Рабочая программа Информатика и ИКТ в ПД

Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства

Минобразования Чувашии (ГАПОУ ЧР «ЧТСГХ»)

02/02-06

Рассмотрено

ЦК «Физико-математических дисциплин и ИТ»

Председатель

__________/Скворцова Е.В.

Протокол №1

от «31» августа 2018 г.

Согласовано

Зам. директора по УМР

_________/Казарина Е.А.

«__ «__»______20___

Разработана на основе ФГОС СПО по специальности 43.02.08 Сервис домашнего и коммунального хозяйства, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 07.05.2014 г. №472

стр.

1

Паспорт рабочей программы учебной дисциплины

4

2

Структура и содержание учебной дисциплины

6

3

Условия реализации учебной дисциплины

11

4

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

12

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

116

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

106

в том числе:

практические занятия

98

Самостоятельная работа студента (всего)

10

в том числе:

самостоятельная работа с дополнительной литературой: подготовка докладов, рефератов, презентаций и публикаций

6

Выполнение работ проектного характера

4

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, Самостоятельная работа студента (в т.ч. задание на дом) обучающегося

Количество часов

Осваиваемые элементы компетенций

1

2

3

4

Введение

Содержание учебного материала:

1

Цели, задачи и содержание дисциплины. Значение информационных технологий в профессиональной деятельности.

1

ОК 1-7, 9, 10

РАЗДЕЛ 1.

Общий состав и структура ПК. Программное обеспечение ПК.

7

Тема 1.1

Устройство ПК.

Программное обеспечение ПК. Классификация программного обеспечения.

Содержание учебного материала

1

ОК 1-7, 9, 10

Архитектура персонального компьютера.

Состав и структура персональных ЭВМ и вычислительных систем. Характеристика основных устройств ПК. Основные комплектующие системного блока и их характеристики. Кодирование информации, единицы измерения информации. Структура хранения информации в ПК.

Тема 1.2

Операционные системы, виды операционных систем их основные характеристики и функции.

Содержание учебного материала

2

ОК 1-7, 9, 10

Понятие операционной системы. Виды операционных систем. Функциональные назначения операционных систем. Средства хранения и переноса информации.

Тема 1.3.

Информационные и коммуникационные технологии

Практическое занятие №1 Основы работы в Глобальной сети Интернет

2

ОК 1-7, 9, 10

Практическое занятие №2 Работа с различными поисковыми системами.

2

РАЗДЕЛ 2.

Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности

82

Тема 2.1.

Технология обработки текстовой информации

Практическое занятие №3 Форматирование страницы, колонки, колонтитулы, сноски.

2

ОК 1-7, 9, 10

Практическое занятие №4 Основные приемы создания деловых документов.

2

Практическое занятие №5 Использование объектов MS Equation в документах профессиональной направленности.

2

Практическое занятие №6 Редактирование документов с помощью стилей. Создание оглавления.

2

Практическое занятие №7 Создание таблиц в текстовом документе. Вычисляемые поля..

2

Практическое занятие №8 Использование рисунков и графических объектов в документе

2

Практическое занятие №9 SmartArt диаграммы в текстовом документе.

2

Практическое занятие №10 Слияние документов с помощью Мастера. Рассылки.

2

Практическое занятие №11 Слияние документов с изменением списка получателей. Правила.

2

Практическое занятие №12 Использование водяных знаков в тексте.

2

Практическое занятие №13 MS Publisher: освоение основных возможностей.

2

Практическое занятие №14 MS Publisher: создание рекламного листовок

2

Практическое занятие №15 MS Publisher: создание рекламного буклета.

2

Тема 2.2.

Технология обработки графической информации

Практическое занятие №16САПР КОМПАС: освоение основных приемов работы 

2

ОК 1-7, 9, 10

ПК 6.1-6.3

Практическое занятие №17САПР КОМАПС создание плоского чертежа. Простановка размеров 

2

Практическое занятие №18 САПР КОМПАС создание плана здания 

2

Практическое занятие №19 Библиотеки КОМПАС: создание плана эвакуации 

2

Тема 2.3 Компьютерные презентации

Практическое занятие №20 MS PowerPoint: создание и настройка презентации.

2

ОК 1-7, 9, 10

Практическое занятие №21 MS PowerPoint: использование элементов управления.

2

Практическое занятие №22 MS PowerPoint: использование анимации.

2

Практическое занятие №23 Комплексная работа в MS PowerPoint

2

Тема 2.4

Технологии обработки числовой информации в профессиональной деятельности

Практическое занятие №24 Графическое отображение статистических данных и прогнозирование.

2

ОК 1-7, 9, 10

Практическое занятие №25 Создание многостраничной электронной книги при расчете заработной платы.

2

Практическое занятие №26 Связанные таблицы. Расчет промежуточных итогов

2

Практическое занятие №27 Подбор параметра и организация обратного расчета.

2

Практическое занятие №28 Обработка массивов данных

2

Практическое занятие №29 Экономические расчеты в MS Excel.

2

Практическое занятие №30 Расчет экономической эффективности инвестиций. Поиск решения.

2

Практическое занятие №31 Моделирование различных ситуаций в MS Excel/

2

Практическое занятие №32 Использование MS Excel в качестве базы данных.

2

Практическое занятие №33 Проектирование иерархической БД. Создание таблицы в режиме конструктора, организация подстановок. Маски ввода.

2

Практическое занятие №34 Работа с данными в таблице. Сортировки, фильтрации. Расширенный фильтр.

2

Практическое занятие №35 Создание связей между таблицами. Формирование однотабличных и сложных форм с помощью мастера и конструктора.

2

Практическое занятие №36 Работа с данными с помощью запросов. Формирование сложных запросов и отчетов. Вычисляемые поля.

2

Индивидуальное задание: «Создание структуры БД по выбранной теме».

2

Тема 2.5

Пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности

Практическое занятие №37 Установка и запуск системы 1С: Бухгалтерия. Ввод сведений об организации.

2

ОК 1-7, 9, 10

Практическое занятие №38 Заполнение справочников в 1С: Бухгалтерия.

2

Практическое занятие №39 Основы работы в программе 1С: Бухгалтерия.

2

Тема 2.6.

Справочно-правовые системы как разновидность информационных систем.

Практическое занятие №40 Интерфейс и основное меню системы СПС «Гарант». Организация поиска в системе «Гарант». Базовый поиск.

2

ОК 1-7, 9, 10

Практическое занятие №41 Организация поиска в системе «Гарант». Поиск по реквизитам.

2

Практическое занятие №42 Организация поиска в системе «Гарант». Поиск по ситуации и по источнику опубликования.

2

Практическое занятие №43 Работа с документами в СПС «Гарант». Получение справки о документе. Поиск словосочетания в тексте документа. Закладки. Копирование документов. Экспортирование документов в MS Word. Печать документов.

2

Подготовка докладов: «Многообразие справочно-правовых систем», «История справочно-правовых систем»

2

РАЗДЕЛ 3.

Возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности и информационная безопасность

16

Тема 3.1.

Компьютерные сети, сеть Интернет

Содержание учебного материала

ОК 1-7, 9, 10

Типы компьютерных сетей, их топология. Технические средства создания сетей. Адресация в сети. Технология поиска информации в сети Интернет. Принципы пакетной передачи данных, организация межсетевого взаимодействия. Использование информационных ресурсов для поиска и хранения информации.

2

Подготовка докладов: «Профессионально значимые информационные ресурсы», «Бесплатные информационные ресурсы интернета», «Поиск информации сети Internet: основные правила».

2

Тема3.3 Средства создания и сопровождения сайт

Практическое занятие №44 Знакомство с возможностями языка HTML, создание простейшей web-страницы. Создание гиперссылок.

2

Практическое занятие №45Наполнение web-страницы: набор и форматирование текста.

2

Практическое занятие №46 Наполнение web-страницы: создание списков и добавление изображений.

2

Практическое занятие №47 Таблицы и фреймы в Web-документе.

2

Практическое занятие №48 Самостоятельная работа исследовательского характера в документах HTML.

2

Проектная работа : «Создание тематического сайта с использованием фреймов».

4

Тема 3.2

Основы информационной и технической компьютерной безопасности

.

Содержание учебного материала

ОК 1-7, 9, 10

Информационная безопасность. Классификация средств защиты. Программно-технический уровень защиты. Защита жесткого диска.

Защита от компьютерных вирусов. Виды компьютерных вирусов Организация безопасной работы с компьютерной техникой.

2

Практическое занятие №49 Создание файловой структуры на съемном диске. Копирование и удаление файлов. Архивирование данных. Организация защиты информации на компьютере от компьютерных вирусов и несанкционированного доступа

2

ВСЕГО:

116 часов

(аудиторная учебная нагрузка – 106ч.;

практическое обучение- 98 ч.;

самостоятельная работа – 10 ч.)

Результаты обучения

(освоенные умения,

усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Должен уметь:

• пользоваться современными средствами связи и оргтехникой; обрабатывать текстовую и табличную информацию;

• пользоваться прикладным программным обеспечением в сфере профессиональной деятельности и владеть методами сбора, хранения и обработки информации;

• осуществлять поиск информации на компьютерных носителях, в локальных и глобальных информационных сетях;

• использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

• обеспечивать информационную безопасность;

• применять антивирусные средства защиты информации;

• осуществлять поиск необходимой информации

• пользовуется современными средствами связи и оргтехникой; обрабатывает текстовую и табличную информацию;

• пользуется прикладным программным обеспечением в сфере профессиональной деятельности и владеет методами сбора, хранения и обработки информации;

• осуществляет поиск информации на компьютерных носителях, в локальных и глобальных информационных сетях;

• использует в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, применяет компьютерные и телекоммуникационные средства;

• обеспечивает информационную безопасность;

• применяет антивирусные средства защиты информации;

• осуществляет поиск необходимой информации

Формы контроля:

- практическая работа прикладного характера;

- тестирование с решением практико-ориентированных задач;

-защита индивидуальных работ (рефераты, доклады, презентации, проектные работы);

дифференцированный зачет.

Методы контроля:

- письменная проверка;

- практическая проверка;

- стандартизированный контроль (тестирование);

- самоконтроль.

Форма оценки:

- накопительная пятибалльная отметка;

Должен знать:

• основные понятия автоматизированной обработки информации;

• общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

• базовые системные программные продукты в области профессиональной деятельности;

• состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

• методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

• технологию освоения пакетов прикладных программ; мультимедийные технологии обработки и представления информации;

• основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности

• знает основные понятия автоматизированной обработки информации;

• знает общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

• знает базовые системные программные продукты в области профессиональной деятельности;

• знает состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

• знает методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

• знает технологию освоения пакетов прикладных программ; мультимедийные технологии обработки и представления информации;

• знает основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности

Формы контроля:

-тестирование,

-устный опрос;

Методы контроля:

- устный индивидуальный и фронтальный опрос;

Форма оценки:

- накопительная пятибалльная отметка

Формируемые компетенции (профессиональные и общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

ОК 02. Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;

ОК 03. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие;

ОК 04. Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;

ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей;

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

ОК 09. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности;

OK 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках;

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере..

Выбирает способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;

Осуществляет поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности;

Планирует и реализовывает собственное профессиональное и личностное развитие;

Работает в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами;

Осуществляет устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста;

Проявляет гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей;

Содействует сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях;

Использует информационные технологии в профессиональной деятельности;

Пользуется профессиональной документацией на государственном и иностранном языках;

Использует знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере..

Формы контроля:

-экспертное наблюдение;

Методы контроля:

- анкетирование;

- наблюдение;

Форма оценки:

- владеет – не владеет

ПК 1.1. Создавать условия для комфортного проживания в домашней среде;

ПК 1.2. Обеспечивать соблюдение правил санитарии и гигиены, эксплуатации имущества и оборудования собственников и нанимателей;

ПК 1.3. Обеспечивать экономный расход ресурсов жилищно-коммунальных услуг.

ПК 2.1. Организовать осмотр объектов жилищно-коммунального хозяйства для установления возможных причин возникновения дефектов и выработки мер по их устранению;

ПК 2.2. Организовать работу по устранению обнаруженных дефектов объектов жилищно-коммунального хозяйства;

ПК 2.3. Осуществлять документационное оформление результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства и паспорта готовности объектов к эксплуатации;

ПК 2.4. Организовать работы по подготовке объектов жилищно-коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;

ПК 2.5. Организовать работы для выполнения текущего ремонта объектов жилищно-коммунального хозяйства согласно действующим нормативным документам.

ПК 3.1. Осуществлять прием заявок от диспетчерской службы на устранение управляющей организацией аварий;

ПК 3.2. Организовать работы по устранению причин аварии или предотвращению распространения последствий аварии;

ПК 3.3. Контролировать работы инженерного оборудования объектов жилищно-коммунального хозяйства;

ПК 3.4. Контролировать выполнение управляющей организацией заявок;

ПК 3.5. Организовывать действия диспетчерских и аварийных служб, видов и сроков выполнения аварийно-восстановительных работ управляющей организацией.

ПК 4.1. Обеспечивать проведение регламентных работ по санитарному содержанию и профессиональной уборке объектов жилищно-коммунального хозяйства, благоустройству и озеленению прилегающей территории;

ПК 4.2. Обеспечивать антитеррористическую безопасность и защиту чердаков, подвалов и технических подпольев от несанкционированного проникновения;

ПК 4.3. Контролировать качество работ и соблюдение правильного применения материалов, технологии и периодичности сезонной уборки прилегающей территории.

ПК 5.1. Планировать услуги и работы по содержанию, ремонту и благоустройству объектов жилищно-коммунального хозяйства;

ПК 5.2. Осуществлять расчеты с собственниками и пользователями помещений за услуги и работы по содержанию и ремонту объектов жилищно-коммунального хозяйства;

ПК 5.3. Осуществлять расчеты с подрядными и ресурсоснабжающими организациями.

Создает условия для комфортного проживания в домашней среде;

Обеспечивает соблюдение правил санитарии и гигиены, эксплуатации имущества и оборудования собственников и нанимателей;

Обеспечивает экономный расход ресурсов жилищно-коммунальных услуг.

Организовывает осмотр объектов жилищно-коммунального хозяйства для установления возможных причин возникновения дефектов и выработки мер по их устранению;

Организовывает работу по устранению обнаруженных дефектов объектов жилищно-коммунального хозяйства;

Осуществляет документационное оформление результатов осмотров состояния объектов жилищно-коммунального хозяйства и паспорта готовности объектов к эксплуатации;

Организовывает работы по подготовке объектов жилищно-коммунального хозяйства к сезонной эксплуатации;

Организовывает работы для выполнения текущего ремонта объектов жилищно-коммунального хозяйства согласно действующим нормативным документам.

Осуществляет прием заявок от диспетчерской службы на устранение управляющей организацией аварий;

Организовывает работы по устранению причин аварии или предотвращению распространения последствий аварии;

Контролирует работы инженерного оборудования объектов жилищно-коммунального хозяйства;

Контролирует выполнение управляющей организацией заявок;

Организовывает действия диспетчерских и аварийных служб, видов и сроков выполнения аварийно-восстановительных работ управляющей организацией.

Обеспечивает проведение регламентных работ по санитарному содержанию и профессиональной уборке объектов жилищно-коммунального хозяйства, благоустройству и озеленению прилегающей территории;

Обеспечивает антитеррористическую безопасность и защиту чердаков, подвалов и технических подпольев от несанкционированного проникновения;

Контролирует качество работ и соблюдение правильного применения материалов, технологии и периодичности сезонной уборки прилегающей территории.

Планирует услуги и работы по содержанию, ремонту и благоустройству объектов жилищно-коммунального хозяйства;

Осуществляет расчеты с собственниками и пользователями помещений за услуги и работы по содержанию и ремонту объектов жилищно-коммунального хозяйства;

Осуществляет\ расчеты с подрядными и ресурсоснабжающими организациями.

Формы контроля:

- наблюдение за выполнением практической работы

- дифференцированный зачет

Методы контроля:

-наблюдение

Форма оценки:

-владеет – не владеет