Россия, Красноярск
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 22.04.2019 11:51
Терехова Елена Сергеевна
воспитатель
7 лет
69
238 685 
Местоположение
Рабочая программа кружковой работы «Волшебство белых кружочков»
Категория:
Прочее
01.03.2019 15:08
Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа кружковой работы «Волшебство белых кружочков»»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Тальский детский сад «Рябинушка»
Емельяновского района Красноярского края
Рабочая программа кружковой работы «Волшебство белых кружочков»
Воспитатель: Терехова Е.С.
2017 г.
Введение
Дошкольный возраст характеризуется возрастающей познавательной активностью, интересов к окружающему миру, стремлением к наблюдению, сравнению, способностью детей осознавать поставленные перед ними цели.
Актуальность данного кружка в том, что художественный ручной труд – это работа с различными материалами, в процессе которой ребёнок создаёт относительно полезные и эстетически значимые предметы и вещи.
Художественный ручной труд объединяет в себе сущностные характеристики художественной и трудовой деятельности. Ребёнок сам создаёт предметы, поделки, что очень привлекает его. Он видит, что его изделиями украшают интерьер группы, их можно использовать в играх, инсценировках. Так же, при художественном ручном труде развивается мелкая моторика рук, что очень хорошо способствует на развитие речи ребёнка.
Цель работы: развитие мелкой моторики рук, знакомство со способами аппликации из ватных дисков, техникой моделирования, создание картин на основе ватных дисков.
Задачи:
Сформировать у детей интерес к видам труда.
Познакомить со свойствами ватных дисков.
Способствовать выработке навыков работы с ватой.
Развивать умение пользоваться простейшими инструментами.
Способствовать развитию конструктивной деятельности.
Учить наклеивать готовые формы, составлять из них изображения готовых предметов, совершенствую ориентировку на плоскости листа.
Развивать твёрдость руки, технические навыки.
Способствовать развитию внимания, памяти, воображения, эстетического восприятия, творческой фантазии.
Формировать у детей положительно-эмоциональное восприятие окружающего мира, воспитывать художественный вкус.
Радость от совместного творчества, проявляя усидчивость, терпение и умение.
Основные методы работы:
Словесный – предварительная беседа, словесный инструктаж с использованием терминов.
Наглядный – показ образца изделия.
Практической последовательности – изготовление изделия под руководством воспитателя, самостоятельно, индивидуальные и коллективные творческие работы.
Форма обучения: специально организованная деятельность; беседы, экспериментирования, игровые упражнения.
Программа рассчитана на детей старшего дошкольного возраста на один учебный год. Занятия проводятся раз в неделю во второй половине дня. Длительность занятий составляет 30 минут.
Итогом детской деятельности могут служить выставки детских работ.
Место проведения: помещение группы.
Используемый материал: бумага белая, цветная бумага, цветной картон, клей, ватные диски, салфетки, клейонки, краски.
Форма подведения итогов: диагностическое обследование детей по усвоению программы.
Предполагаемый результат:
Дети освоят правила безопасности во время работы.
Дети могут создавать сюжеты и образы и объединять их в коллективные композиции.
Освоят технику работы с ватными дисками.
У детей выявятся улучшения показателей мелкой моторики пальцев рук, умение ориентироваться на плоскости, и как следствие, улучшение речевой активности.
Перспективное планирование
| Месяц | Темы | Задачи | Материал |
| Сентябрь | «Лиса» | Учить изображать животных на листе бумаги; воспитывать любовь к животным, усидчивость, аккуратность в работе. | 5 ватных дисков, гуашь, фломастеры, клей. |
| «Гномик» на 2 занятия | Формировать навыки работы с ватными дисками; развивать интерес к художественной деятельности. | 8 ватных дисков, основа любого цвета, гуашь, клей, лицо гнома. | |
| «Ромашка» | Учить делать ромашку; совершенствовать технику работы с ватными дисками; расширять знания о природе, о цветах. | 7 ватных дисков клей, основа оранжевого цвета, серединка для цветка, литья. | |
| Октябрь | «Цветочек» | Развивать у детей интерес к творческой деятельности; помочь детям почувствовать свойства ваты; развивать чувство композиции. | 8 ватных дисков, клей, основа для цветка. |
| «Сова» | Формировать навыки работы с ватными дисками, развивать интерес к художественной деятельности; воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца. | 3 ватных диска, клей, основа фиолетового цвета. | |
| «Гусеница» на 2 занятия | Продолжить знакомить с техникой работы; развивать цветовосприятие; воспитывать аккуратность при выполнении работы. | 5 ватных дисков, основа жёлтого цвета, клей, краски. | |
| Ноябрь | «Котик» | Формировать навыки работы с ватными дисками, развивать мелкую моторику. | 3 ватных диска, основа красного цвета, клей, фломастеры. |
| «Заяц» | Учить изображать животных; воспитывать любовь к животным, усидчивость, аккуратность в работе. | 3 ватных диска, основа зелёного цвета, клей, фломастеры. | |
| «Журавль» | Продолжать формировать навыки работы с ватными дисками; обучать умению ориентироваться на листе бумаги; развивать координацию движений рук. | 3 ватных диска, картонный клюв, основа коричнего цвета, ленточка, клей. | |
| Декабрь | «Дед Мороз» | Развивать интерес к художественной деятельности; воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое дело до конца. | 9 ватных дисков, клей, основа любого цвета, основа с лицом и колпаком. |
| «Снеговик» на 2 занятия | Закреплять умение наклеивать ватный диск на бумагу, делать заготовки для работы. | 4 ватных диска, основа голубого цвета, клей, фломастеры. | |
| «Ангел» | Учить делать ангела из ватных дисков; способствовать развитию мелкой моторики рук. | 3 ватных диска, клей, основа голубого цвета, фломастеры. | |
| Январь | «Цыплята» | Продолжать знакомить детей с новыми нетрадиционными техниками – поделки из ватных дисков; развивать фантазию; развивать фантазию. | 5 ватных дисков, клей, фломастеры. |
| «Кит» | Учить делать кита из ватных дисков; развивать чувство композиции. | 2 ватных диска, клей, краски, основа синего цвета. | |
| Февраль | «Два кота» | Учить детей создавать на картоне композицию из ватных дисков; продолжать формировать аппликативные умения в приложении к творческой задачи. | 7 ватных дисков, клей, фломастеры, основа любого цвета. |
| «Филины на ветке» на 2 занятия | Развивать чувство композиции; воспитывать любовь к птицам; закреплять умение наклеивать ватный диск на бумагу. | 6 ватных дисков, основа голубого цвета, фломастеры, ветки. | |
| «Зайчик у ёлки» | Учить детей составлять изображение; продолжать формировать аппликативные умения в приложении к творческой задачи. | 4 ватных диска, клей, основа голубого цвета, ёлочка из бумаги. | |
| Март | «Лягушка» | Продолжать учить детей создавать не сложную композицию; учить располагать изображение на лист. | 2 ватных диска, краска зелёного цвета, клей, белая основа. |
| «Рыбки в аквариуме» | Упражнять в приёме наклеивания ватного диска на бумажную основу; развивать внимание, память. | 4 ватных диска, основа голубого цвета, клей. | |
| «Подснежники» на 2 занятия | Учить детей составлять образ цветка; воспитывать бережное отношение к природе; развивать мелкую моторику рук. | 5 ватных дисков, 5 трубочек, основа голубого цвета, клей. | |
| Апрель | «Панда» на 2 занятия | Учить передавать особенности внешнего вида животного; развивать наблюдательность, память; воспитывать бережное отношение к животным. | 3 ватных диска, основа жёлтого цвета, гуашь, клей. |
| «Барашек» на 2 занятия | Заинтересовать детей в работе с ватными дисками; развивать мелкую моторику; побуждать дополнять свою работу. | 12 ватных дисков, фломастеры, основа зелёного цвета, клей. | |
| Май | «Лебеди» на 2 занятия | Учить выполнять ирис из ватных дисков; развивать умение располагать птиц на листе бумаги; воспитывать желание доводить начатое дело до конца. | 6 ватных дисков, 5 ватных палочек, основа голубого цвета с белым озером в центре, клей, фломастеры. |
|
| «Весенний денёк» на 2 занятия | Закреплять навыки работы с ватой; развивать координацию, глазомер; воспитывать усидчивость, аккуратность в работе. | 8 ватных дисков, клей, гуашь, основа зелёного цвета. |
Список используемой литературы:
«Ручной труд» под ред. И.Климовой.
«Мастерим вместе с детьми. Чудесные поделки из чего угодно» О. Пойда. Изд. «Олма МедиаГрупп», 2013 г.
http://www.jeland.ru
https://tutknow.ru/
http://radugamaster.ru
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
