РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОП.04. Транспортная система России код, специальность 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИРКУТСКИЙ КОЛЛЕДЖ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА

И ДОРОЖНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа

код, специальность 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)

Иркутск

2025

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский колледж автомобильного транспорта и дорожного строительства».

Разработчик: Самышина В.В. преподаватель высшей квалификационной категории

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.04. Транспортная система России

1.1 Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Транспортная система России» является частью ППССЗ в соответствии с ФГОС СПО по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).

1. Место дисциплины в структуре образовательной программы:

Учебная дисциплина входит в профессиональный учебный цикл общепрофессиональных дисциплин.

1.3 Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

уметь:

давать краткую экономико-географическую характеристику техническому оснащению и сфере применения различных видов транспорта;

знать:

структуру транспортной системы России, основные направления грузопотоков и пассажиропотоков.

В результате освоения программы подготовки специалистов среднего звена:

Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

В результате освоения учебной дисциплины формируются общие и профессиональные компетенции:

ПК 1.1. Выполнять операции по осуществлению перевозочного процесса с применением современных информационных технологий управления перевозками.

ПК 1.2. Организовывать работу персонала по обеспечению безопасности перевозок и выбору оптимальных решений при работах в условиях нестандартных и аварийных ситуаций.

ПК 1.3. Оформлять документы, регламентирующие организацию перевозочного процесса.

Организация сервисного обслуживания на транспорте (по видам транспорта).

ПК 2.1. Организовывать работу персонала по планированию и организации перевозочного процесса.

ПК 2.2. Обеспечивать безопасность движения и решать профессиональные задачи посредством применения нормативно-правовых документов.

ПК 2.3. Организовывать работу персонала по технологическому обслуживанию перевозочного процесса.

Организация транспортно-логистической деятельности (по видам транспорта).

ПК 3.1. Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.

ПК 3.2. Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на основе логистической концепции и организовывать рациональную переработку грузов.

ПК 3.3. Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.

OK 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

OK 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ЛР 1 Осознающий себя гражданином и защитником великой страны.

ЛР 2 Проявляющий активную гражданскую позицию, демонстрирующий приверженность принципам честности, порядочности, открытости, экономически активный и участвующий в студенческом и территориальном самоуправлении, в том числе на условиях добровольчества, продуктивно взаимодействующий и участвующий в деятельности общественных организаций.

ЛР 3 Соблюдающий нормы правопорядка, следующий идеалам гражданского общества, обеспечения безопасности, прав и свобод граждан России. Лояльный к установкам и проявлениям представителей субкультур, отличающий их от групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие и предупреждающий социально опасное поведение окружающих.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

ОП.04. Транспортная система России

2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля

ОП.04. Транспортная система России

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся; рабочее место преподавателя; комплект учебно-наглядных пособий.

Технические средства обучения: компьютер с лицензионным программным обеспечением и устройство для вывода информации на экран.

3.2. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Основные источники:

1. Жанказиев С. В. Разработка проектов интеллектуальных транспортных систем. – М.: МАДИ, 2019. – 104 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

2. Жанказиев С. В. Разработка проектов интеллектуальных транспортных систем: [Электронный ресурс]. – М.: МАДИ, 2019. – 104 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

3. Куликов А.В., Ширяев С.А., Миротин Л.Б. Общий курс транспорта. – Волгоград: ВолгГТУ, 2019. – 160 с. – ISBN 978-5-9948-2301-9. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

4. Смородинцева Е.Е. Единая транспортная система. Курс лекций: [Электронный ресурс]. – Екатеринбург. Изд-во УрГУПС, 2021. – 207 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

5. Троицкая Н.А., Шилимов М.В. Транспортно-технологические схемы перевозок отдельных видов грузов: [Электронный ресурс]. – М.: КноРус, 2019. – 232 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

Дополнительные источники:

1. Амиров М. Ш. Единая транспортная система. –Учеб. для студ. сред. проф. образования. – М.: Кнорус, 2019.

2. Вельможин А.В. Грузовые перевозки: Учебник для вузов: [Электронный ресурс]. – М.: Горячая линия – Телеком, 2020. – 560 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

3. Галабурда В.Г. и др. Единая транспортная система: Учеб.для вузов: [Электронный ресурс]. – М. Транспорт. 2021. – 295 с. ISBN 5-277-01885-9. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

4. Жанказиев С.В. Интеллектуальные транспортные системы. – М.: МАДИ, 2019. – 120 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

5. Заремба А. К., Санок С. И. Формирование транспортной инфраструктуры градостроительных объектов (градостроительная система муниципального образования). – Екатеринбург: Архитектон, 2020. – 84 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

6. Левит Б.Ю., Лившиц В.Н. Нелинейные сетевые транспортные задачи. Монография: [Электронный ресурс]. – М.: Транспорт, 2022. – 144 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

7. Майборода М.Е., Беднарский В.В. Грузовые автомобильные перевозки: [Электронный ресурс]. – СПб.: Феникс, 20122. – 448 с. – ISBN 978-5-222-14364-3. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

8. Милославская С.В., ПлужниковК.И., Мультимодальные и интермодальные перевозки: [Электронный ресурс]. – М.: РосКонсульт, 2021. – 368 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

9. Петров А. И. Особенности функционирования городского общественного транспорта в переменных условиях внешней среды. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2023. — 176 с. — ISBN 978-5-9961-1163-3. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

10. Савин В.И. Перевозки грузов автомобильным транспортом. (Справочное пособие): [Электронный ресурс]. – М.: Дело и Сервис, 2020. – 544 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

11. Скопин А.Ю. Экономическая география России / А. Ю. Скопин: [Электронный ресурс]. – М.: Проспект, 2019. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\ Электронная библиотека, свободный.

12. Современные проблемы транспортного комплекса России: Научно-технический, информационно-аналитический журнал. – Магнитогорск: МГТУ, 2019. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

13. Троицкая Н.А., Чубуков А.Б. Единая транспортная система: учебник для студ. Учреждений сред.проф.образования / Н.А. Троицкая, А.Б. Чубуков.  3-е изд., стер. : [Электронный ресурс]. М.: Академия, 2020.  240 с. – Режим доступа: \\Shares\Ресурсный центр\Электронная библиотека, свободный.

Интернет – ресурсы:

1. Госкомстат (ФСГС) РФ. Россия в цифрах. Интернет-портал: [Электронный ресурс]. – Режим доступа:www.gks.ru, свободный. (Дата обращения: 28.05.2024 г.).

2. Официальный интернет-сайт Министерства транспорта РФ: [Электронный ресурс]. – Режим доступа:www.mintrans.ru, свободный. (Дата обращения: 28.05.2024 г.).

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

8