В соответствии с Образовательной программой школы, данная рабочая программа рассчитана на 102 часа в год при 3 часах в неделю с использованием учебных пособий:
Знать / понимать | смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, волна, фотон, атом, атомное ядро, ионизирующие излучения, планета, звезда, галактика, Вселенная; смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс, работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд; смысл физических законов классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, термодинамики, электромагнитной индукции, фотоэффекта; вклад российских и зарубежных учёных, оказавших наибольшее влияние на развитие физики; |
Уметь | описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников Земли; свойства газов, жидкостей и твёрдых тел; электромагнитную индукцию, распространение электромагнитных волн; волновые свойства света; излучение и поглощение света атомом; фотоэффект; отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов; физическая теория даёт возможность объяснять известные явления природы и научные факты, предсказывать неизвестные ещё явления; приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; различных видов электромагнитных излучений для развития радио- и телекоммуникаций, квантовой физики в создании ядерной энергетики, лазеров; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, интернете, научно-популярных статьях; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: обеспечения безопасности жизнедеятельности в процессе использования транспортных средств, бытовых электроприборов, средств радио- и телекоммуникационной связи; оценки влияния на организм человека и другие организмы загрязнения окружающей среды; рационального природопользования и защиты окружающей среды. |
№ п/п | Раздел программы | Тема урока | Домашнее задание | Дата |
план | факт |
1/1 | Глава 1. Магнитное поле | Вводный инструктаж по ТБ. Магнитное поле. Индукция магнитного поля. | §1, стр 10 А1-А4, вопросы | | |
2/2 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №1 «Наблюдение действия магнитного поля на ток» | Стр 413-414 | | |
3/3 | Модуль вектора магнитной индукции. Сила Ампера. | §2,стр 16 А1-А6 | | |
4/4 | Действие магнитного поля на движущийся заряд. Сила Лоренца. | §4, стр 23 А1-А4 §6 | | |
5/5 | Решение задач по темам сила Ампера, сила Лоренца | §3, 5; стр 19С2-С5,стр26 №2,3 | | |
6/1 | Глава 2. Электро- магнитная индукция | Электромагнитная индукция. Магнитный поток. | §7,стр 34 вопросы | | |
7/2 | Направление индукционного тока. Правило Ленца | §8стр35-36 | | |
8/3 | Закон электромагнитной индукции. | §8 стр36-39, А1-А5 | | |
9/4 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 2 «Изучение явления электромагнитной индукции» | Стр 414 | | |
10/5 | ЭДС индукции в движущихся проводниках. | §9,10стр 45№4, стр 42 А1-А5 | | |
11/6 | Самоиндукция. Индуктивность. | §11 стр 49 вопросы | | |
12/7 | Энергия магнитного поля тока. Электромагнитное поле. | §12стр 52 №1-3 | | |
13/8 | Обобщение. Подготовка к контрольной работе. | Задачи сборник Тарасовой | | |
14 | | Контрольная работа №1 « Магнитное поле. Электромагнитная индукция». | | | |
15/1 | Глава 3. Механические колебания | Анализ контрольной работы. Свободные и вынужденные колебания. Условия возникновения колебаний. Математический маятник. | §13стр 58 А1-А5 | | |
16/2 | Динамика колебательного движения. | §13(стр 57-58), | | |
17/3 | Гармонические колебания. | §14, стр 63-65, А1-А3 | | |
18/4 | Фаза колебаний. Превращение энергии при гармонических колебаниях. | §15, стр 68 №1-5 | | |
19/5 | Вынужденные колебания. Резонанс. Воздействие резонанса и борьба с ним. | §16стр 73 вопросы | | |
20/6 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 3 «Определение ускорения свободного падения при помощи маятника». | Стр 415 | | |
21/7 | Решение задач по теме «Механические колебания» | Сборник Тарасовой | | |
22/1 | Глава 4. Электро- магнитные колебания | Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур. Превращение энергии при электромагнитных колебаниях. | §17,18 стр 76 А1-А3 | | |
23/2 | Уравнение, описывающее процессы в колебательном контуре. Период свободных электрических колебаний. | §19 стр 82 В1 | | |
24/3 | Решение задач. | §20, стр 85 №1-4 | | |
25/4 | Переменный электрический ток. | §21 | | |
26/5 | Активное сопротивление. Действующее значение силы тока и напряжения. | §21стр 90 А1-А2 | | |
27/6 | Конденсатор в цепи переменного тока. Катушка индуктивности в цепи переменного тока | §22стр 95 А1-А3 | | |
28/7 | Решение задач. | §21,22 сборник Тарасовой | | |
29/8 | Резонанс в электрической цепи. | §23 | | |
30/9 | Обобщение по теме «Электромагнитные колебания» | §24, 25стр 100 №1-4 | | |
31/1 | Глава 5. Производство, передача и использование электрической энергии | Генерирование электрической энергии. Трансформаторы. | §26 | | |
32/2 | Производство, использование и передача электроэнергии. | §27,28стр 115 вопросы | | |
33/1 | Глава 6. Механические волны | Волновые явления. Характеристика волны | §29 | | |
34/2 | Звуковые волны. Решение задач по теме "Механические волны" | §31,32стр 130 А1, А2;С3-С6 | | |
35/3 | Интерференция, дифракция, поляризация механических волн. | §33 | | |
36/4 | Решение задач. | §34, стр 139 №1-5 | | |
37/1 | Глава 7. Электромагнитные волны | Что такое электромагнитная волна. Экспериментальное обнаружение электромагнитных волн. | §35,36 стр 145 А1-А4, стр 150 А1-А4 | | |
38/2 | Изобретение радио А.С.Поповым. Принцип радиосвязи. | §37,(38) стр 154 А1, А2 | | |
39/3 | Свойства электромагнитных волн. | §39 стр 159А1-А4; §43стр 169№1-4 | | |
40/4 | Распространение радиоволн. Радиолокация. | §40стр 162 А1-А4 | | |
41/5 | Понятие о телевидении. Развитие средств связи. | §41 ,42 | | |
42 | | Контрольная работа №2 «Электромагнитные колебания и волны» | | | |
43/1 | Глава 8. Световые волны | Анализ контрольной работы. Скорость света. | §44 | | |
44/2 | Принцип Гюйгенса. Закон отражения света. | §45, 46 стр 176 №1-5 | | |
45/3 | Закон преломления света. Полное отражение. | §47,48стр 186 А1-А3 | | |
46/4 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа №4 «Измерение показателя преломления» | Стр 416 | | |
47/5 | Решение задач. | §49 стр 189-190, №1-6 | | |
48/6 | Линза. Построение изображений, даваемых линзами. Формула тонкой линзы. | §50,51 стр 196 А1-А5 | | |
49/7 | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 5 «Определение оптической силы линзы и фокусного расстояния собирающей линзы» | Стр 417-418 | | |
50/8 | Контрольная работа №3 «Геометрическая оптика» | | | |
51/9 | Анализ контрольной работы. Дисперсия света | §53стр 205 А1-А3 | | |
52/10 | Интерференция механических волн. | §33 | | |
53/11 | Интерференция света. Некоторые применения интерференции. | §54стр 210 А1-А4 | | |
54/12 | Дифракция механических волн. Дифракция света. Дифракционная решётка. | §33,56;58стр 220 А1-А4 | | |
55/13 | | Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 6 «Измерение длины световой волны» | Стр 419 | | |
56/14 | | Поперечность световых волн и электромагнитная теория света | §60стр 228 вопросы | | |
57/15 | | Обобщение по теме «Световые волны» | §45-60 повторить | | |
58/1 | Глава 10. Излучение и спектры | Виды излучений. Источники света. Спектральный анализ. | §66,67 | | |
59/2 | Инфракрасное и ультрафиолетовое излучения. Рентгеновские лучи. | §68 | | |
60/3 | Шкала электромагнитных излучений. Обобщающее занятие. | §66-68 | | |
61/1 | Глава 9. Элементы теории относительности | Законы электродинамики и принцип относительности. Постулаты теории относительности. | §61,62 стр 235А1-А5 | | |
62/2 | Относительность одновременности. Основные следствия из постулатов теории относительности. | §62,63 стр 238 А1-А5 | | |
63/3 | Элементы релятивистской динамики. | §64 | | |
64/1 | Глава 11. Световые кванты | Фотоэффект. Теория фотоэффекта. | §69,70 | | |
65/2 | Фотоны. Давление света. Химическое действие света | §71,72стр 271 А1-А5 | | |
66/3 | Решение задач. | §73стр 277-278, №1-8(нечетн) | | |
67 | | Контрольная работа №4 по теме «Элементы специальной теории относительности и квантовой физики» | | | |
68/1 | Глава 12. Атомная физика | Анализ контрольной работы. Строение атома. Опыты Резерфорда. | §74 | | |
69/2 | Квантовые постулаты Бора. Модель атома водорода по Бору. | §75стр 288А1-А5 | | |
70/1 | | Строение атомного ядра. Ядерные силы | §78 стр 302 А1-А5 | | |
71/2 | Глава 13,14. Физика атомного ядра. Элементарные частицы | Энергия связи атомных ядер | §80 стр 307 А1,А2 | | |
72/3 | Решение задач | §81, стр 309 №1-6, А1-А3 | | |
73/4 | Радиоактивность.Виды радиоактивного излучения | §82,83 стр 371 А1, А2 | | |
74/5 | Закон радиоактивного распада. Период полураспада | §84 стр 320 А1-А4 | | |
75/6 | Решение задач. | §85 стр 322 №1-5 | | |
76/7 | Методы наблюдения и регистрации элементарных частиц | §86 | | |
77/8 | Искусственная радиоактивность. Ядерные реакции. | §87 стр 331 А1-А5 | | |
78/9 | Деление ядер урана. Цепные ядерные реакции. | §88 стр 336 А1-А4 | | |
7910 | Ядерный реактор | §89 стр 339 А1-А3 | | |
80/11 | Термоядерные реакции. Применение ядерной энергии | §90,92,93 | | |
81/12 | Биологическое действие радиоактивных излучений. | §94стр 352 вопросы | | |
82/13 | Три этапа в развитии физики элементарных частиц | §95, 96(97,98) | | |
83/14 | Решение задач | §91 | | |
84/15 | Контрольная работа №5 «Атом и атомное ядро» | | | |
85/1 | Глава 15. Солнечная система | Анализ контрольной работы. Видимые движения небесных тел. Законы движения планет. | §99 | | |
86/2 | Система Земля-Луна. | §100 | | |
87/3 | Физическая природа планет и малых тел Солнечной системы. | §101 | | |
88/1 | | Солнце | §102 | | |
89/2 | Глава 16. Солнце и звёзды | Основные характеристики звёзд | §103 стр 387 А1-А3 | | |
90/3 | Внутреннее строение Солнца и звёзд главной последовательности. | §104стр 391 А1-А3 | | |
91/4 | Эволюция звёзд: рождение, жизнь и смерть звёзд. | §105 | | |
92/1 | Глава 17. Строение Вселенной | Млечный Путь – наша Галактика. | §106 стр 396 А1-А4 | | |
93/2 | Галактики | §107 стр 401 А1, А2, С3 | | |
94/3 | Строение и эволюция Вселенной | §108 стр 405 А1-А4 | | |
95/4 | Единая физическая картина мира. | Стр 408-412 | | |
96-102 | Повторение | | | | |