на полу повороты туловища;
- в висе на перекладине подъём согнутых ног;
- сидя сгибание туловища до касания коленями груди.














V. КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№п\п

Наименование раздела темы

Тема занятия

Количество часов

Требование к уровню подготовки обучающихся

Дата проведения занятий

плановая

фактическая

1

Вводное занятие




Теоретическая подготовка


Знакомство группы. Краткое сведение о физической культуре, истории атлетической гимнастики.

Режим дня, режим питания, личная гигиена. Требования к одежде и обуви. Требования техники безопасности на занятиях, правила безопасного поведения на занятиях

атлетической гимнастики , санитарно гигиенические  нормы и нормы пожарной

безопасности, места занятий


1





1

Должны знать: правила поведения и меры безопасности на учебно-тренировочных занятиях,  физиологию спортивной тренировки, когда зародилась атлетическая гимнастика.

Требование к одежде, обуви.

Должны уметь: соблюдать режим, заботиться о своём физическом совершенствовании, вести здоровый образ жизни.



2

Теоретическая подготовка




Основы анатомии опорно-двигательного аппарата, краткие сведения о строении и функциях организма, совершенствование осанки и атлетического телосложения с помощью отягощений.

2








Должны знать: строение организма,

краткую характеристику физических качеств;
 биомеханические основы техники выполнения упражнений.















3

















Теоретическая подготовка








Гимнастические упражнения прикладного характера


Места занятий, оборудование и инвентарь;
 влияние различных факторов на проявление силы мышц;
воспитание в учащихся уважения к себе и другим (взаимоотношения, взаимопомощь).

Отжимания в упоре на параллельных брусьях.



1




1

Должны знать: принцип работы тренажёра и нагрузки приходящие на группы мышц.



Должны уметь: отжиматься на брусьях.



4



Гимнастические упражнения прикладного характера

На перекладине вис на согнутых руках

2









Должны знать: должны уметь: держаться на согнутых руках.

Должны уметь: держаться на перекладине.



5




Комплекс упражнений с гантелями


Стоя руки с гантелями у плеч кисти вперёд или параллельно, жим гантелей.

2




Должны знать: технику выполнения отжимания на брусьях, жим гантелей.

Должны уметь: правильно держать осанку и выполнять жим гантелей



6

Гимнастические упражнения прикладного характера

Угол в упоре на параллельных брусьях.

2






Должны знать: технику выполнения угла в упоре на параллельных брусьях.

Должны уметь: держать угол в упоре.



7

Гимнастические упражнения прикладного характера

Угол на перекладине вис на согнутых руках,
отжимания в упоре на параллельных брусьях,
угол в упоре на параллельных брусьях.

2

Должны знать: технику удержания угла на перекладине.

Должны уметь: держать угол в висе на перекладине.







8

Гимнастические упражнения прикладного характера






Подтягивание  из виса на перекладине вис на согнутых руках,
отжимания в упоре на параллельных брусьях,
угол в упоре на параллельных брусьях.

2








Должны знать: технику подтягивания на перекладине.

Должны уметь: правильно выполнять упражнение, хват.




9

Комплекс упражнений с гантелями


Гимнастические упражнения прикладного характера



Стоя руки с гантелями опущены, подъём гантелей вперёд.

Угол в висе на перекладине.

1



1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно подымать гантели.



10

Комплекс упражнений с гантелями


Из положения лёжа подъём туловища, руки с гантелью за головой, ступни закреплены.


2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



11

Комплекс упражнений с гантелями

Стоя в наклоне руки с гантелями опущены вниз, разведение гантелей в наклоне (задняя часть дельты)

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



12

Комплекс упражнений с гантелями


Сидя на наклонной скамье, руки с гантелями ладонями внутрь, вперёд, сгибание и разгибание рук.


2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать гантели.



13

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя, сидя выпрямление рук вверх с гантелью, двигается только предплечье, плечо фиксировано строго вверх.

Отжимания в упоре на параллельных брусьях.

1


1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: фиксировать плечо.



14

Комплекс упражнений с гантелями


Лёжа на скамье, хват гантелей ладонями внутрь, выпрямление рук, плечо фиксировано вертикально, двигается только предплечье.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: фиксировать плечо.



15

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя в наклоне, плечо фиксировано горизонтально, выпрямление одной руки (поочерёдно) назад, двигается только предплечье.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: фиксировать плечо.



16

Комплекс упражнений с гантелям

Стоя в наклоне, тяга гантелей к поясу, другая рука в упоре (колено, гимнастическая стенка).


2




Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.




17


Комплекс упражнений с гантелями


Лёжа на скамье, хват гантелей ладонями внутрь, выпрямление рук, плечо фиксировано вертикально, двигается только предплечье,
стоя в наклоне, плечо фиксировано горизонтально, выпрямление одной руки (поочерёдно) назад, двигается только предплечье

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: фиксировать плечо.







18

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя в наклоне отведение гантелей назад - вверх (имитация гребка) с задержкой в верхней позиции на 1-2 сек.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: выпрямлять руку назад.



19

Комплекс специальных упражнений

Жим штанги лёжа на наклонной скамье.

2






Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: опускать штангу на грудь.



20

Комплекс упражнений с гантелями


Лёжа животом на скамье, тяга гантелей вверх до сгибания рук или разведение прямыми руками назад – вверх.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно тянуть гантель вверх



21

Комплекс специальных упражнений

Жим штанги лёжа на наклонной скамье.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь:

опускать штангу на грудь.





22

Гимнастические упражнения прикладного характера

Подтягивание  из виса на перекладине, на перекладине вис на согнутых руках,
угол в упоре на параллельных брусьях

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: подтягиваться, держать угол в упоре на брусьях.



23

Комплекс упражнений с гантелями


Лёжа на горизонтальной скамье отведение выпрямленных рук назад.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: держать руки выпрямленными.



24


Комплекс специальных упражнений

Лёжа на горизонтальной скамье, разведение рук с гантелями.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь:технично разводить руки.



25

Комплекс упражнений с гантелями







Гимнастические упражнения прикладного характера

Лёжа на горизонтальной или наклонной скамье (варьировать угол наклона)разведение рук с гантелями, лёжа жим гантелей с различными положениями кистей (ладони вперёд, параллельно).

Подтягивание  из виса на перекладине

2








2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: разводить руки.




26

Комплекс упражнений с гантелями


Из положения лёжа подъём туловища, руки с гантелью за головой, ступни закреплены


2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: выполнять подьём туловища.




27

Комплекс специальных упражнений

Лёжа на горизонтальной скамье, разведение рук с гантелями.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: держать руки полусогнутыми.




28

Комплекс специальных упражнений

Стоя со штангой в руках наклоны вперёд.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.





29

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Лёжа на горизонтальной скамье отведение выпрямленных рук назад.

Угол в упоре на параллельных брусьях.

1


1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: руки не сгибать.



30

Комплекс специальных упражнений

Стоя со штангой в руках наклоны вперёд.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.




31

Комплекс специальных упражнений

Стоя со штангой за головой наклоны вперёд.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.




32

Гимнастические упражнения прикладного характера

На перекладине вис на согнутых руках.

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: держаться на перекладине ,руки согнуты.



33

Комплекс специальных упражнений

Сидя на скамье, штанга на плечах, жим штанги из-за головы, стоя штанга в руках, сгибание рук со штангой на бицепс.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.




34

Гимнастические упражнения прикладного характера


На перекладине вис на согнутых руках.

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: держать вис на согнутых руках.



35

Комплекс специальных упражнений

Лёжа на горизонтальной скамье, жим штанги широким и узким  хватом.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: широким хватом руки разводить в стороны, а узким прижимать к туловищу.



36

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя наклоны вперёд, гантель в руках за головой.

12

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



37

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя руки с гантелями у плеч или опущены вниз, приседания.

На перекладине вис на согнутых руках.

1


1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



38

Комплекс специальных упражнений

Лёжа на горизонтальной скамье, жим штанги широким и узким  хватом.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: широким хватом руки разводить в стороны, а узким прижимать к туловищу.



39

Гимнастические упражнения прикладного


Подтягивание  из виса на перекладине

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: подтягиваться



40

Комплекс специальных упражнений

Лёжа на горизонтальной скамье, жим штанги широким и узким  хватом.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: опускать штангу на грудь.



41

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Лёжа на горизонтальной скамье отведение выпрямленных рук назад.

На перекладине вис на согнутых руках

1


1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: неотрывать таз от скамьи.



42

Комплекс специальных упражнений

Стоя штанга на плечах, приседание.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



43

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Лёжа на горизонтальной скамье отведение выпрямленных рук назад,
отжимания в упоре на параллельных брусьях,
угол в упоре на параллельных брусьях

1



1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: таз, плечи прижаты к скамье.



44

Комплекс специальных упражнений

Сидя на скамье, штанга на плечах, жим штанги из-за головы.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



45

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя на невысоком бруске, гантели у плеч подъём на носки.

Подтягивание  из виса на перекладине.

1


1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: фиксировать подъём на носки



46

Комплекс специальных упражнений

Сидя на скамье, штанга на плечах, жим штанги из-за головы.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



47

Гимнастические упражнения прикладного характера

Подтягивание  из виса на перекладине.

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: выполнять упражнение.



48

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя на невысоком бруске, гантели у плеч подъём на носки.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: фиксировать подъём на носки



49

Комплекс специальных упражнений

Стоя штанга в руках, сгибание рук со штангой на бицепс.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



50

Гимнастические упражнения прикладного характера

На перекладине вис на согнутых руках.

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать хват перекладины и гантели.



51

Комплекс специальных упражнений


Стоя штанга в руках, сгибание рук со штангой на бицепс.


2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



52

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя руки с гантелями у плеч кисти вперёд или параллельно, жим гантелей.




2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



53

Комплекс специальных упражнений

Стоя штанга в руках, сгибание рук со штангой на бицепс.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



54

Гимнастические упражнения прикладного характера

Угол в упоре на параллельных брусьях.

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



55

Комплекс упражнений с гантелями

Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя руки с гантелями у плеч кисти вперёд или параллельно, жим гантелей,
угол в упоре на параллельных брусьях,
подтягивание  из виса на перекладине

2



2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



56

Гимнастические упражнения прикладного характера

На перекладине вис на согнутых руках.

2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: выполнять упражнение.



57

Комплекс упражнений с гантелями



Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя руки с гантелями опущены, подъём гантелей вперёд (фронтальная часть дельты),
отжимания в упоре на параллельных брусьях.

1







1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



58

Комплекс специальных упражнений

Сидя на скамье гантели в руках, сгибание и разгибание рук попеременно на бицепс.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: плечи фиксировать.



59

Комплекс упражнений с гантелями



Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя руки с гантелями опущены, подъём гантелей вперёд (фронтальная часть дельты,
отжимания в упоре на параллельных брусьях,
угол в упоре на параллельных брусьях.

1



1

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



60

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя на одной ноге, одна рука удерживает равновесие, в  другой руке опущенная гантель, подъём на носок.


2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку.



61

Комплекс специальных упражнений

Сидя на скамье гантели в руках, сгибание и разгибание рук попеременно на бицепс.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно выполнять упражнение.



62

Комплекс специальных упражнений


Сидя на скамье гантели в руках, сгибание и разгибание рук попеременно на бицепс.


2




Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: технично выполнять упражнение.



63

Комплекс специальных упражнений

Сидя тяга вертикального блока за голову.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку



64

Комплекс специальных упражнений

Лёжа на полу повороты туловища.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: технично выполнять упражнение.



65

Комплекс специальных упражнений

В висе на перекладине подъём согнутых ног.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: технично выполнять упражнение.



66

Комплекс упражнений с гантелями



Стоя руки с гантелями опущены, подъём гантелей вперёд (фронтальная часть дельты).


2



Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: правильно держать осанку



67

Гимнастические упражнения прикладного характера

На перекладине вис на согнутых руках, отжимания в упоре на параллельных брусьях, угол в упоре на параллельных брусьях, угол в висе на перекладине,
подтягивание  из виса на перекладине.

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: выполнять упражнение.



68

Комплекс упражнений с гантелями


Стоя руки с гантелями опущены, подъём гантелей вперёд (фронтальная часть дельты).

2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: технично выполнять упражнение.



69



70

Комплекс упражнений с гантелями



Гимнастические упражнения прикладного характера

Стоя руки с гантелями опущены, разведение  рук с гантелями в стороны (боковая часть дельты).

Подтягивание  из виса на перекладине.

2





2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: технично выполнять упражнение.



71



72

Гимнастические упражнения прикладного характера

Комплекс упражнений

С гантелями. Офп.

На перекладине вис на согнутых руках, на перекладине вис на согнутых руках, отжимания в упоре на параллельных брусьях, угол в упоре на параллельных брусьях.

2





2

Должны знать: технику упражнений.

Должны уметь: выполнять упражнение.





VII. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ







1.Верхошанский Ю.В. – Основы физической подготовки спортсменов. – М.: ФИС, 1988.

2. Ильинич В.И. – Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов ВУЗов./ Науч., методич. и орг. основы/ М.:  «Высшая школа», 1978.

3. Тер-Ованесян А.А. Педагогические основы физического воспитания, ФИС, 1987.

4. Физическое воспитание: Учеб. для ВУЗов/ Н.И. Пономарев, В.И. Столяров и др.,  М.: Высшая школа, 1983.

5. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры; Учебник для институтов физ. культ. – М. 1991.

6.Мамонов В. Атлетическая гимнастика. Техника независимого тренинга. – Ростов, 2002 г.

7.Медведев А. С. Тяжелая атлетика и методика тренировки. – М.: 1986г.

8.Бурмистров В. Н., Бучнев С. С., Иванов В. В.  Атлетическая гимнастика для студентов. – М.: РУДН, - 2007

























VIII. МАТЕРИАЛЬНО – ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ



Принятые сокращения:

Д – демонстрационный материал (не менее одного экземпляра на группу)

К – полный комплект (на каждого обучающегося группы)

Ф – комплект для фронтальной работы (не менее одного экземпляра на двух обучающегося)

Г – комплект, необходимый для работы в группах (один экземпляр на 5-6 обучающихся)



Наименование объектов и средств материально – технического обеспечения

Количество

Примечание

Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Д


Примерная программа по физической культуре

Д


Авторская программа дополнительного образования

Д


Наименование объекта и средств материально – технического обеспечения

Печатные пособия

Таблицы, схемы (названия в соответствии с программой обучения)

Д


Технические средства обучения

Музыкальный центр

Д


Экранно – звуковые пособия




Мультимедийное оборудование




Учебно – практическое оборудование

Штанга чугунная 1шт, штанга 3шт

Д


Гантели разборные- 6кг;15кг;20кг

Д


Скамья для пресса

Д


Шведская стенка

Д


Обруч

Д


Блины – 2.5кг;5кг;10кг,20кг

Д


Индивидуальные гимнастические коврики

Д


Велотренажёр

Д


Пояс тяжелоатлетический

Д


Скакалки

Д


Скамья для жима

Д


Аптечка

Д