Экономьте ваши силы и время с готовыми материалами учителя на каждый урок. Подходят для работы в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 15.05.2026 10:38

Стешина Елена Владимировна

Учитель математики

67 лет

946

68 763

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Тула

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочая программа математического кружка «Наглядная геометрия»

Категория: Математика

14.10.2019 17:01

Из опыта своей работы я могу сделать вывод, что многим детям нашей школы очень трудно даются уроки геометрии. Поэтому в своей работе я решила использовать элементы опережающего обучения: знакомить детей с основными понятиями геометрии до начала ее изучения в 7 классе. Занятия в кружке «Наглядная геометрия» в 6 классе позволят развивать абстрактное мышление, пространственное воображение, геометрическую интуицию, изобразительные навыки.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа математического кружка «Наглядная геометрия»»

ГОУ ТО «Барсуковская школа

им. А. М. Гаранина»

Утверждаю:

Директор школы-интерната

Ананьев В. А. ___________

Рабочая программа

математического кружка «Наглядная геометрия»

на 2019 – 2020 учебный год

2019 – 2020 учебный год.

Пояснительная записка

Цели:

1) формирование первоначальных представлений о геометрии, способах работы с чертёжными инструментами (в частности, с использованием циркуля, линейки);

2) расширение кругозора в областях знаний, тесно связанных с геометрией;

4) развитие у учащихся навыков решения задач на построение.

Задачи,

связанные с обучением:

развитие познавательного интереса к предметной области «Геометрия», дать школьникам первоначальное представление о геометрии и сферах её применения;

Овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для успешного изучения геометрии;
формирование общеучебных умений и навыков;

прибретение знаний, умений и навыков работы с чертежами;

2) связанные с развитием:

памяти, внимания, наблюдательности;
абстрактного и логического мышления;
творческого и рационального подхода к решению задач;

) связанные с воспитанием:

настойчивости, собранности, организованности, аккуратности;
умения работать в мини-группе, культуры общения, ведения диалога;

Содержание

№ п/п	Содержание материала	Количество часов
1	Из истории геометрии	1
2	Простейшие геометрические фигуры. Геометрические инструменты.	2
	Угол. Виды углов.	5
	Измерение длины.	2
3	Треугольник.	3
4	Куб и его свойства.	1
	Правильные многогранники.	3
5	Измерение площади и объема.	7
6	Окружность. Эллипс. Шар.	2
7	Параллельность и перпендикулярность.	2
8	Виды четырехугольников	3
9	Координаты.	4
	Итого:	35ч

Тематическое планирование.

№ занятия	Название темы	Сроки изучения
1	Первые шаги в геометрии. Из истории геометрии. Геометрические инструменты. Геометрия в жизни человека. Просмотр презентации.	Сентябрь 3
2	Понятие простейших геометрических фигур и их обозначение.	10
3	Построение простейших геометрических фигур	17
4	Виды углов. Построение углов с помощью транспортира. Просмотр презентации.	24
5	Виды углов. Построение углов с помощью транспортира. Просмотр презентации.	Октябрь 1
6	Вертикальные и смежные углы. Презентация.	8
7	Вертикальные и смежные углы. Великие математики. Выступление членов кружка	15
8	Биссектриса угла треугольника.	22
9	Измерение длины. Старинные меры длины. Понятие ломаной.	Ноябрь 5
10	Выпуск математической стенгазеты «Занимательная математика». Коллективная работа.	12
11	Виды треугольников. Практическая работа «Вычисление суммы углов с помощью транспортира».	19
12	Равнобедренный и равносторонний треугольники. Решение задач.	26
13	Конкурс-игра «Знатоки математики». Практическая работа по нахождению суммы углов треугольника.	Декабрь 3
14	Элементы куба. Развитие пространственного воображения. Просмотр презентации.	10
15	Практическая работа «Изготовление модели куба из бумаги, с помощью спичек и пластилина».	17
16	Правильные многогранники. Изготовление моделей (коллективная работа).	24
17	Понятие площади и объема фигуры. Исследовательская работа «Вычисление площади прямоугольника данного периметра»	Январь 14
18	Конкурс «Математический ринг».	21
19	Единицы измерения площади и объема. Задачи на переливания.	28
20	Подготовка и участие в мероприятиях, посвященных неделе математики.	Февраль 4
21	Великие математики. Выступление членов кружка.	11
22	Решение задач на вычисление площади и объема.	18
23	Контрольная работа № 1 (45 мин).	25
24	Практическая работа по вычислению площади и объема.	Март 3
25	Понятие окружности, эллипса и шара. Просмотр презентации. Работа с циркулем.	10
26	Изображение окружности без циркуля. (Правило 3-1, 1-1, 1-3).	17
27	Взаимное расположение прямой и окружности. Число . Практическая работа «Вычисление значения числа ».	Апрель 7
28	Построение параллельных и перпендикулярных прямых.	14
29	Знакомство с различными видами четырехугольников. Виды четырехугольников: параллелограмм, ромб. Построение этих фигур.	21
30	Виды четырехугольников: квадрат, прямоугольник. Построение этих фигур.	28
31	Что такое координаты? Географические координаты.	Май 5
32	Декартова система координат. Построение по координатам.	12
33	Декартова система координат. Построение по координатам.	19
34	Построение по координатам. Самостоятельная работа.	26
35	Составление презентации о работе кружка.