Рабочая программа дисциплины "Предпринимательство" для профессионалитета по специальности 15.02.14 Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям)

Код ОК,

ПК

Уметь

Знать

Владеть навыками

ОК.01

Уо 01.01 Распознавать задачу и /или проблему в профессиональном и /или социальном контексте;

Уо 01.02 Анализировать задачуи/или проблему

и выделять её составные

части;

Уо 01.03 Определять этапырешения задачи;

Уо 01.04 Выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

Уо 01.05 Составлять план действия;

Уо 01.06 Определить необходимые ресурсы;

Уо 01.07 Владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежной сферах;

Уо 01.08 Реализовывать составленный план;

Уо 01.09 Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Зо 01.01 Актуальный профессиональный и социальный аспект, в котором приходится работать и жить;

Зо 01.02 Основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте;

Зо 01.03 Алгоритмы выполненияработ в профессиональной и смежных областях;

Зо 01.04Методы работы в профессиональной и смежных сферах;

Зо 01.05Структуру плана для решения задач;

Зо 01.06Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

-

ОК.02

Уо 02.01 Определять задачи для поиска информации;

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации;

Уо 02.03 Планировать процесс поиска;

Уо 02.04 Структурировать получаемую информацию;

Уо 02.05 Выделять наиболее значимое в перечне информации;

Уо 02.06 Оценивать практическую значимость результатов поиска;

Уо 02.07 Оформлять результаты поиска;

Уо 02.08 Применять средства информационных технологий;

Уо 02.09 Использовать современное программное обеспечение;

Уо 02.10 Использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

Зо 02.01 Номенклатура информационных источников применяемых в профессиональной деятельности;

Зо 02.02Приемы структурирования информации;

Зо 02.03Формат оформления результатов поиска информации;

Зо 02.04 Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

-

ОК.03

Уо 03.01 Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

Уо 03.02Применять современную научную профессиональную терминологию;

Уо 03.03Определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

Уо 03.04Выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

Уо 03.05Презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;

Уо 03.06Рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;

Уо 03.07Определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

Уо 03.08Презентовать бизнес-идею;

Уо 03.09Определять источники финансирования

Зо 03.01Содержание актуальной нормативно-правовой документации;

Зо 03.02Современная научная и профессиональная терминология;

Зо 03.03Возможные траектории профессионального развития и самообразования;

Зо 03.04Основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности;

Зо 03.05Правила разработки бизнес-планов;

Зо 03.06Порядок выстраивания презентации;

Зо 03.07 Кредитные банковские продукты

ОК.04

Уо 04.01 Организовывать работу коллектива и команды;

Уо 04.02 Взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Зо 04.01 Психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности;

Зо 04.02 Основы проектной деятельности

ОК.05

Уо 05.01 Грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Зо 05.01Особенности социального и культурного контекста

Зо 05.02Правила оформления документов и построения устных сообщений

ОК.09

Уо 09.01Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

Уо 09.02 Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

Уо 09.03Строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

Уо 09.04Кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

Уо 09.05 Писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

Зо 09.01 Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы;

Зо 09.02 Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика);

Зо 09.03Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности;

Зо 09.04Особенности произношения;

Зо 09.05 Правила чтения текстов профессиональной направленности.

№№ п/п

Дополнительные знания, умения

№, наименование темы

Объем часов

Обоснование включения в рабочую программу

1

Уо 01.01 Распознавать задачу и /или проблему в профессиональном и /или социальном контексте;

Уо 01.02 Анализировать задачуи/или проблему

и выделять её составные

части;

Уо 01.03 Определять этапырешения задачи;

Уо 01.04 Выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

Уо 01.05 Составлять план действия;

Уо 01.06 Определить необходимые ресурсы;

Уо 01.07 Владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежной сферах;

Уо 01.08 Реализовывать составленный план;

Уо 01.09 Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника);

Уо 02.01 Определять задачи для поиска информации;

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации;

Уо 02.03 Планировать процесс поиска;

Уо 02.04 Структурировать получаемую информацию;

Уо 02.05 Выделять наиболее значимое в перечне информации;

Уо 02.06 Оценивать практическую значимость результатов поиска;

Уо 02.07 Оформлять результаты поиска;

Уо 02.08 Применять средства информационных технологий;

Уо 02.09 Использовать современное программное обеспечение;

Уо 02.10 Использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач;

Уо 03.01 Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности;

Уо 03.02Применять современную научную профессиональную терминологию;

Уо 03.03Определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования;

Уо 03.04Выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи;

Уо 03.05Презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план;

Уо 03.06Рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования;

Уо 03.07Определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности;

Уо 03.08Презентовать бизнес-идею;

Уо 03.09Определять источники финансирования

Уо 04.01 Организовывать работу коллектива и команды;

Уо 04.02 Взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Уо 05.01 Грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

Уо 09.01Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы;

Уо 09.02 Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы;

Уо 09.03Строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности;

Уо 09.04Кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые);

Уо 09.05 Писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

Тема 1.1. Общая характеристика и типология предпринимательства

2

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

2

Тема 1.2. Субъекты предпринимательской деятельности

4

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

3

Тема 1.3. Малый бизнес, его место в системе предпринимательства

6

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

4

Тема 1.4. Выбор сферы деятельности и принципы создания нового предприятия

6

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

5

Тема 1.5.

Финансовое обеспечение текущей деятельности предпринимательской организации

2

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

6

Тема 1.6. Налогообложение субъектов предпринимательской деятельности

6

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

7

Тема 1.7. Культура предпринимательства

4

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

8

Тема 1.8. Риск как объективная составляющая предпринимательской деятельности. Ответственность субъектов предпринимательской деятельности

6

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

9

Тема 2.1.Бизнес-планирование как элемент экономической политики организации

2

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений. Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

10

Тема 2.2. Структура и функции бизнес-плана

2

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

11

Тема 2.3. Основные элементы бизнес-планирования

12

Запрос работодателей на освоение дополнительных знаний и умений.

Наименование составных частей дисциплины

Объем в часах

В т.ч. в форме практ. подготовки

Учебные занятия

52

20

Курсовая работа (проект)

–

–

Самостоятельная работа

–

–

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

2

–

Всего

54

20

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практических и лабораторных занятий

Объем, ак. ч. /
в том числе
в форме практической подготовки,
ак. ч.

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Раздел 1. Основы предпринимательства

36/12

Тема 1.1. Общая характеристика и типология предпринимательства

Содержание

2/0

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Введение. Предмет и задачи курса. Сущность предпринимательства. Классификация предпринимательства. Предпринимательская среда. История развития предпринимательства. Предпринимательство в России. Нормативные документы, регулирующие предпринимательскую деятельность.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.2. Субъекты предпринимательской деятельности

Содержание

4/2

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Субъекты предпринимательской деятельности. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 1.Анализ особенностей функционирования различных организационно-правовых форм

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.3. Малый бизнес, его место в системе предпринимательства

Содержание

6/2

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Сущность и роль малого предпринимательства в экономики. Система кредитования малого бизнеса. Государственная политика поддержки и развития малого предпринимательства.

2

Индивидуальный предприниматель-субъект малого предпринимательства. Формы государственной поддержки малого предпринимательства. Проблемы малого предпринимательства РФ и пути их преодоления. Инфраструктура поддержки малого бизнеса.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 2.Изучение нормативных документов регулирующих деятельность субъектов малого предпринимательства.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.4. Выбор сферы деятельности и принципы создания нового предприятия

Содержание

6/2

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Разработка предпринимательской идеи как основная предпосылка в создании собственного дела.Создание собственного дела. Принципы создания собственного дела.

2

Основные этапы создания собственного дела. Этапы государственной регистрации индивидуальных предпринимателей. Этапы государственной регистрации организаций.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 3.Денежный расчет бизнес-операции. Последовательность рассмотрения и решения учредителями задач при открытии предприятия (составить блок-схему).

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.5.

Финансовое обеспечение текущей деятельности предпринимательской организации

Содержание

2/0

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Роль финансово-кредитных институтов развития предпринимательства. Внутренние источники финансирования деятельности предприятия. Основные формы внешнего финансирования предпринимательской деятельности.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.6. Налогообложение субъектов предпринимательской деятельности

Содержание

6/2

Общая характеристика системы налогообложения. Виды налогов, подлежащие уплате в соответствии с общими режимами налогообложения.

2

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Специальные налоговые режимы. Ответственность за нарушение налогового законодательства.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 4.Определение налогового режима для реализации бизнес-идей.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.7. Культура предпринимательства

Содержание

4/2

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Культура предпринимательства как неотъемлемый элемент организации предпринимательской деятельности. Корпоративная культура как фактор предпринимательского успеха. Роль лидера в формировании культуры предпринимательства. Деловой этикет предпринимателя.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие № 5.Соблюдение норм профессиональной этики в различных производственных ситуациях.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 1.8. Риск как объективная составляющая предпринимательской деятельности. Ответственность субъектов предпринимательской деятельности

Содержание

6/2

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Риск как объективная составляющая предпринимательской деятельности. Сущность и классификация рисков. Способы снижения предпринимательских рисков.

2

Управление рисками на предприятии. Сущность и виды ответственности предпринимателей. Нравственная ответственность предпринимателя перед обществом.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

2

Практическое занятие №6. Анализ и определение рисков в предпринимательской деятельности.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Раздел 2. Бизнес-планирование

16/8

Тема 2.1.Бизнес-планирование как элемент экономической политики организации

Содержание

2/0

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Понятие и сущность бизнес-планирования. Цели, задачи, предмет бизнес-планирования. Основные понятия в области бизнес-планирования. Роль, место и значение бизнес-планирования в управлении организацией. Сущность объектов планирования в организации. Возможность и необходимость планирования в условиях рыночных отношений. Информационные материальные и финансовые потоки при разработке бизнес-плана.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 2.2. Структура и функции бизнес-плана

Содержание

2/0

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Место бизнес-плана в системе планирования. Основные виды и типы бизнес-планов. Структура, функции и содержание разделов бизнес-плана. Требования, предъявляемые к разработке бизнес-плана. Информационное обеспечение бизнес-планирования.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

–

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Тема 2.3. Основные элементы бизнес-планирования

Содержание

12/8

ОК.01, ОК.02, ОК.03, ОК.04, ОК.05, ОК.09

Основные элементы бизнес-планирования. Цели организации. Инвестиционный план. Основные технологические проекты бизнес-планирования. Модели информационных, материальных и финансовых потоков при разработке бизнес-плана. Анализ результатов и оценка рисков проекта.

2

Типовые разделы бизнес-плана вновь создаваемой фирмы. Общая характеристика фирмы (резюме). Анализ состояния отрасли. План маркетинга. План производства. Организационный план. Риски в деятельности фирмы. Финансовый план.

2

В том числе практических и лабораторных занятий

8

Практическое занятие № 7. Составление проекта собственной фирмы. Оформление документации при открытии собственного дела.

2

Практическое занятие № 8. Расчет рентабельности предпринимательской деятельности.

2

Практическое занятие № 9. Оценка и анализ эффективности инвестиционных проектов.

2

Практическое занятие № 10. Разработка бюджета инвестиционных затрат, их документальное оформление.

2

В том числе самостоятельная работа обучающихся

–

Промежуточная аттестация

2

Всего

54/20

Результаты обучения

Показатели освоенности компетенций

Методы оценки

Знает:

Письменный опрос в форме тестирования.

Оценка в рамках текущего контроля результатов выполнения индивидуальных контрольных заданий, результатов выполнения самостоятельной работы,

устный индивидуальный и фронтальный опрос, устное собеседование по теоретическому материалу.

Зо 01.01 Актуальный профессиональный и социальный аспект, в котором приходится работать и жить

– ориентируется вактуальном профессиональном и социальном контексте, в котором приходится работать и жить

Зо 01.02 Основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

–использует основные источники информации и ресурсы для решения задач и проблем в профессиональном и/или социальном контексте

Зо 01.03 Алгоритмы выполненияработ в профессиональной и смежных областях

– использует алгоритмы выполненияработ в профессиональной и смежных областях

Зо 01.04Методы работы в профессиональной и смежных сферах

–применяет методы работы в профессиональной и смежных сферах

Зо 01.05Структуру плана для решения задач

–структурирует план для решения задач

Зо 01.06Порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

–применяет порядок оценки результатов решения задач профессиональной деятельности

Зо 02.01 Номенклатура информационных источников применяемых в профессиональной деятельности

–использует номенклатуру информационных источников применяемых в профессиональной деятельности

Зо 02.02Приемы структурирования информации

– использует различные приемы структурирования информации

Зо 02.03Формат оформления результатов поиска информации

– оформляет материал в соответствии с требованиями

Зо 02.04 Порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

– использует порядок применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности в том числе с использованием цифровых средств

Зо 03.01Содержание актуальной нормативно-правовой документации

– ориентируется в содержанииактуальной нормативно-правовой документации

Зо 03.02Современная научная и профессиональная терминология

– грамотно трактует современную научную и профессиональную

Зо 03.03Возможные траектории профессионального развития и самообразования

– использует возможные траектории профессионального развития и самообразования

Зо 03.04Основы предпринимательской деятельности; основыфинансовой грамотности

–понимает основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности

Зо 03.05 Правила разработки бизнес-планов

– применяет правила разработки бизнес-планов

Зо 03.06 Порядок выстраивания презентации

– применяет порядок выстраивания презентации

Зо 03.07 Кредитные банковские продукты

– разбирается в кредитных банковских продуктах

Зо 04.01 Психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

– осознает психологические основы деятельности коллектива, психологические особенности личности

Зо 04.02 Основы проектной деятельности

– понимает основы проектной деятельности

Зо 05.01Особенности социального и культурного контекста

– понимает особенности социального и культурного контекста

Зо 05.02Правила оформления документов и построения устных сообщений

– применяет правила оформления документов и построения устных сообщений

Зо 09.01 Правила построения простых и сложных предложений на профессиональные темы

– использует современные средства и устройства информатизации

Зо 09.02 Основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

–использует основные общеупотребительные глаголы (бытовая и профессиональная лексика)

Зо 09.03 Лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

– использует лексический минимум, относящийся к описанию предметов, средств и процессов профессиональной деятельности

Зо 09.04 Особенности произношения

–понимает особенности произношения

Зо 09.05 Правила чтения текстов профессиональной направленности

– понимает правила чтения текстов профессиональной направленности

Умеет:

Уо 01.01 Распознавать задачу и /или проблему в профессиональном и /или социальном контексте

– распознает задачу и /или проблему в профессиональном и /или социальном контексте

Экспертное наблюдение и оценивание выполнения практических работ, индивидуальных заданий; решение производственных ситуаций.

Текущий контроль в форме защиты практических работ.

Уо 01.02 Анализировать задачу и/или проблему

и выделять её составные

части

– анализирует задачу и/или проблемуи выделяет её составныечасти

Уо 01.03 Определять этапы решения задачи

– определяет этапы решения задачи

Уо 01.04 Выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

– выявляет и эффективно ищет информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы

Уо 01.05 Составлять план действия

– составляет план действия

Уо 01.06 Определить необходимые ресурсы

– определяет необходимые ресурсы

Уо 01.07 Владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежной сферах

– владеет актуальными методами работы в профессиональной и смежной сферах

Уо 01.08 Реализовывать составленный план

– реализует составленный план

Уо 01.09 Оценивать результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

– оценивает результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника)

Уо 02.01 Определять задачи для поиска информации

– определяет задачи для поиска информации

Уо 02.02 Определять необходимые источники информации

– определяет необходимые источники информации

Уо 02.03 Планировать процесс поиска

– планирует процесс поиска

Уо 02.04 Структурировать получаемую информацию

– структурирует получаемую информацию

Уо 02.05 Выделять наиболее значимое в перечне информации

– выделяет наиболее значимое в перечне информации

Уо 02.06 Оценивать практическую значимость результатов поиска

– оценивает практическую значимость результатов поиска

Уо 02.07 Оформлять результаты поиска

– оформляет результаты поиска

Уо 02.08 Применять средства информационных технологий

– применяет средства информационных технологий

Уо 02.09 Использовать современное программное обеспечение

– использует современное программное обеспечение

Уо 02.10 Использовать различные цифровые средства для решения профессиональных задач

– используетразличные цифровые средства для решения профессиональных задач

Уо 03.01 Определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности

– определяет актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности

Уо 03.02Применять современную научную профессиональную терминологию

– применяет современную научную профессиональную терминологию

Уо 03.03Определять и выстраивать траектории профессионального развития и самообразования

– определяет и выстраивает траектории профессионального развития и самообразования

Уо 03.04Выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи

– выявляет достоинства и недостатки коммерческой идеи

Уо 03.05Презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план

– презентует идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформляет бизнес-план

Уо 03.06 Рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования

– рассчитывает размеры выплат по процентным ставкам кредитования

Уо 03.07 Определять инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности

– определяет инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности

Уо 03.08 Презентовать бизнес-идею

– презентует бизнес-идею

Уо 03.09 Определять источники финансирования

– определяет источники финансирования

Уо 04.01Организовывать работу коллектива и команды

– организует работу коллектива и команды

Уо 04.02 Взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

– взаимодействует с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности

Уо 05.01 Грамотно излагать свои мысли и оформлять документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявлять толерантность в рабочем коллективе

– грамотно излагает свои мысли и оформляет документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявляет толерантность в рабочем коллективе

Уо 09.01 Понимать общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимать тексты на базовые профессиональные темы

– понимает общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые), понимает тексты на базовые профессиональные темы

Уо 09.02 Участвовать в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

– участвует в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы

Уо 09.03 Строить простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности

– строит простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности

Уо 09.04 Кратко обосновывать и объяснять свои действия (текущие и планируемые)

– кратко обосновывает и объясняет свои действия (текущие и планируемые)

Уо 09.05 Писать простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы

– пишет простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы