Министерство образования Нижегородской области
ГБОУ СПО «Починковский сельскохозяйственный техникум»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 Бухгалтерский учет
специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
Починки,2017
Рабочая программа общепрофессиональной дисциплины ОП.07 Бухгалтерский учет разработана на основе требований федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 32.08.03 Операционная деятельность в логистике
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
на заседании ПЦК ОП и СД Зам. директора по УПР
Протокол № _____ ________ /С.В. Мартынова./
от "___" _____20_____г. от «_____»______ 20____г.
Председатель ___________/ Павликова Т.А./
Разработчик:
Сычева Л.А. – преподаватель специальных дисциплин
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.07 Бухгалтерский учет
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.04 КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)
1.2. Место дисциплины
Дисциплина ОП.07 Бухгалтерский учет относится к общепрофессиональным дисциплинам профессионального цикла.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
знать:
нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись;
план счетов, объекты бухгалтерского учета; бухгалтерскую отчетность;
В ходе изучения учебной дисциплины должен обладать общими и профессиональными компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 7. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ПК 1.3. Принимать товары по количеству и качеству
ПК 2.1. Использовать данные бухгалтерского учета для контроля результатов и планирования коммерческой деятельности, проводить учет товаров (сырья, материалов, продукции, тары, других материальных ценностей) и участвовать в их инвентаризации.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося: 180 часов,
в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 28 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 152 часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
| Вид учебной работы | Объем часов |
| Максимальная учебная нагрузка (всего) | 180час. |
| Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 28час. |
| в том числе: |
|
| теоретические занятия | 12 час. |
| практические занятия | 16час. |
| Самостоятельная работа обучающегося (всего)
| 152час. |
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета | 2 час |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ
| Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| Тема 1. Бухгалтерский учет, его объекты и задачи | Хозяйственный учет, его сущность и значение. Основные задачи, объекты и методы бухгалтерского учета. | 2 | 1 |
| Практическое занятие № 1 «Группировка хозяйственных средств предприятия по составу и источникам финансирования» | 2 |
|
| Самостоятельная работа: Хозяйственный учет, его сущность и значение. Основные задачи, объекты и методы бухгалтерского учета Группировка статей. Счета бухгалтерского баланса. Активные и пассивные счета Нормативные документы, регулирующие порядок ведения бухгалтерского учета на предприятии | 31 |
|
| Тема 2. Бухгалтерский баланс | Бухгалтерский баланс | 2 | 1 |
| Практическое занятие № 2 «Составление бухгалтерского баланса | 2 |
|
| Практическое занятие № 3 «Составление оборотных ведомостей по счетам аналитического и синтетического учета» | 2 |
|
| Самостоятельная работа: Балансовый метод отражения информации. Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс составление бухгалтерского баланса (ф.№1) по приведенным данным; определение типа изменений в бухгалтерском балансе под влиянием хозяйственных операций Счета бухгалтерского учета. Порядок учета средств на счетах. Двойная запись операций на счетах. Порядок составления бухгалтерских проводок План счетов бухгалтерского учета. Классификация счетов бухгалтерского учета Учет процессов снабжения, производства и реализации. Определение фактической себестоимости произведенной продукции Бухгалтерские документы, порядок их заполнения. Порядок проведения и документальное оформление инвентаризации | 31 |
|
| Тема 3. Документация и инвентаризация | Документация и инвентаризация | 2 | 1 |
| Практическое занятие № 4 Определение фактической себестоимости приобретенных материалов | 2 |
|
| Практическое занятие №5«Заполнение документов по результатам инвентаризации» | 2 |
|
| Практическое занятие №6 «Начисление основной и дополнительной заработной платы, расчет пособия по временной нетрудоспособности» | 2 |
|
| Самостоятельная работа: Учетные регистры, порядок их заполнения. Исправление ошибок в учетных записях. Формы бухгалтерского учета Учет денежной наличности в кассе. Учет денежных документов и переводов в пути. Синтетический учет наличных денежных средств Учет денежных средств на расчетных счетах в банках Учет денежных средств на специальных счетах в банках Учет кассовых операций в иностранной валюте Учет долгосрочных инвестиций. Учет финансовых вложений Организация учета основных средств. Поступление основных средств. Учет амортизации основных средств. Учет затрат на восстановление основных средств. Учет продажи и прочего выбытия основных средств Учет аренды и лизинга основных средств. Переоценка и инвентаризация основных средств | 30 |
|
| Тема 4. Технология обработки учетной информации | Технология обработки учетной информации | 2 | 1 |
| Практическое занятие № 7 «Составление бухгалтерских справок на исправление ошибок в учетных регистрах» | 2 |
|
| Самостоятельная работа: Учет нематериальных активов Материально-производственные запасы. Документальное оформление поступления и расхода производственных запасов. Учет материалов на складе и в бухгалтерии. Синтетический учет материалов. Варианты учета поступления материалов. Транспортно - заготовительные расходы и их учет. Инвентаризация и переоценка производственных запасов Документальное оформление учета численности работников, отработанного времени выработки. Порядок начисления заработной платы в различны условиях. Учет удержаний из заработной платы работников. Порядок начисления налогов с заработной платы. Синтетический и аналитический учет удержаний из заработной платы
| 30 |
|
| Тема 5. Учет готовой продукции и ее продажи | Готовая продукция, ее виды и оценка. Синтетический учет готовой продукции | 2 | 1 |
| Практическое занятие № 8 «Определение и списание расходов по продаже продукции (работ, услуг)» | 2 |
|
| Самостоятельная работа: Система учета производственных затрат. Синтетический и аналитический учет затрат на производство. Учет расходов по обслуживанию производства и управлению. Учет непроизводственных расходов и потерь Оценка и учет незавершенного производства. Сводный учет затрат на производство. Особенности учета и распределения затрат вспомогательных производств Готовая продукция, ее виды и оценка. Синтетический учет готовой продукции Учет продажи продукции, выполненных работ, оказанных услуг. Учет расходов по продаже продукции, выполнению работ и услуг Формы расчетов. Принципы учета дебиторской и кредиторской задолженности Учет расчетов с работниками по прочим операциям и расчетов с подотчетными лицами | 30 |
|
|
| Дифференцированный зачет | 2 | 3 |
|
| ИТОГО: | 152/28 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономика организации»
Оборудование учебного кабинета:
посадочные места по количеству обучающихся;
рабочее место преподавателя;
комплект учебных пособий по дисциплине;
комплект тестов и практических заданий по дисциплине.
Технические средства обучения: персональный компьютер, проектор
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Федеральный Закон РФ "О бухгалтерском учете" от 06.12.2011 г. № 402-ФЗ.: 2013.
Положение по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в РФ, Утверждено Приказом Минфина РФ от 29.07.98 г. № 34н. ПБУ № 1-15 от 1994-2010 гг. с изменениями от 2013 г.
План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению. Утверждены Приказом Минфина РФ от 31.10.2000 г. № 94н. (в редакции от 08.11.2010).
Налоговый Кодекс Российской Федерации, часть I и II.
Трудовой кодекс РФ, Федеральный закон от 30.12.01 № 197-ФЗ. (ред. От 13.01.2015).
Гетьман В. Г. Бухгалтерский учет : учебник / под ред. проф. В.Г. Гетьмана. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 601 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/22821. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/535748
Керимов В. Э. Бухгалтерский учет / Керимов В.Э., - 7-е изд. - М.:Дашков и К, 2017. - 584 с.: ISBN 978-5-394-02722-2
Миславская Н. А. Бухгалтерский учет / Миславская Н.А., Поленова С.Н. - М.:Дашков и К, 2018. - 592 с.: ISBN 978-5-394-01799-5
Дополнительные источники: (со ссылками на интернет-версии):
интернет-ресурсы
- Электронная библиотека znanium.ru
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Для анализа усвоения теоретических знаний и освоения практических умений обучающихся по данной дисциплине целесообразно применять следующие виды контроля: устные и письменные опросы (тесты, карточки-задания, дидактический материал), анализ навыков работы со справочной и нормативной литературой, анализ качества выполнения практических и контрольных работ по результатам изучения разделов, анализ результатов внеаудиторной самостоятельной работы, а также анализ выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
| Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| Умения: | |
| | Практические работы , внеаудиторная самостоятельная работа |
| - участвовать в инвентаризации имущества и обязательств организации;
| Практические работы , внеаудиторная самостоятельная работа |
| Знания: | |
| - нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности;
| Практические работы Внеаудиторная самостоятельная работа; контрольная работа . |
| - методологические основы бухгалтерского учета, его счета и двойную запись; | Практические работы Внеаудиторная самостоятельная работа; контрольная работа . |
| | Практические работы Внеаудиторная самостоятельная работа. |
| промежуточная аттестация | Дифференцированный зачет |
6 288
6 666 
