Рабочая программа кружка «Интеллектуал»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Морозовская средняя общеобразовательная школа

Россошанского муниципального района

Воронежской области

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

КРУЖКА «ИНТЕЛЛЕКТУА»

Класс: 5 (10-11 лет)

Срок реализации: 1 учебный год

Разработал

учитель географии

1 квалификационной категории

Фисенко Инна Александровна

с.Морозовка

2016-2017 уч.год

1. Планируемые результаты освоения программы.

Личностные: эмоционально-ценностное отношение к природе, необходимости её сохранения и рационального использования; патриотизм, любовь к родному краю.

Метапредметные:

Познавательные - формирование и развитие посредством географического знания познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся; умения вести самостоятельный поиск, анализ и отбор информации, её преобразование, сохранение, презентации с помощью технических средств и информационных технологий.

Регулятивные - способность к самостоятельному приобретению новых знаний и практических умений; умение управлять своей познавательной деятельностью; умение организовывать свою деятельность, определять её цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты.

Коммуникативные - самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, распределять роли, договариваться друг с другом и т.д.)

Предметные - овладение элементарными практическими умениями, основными навыками нахождения и использования географической информации; формирование представлений об особенностях природных явлений на различных территориях и акваториях; научиться практическим навыкам охраны окружающей среды.

1. Содержание программы.

Тема 1. «География в играх и конкурсах» - 24 ч.

Обучающиеся познакомятся с интересными географическими фактами, учащиеся смогут отправиться в страну «Сообразилию», побывать «в дебрях коварных вопросов», участвовать в различных викторинах и конкурсах: Введение. Географические загадки. Географические шарады. Игра «Реки «текущие» в словах». Игра «Страны в словах» Географические анаграммы. Географические задачи-шутки. Викторина «Самый, самая, самое...» Супервикторина «Географическая мозаика». Геотест «В дебрях коварных вопросов». По реке времён География в русских пословицах. Викторина «Животный мир». Викторина «Растительный мир». Викторина «Вкусная география». Географическая грамматика. Географический диктант. Игра «Названия – близнецы». Квест – игра по станциям. Своя игра «Знатоки природы». Игра «Путешествие по родному краю». Игра « Удивительная Африка». Своя игра «Эрудит». Брейн –ринг «По континентам и океанам». Дидактическая игра «Кто скорее, кто точнее.»

Тема 2. «В гостях у частей света» -11 ч.

Обучающиеся отправятся в путешествие по частям света, смогут повторить ранее изученный материал, обозревать десятки стран, заглядывая в сотни мест, не выходя из класса. Выполнят творческие проекты на темы: « Достопримечательности Европы»,

«Достопримечательности Азии», «Диковинки животного мира», «Диковинки растительного мира», «Удивительный мир Антарктиды»

3. Тематическое планирование.

4. Календарно-тематическое планирование