Рабочая программа по физике ДПИ

Министерство образования и науки Республики Бурятия

ГБПОУ «Колледж традиционных искусств народов Забайкалья»

Основные процессы образовательной деятельности

Реализация ОПОП

Рабочая программа учебной дисциплины

СК КТИНЗ РП 2.2.02.2016

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

1. условия реализации программы учебной дисциплины

9

1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

11

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

34

в том числе:

лабораторные занятия

11

практические занятия

5

контрольные работы

4

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

14

в том числе:

1. подготовка рефератов по темам;

2. подготовка к практическим занятиям;

3. подготовка к лабораторным работам.

Итоговая аттестация в форме зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Типы занятий

Формы и методы контроля

Уровень освоения

1

Введение

Содержание учебного материала

2

1

Физика – фундаментальная наука о природе. Естественнонаучный метод познания, его возможности и границы применимости.

Единство законов природы и состава вещества во Вселенной. Открытия в физике – основа прогресса в технике и технологии производства.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

2

Тема 1.

Механика

Содержание учебного материала

10(4+6)

1

Кинематика. Механическое движение. Система отсчета. Траектория движения. Путь. Перемещение. Равномерное прямолинейное движение. Скорость. Относительность механического движения. Закон сложения скоростей. Средняя скорость при неравномерном движении. Мгновенная скорость. Равноускоренное прямолинейное движение. Ускорение. Свободное падение тел.

Динамика. Масса и сила. Взаимодействие тел. Законы динамики. Силы в природе. Закон всемирного тяготения.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

3

2

Законы сохранения в механике. Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Механическая работа. Мощность. Механическая энергия. Кинетическая энергия. Кинетическая энергия и работа. Потенциальная энергия в гравитационном поле. Закон сохранения полной механической энергии.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

4

Лабораторная работа

1

Исследование относительности механического движения, определение зависимости ускорения тела от его массы и силы

2

Совершенствований ЗУН

Лабораторная работа

5

2

Исследование равенства и противоположность направления сил действия и противодействия, изменение энергии при совершении работы

2

6

Практическая работа

1

Исследование зависимости силы трения от веса тела

2

Совершенствований ЗУН

Практическая работа

7

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка к практической работе.

Выполнение домашнего задания.

Написание реферата на тему «Материя, формы ее движения и существования», «Первый русский академик М.В. Ломоносов»

Изучение основной и дополнительной литературы.

Поиск информации в сети Интернет.

3

8

Тема 2. Основы молекулярной физики и термодинамики

Содержание учебного материала

6 (2+4)

1

Молекулярная физика. Атомистическая теория строения вещества. Наблюдения и опыты, подтверждающие атомно-молекулярное строение вещества. Массы и размеры молекул. Тепловое движение частиц вещества. Броуновское движение. Идеальный газ. Температура как мера средней кинетической энергии частиц. Уравнение состояния идеального газа. Модель жидкости. Поверхностное натяжение и смачивание. Кристаллические и аморфные вещества.

Термодинамика. Внутренняя энергия. Работа и теплоотдача как способы изменения внутренней энергии. Первый закон термодинамики. Тепловые машины и их применение.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

9

Лабораторная работа

1

Изучение движения Броуновских частиц

2

Совершенствований ЗУН

Лабораторная работа

10

2

Исследование кристаллических решеток тел (кристаллы, аморфные вещества, жидкокристаллические тела)

2

Совершенствований ЗУН

Лабораторная работа

11

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка к лабораторной работе.

Выполнение домашнего задания.

Написание реферата на тему «Искусство и процесс познания»

Изучение основной и дополнительной литературы.

Поиск информации в сети Интернет.

2

12

Тема 3.

Основы электродинамики

Содержание учебного материала

6 (2+2+2)

1

Электростатика. Взаимодействие заряженных тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Закон Кулона. Электростатическое поле, его основные характеристики и связь между ними.

Постоянный ток. Постоянный электрический ток. Сила тока, напряжение, электрическое сопротивление. Закон Ома для участка электрической цепи.

Магнитное поле. Магнитное поле и его основные характеристики. Действие магнитного поля на проводник с током. Закон Ампера. Электродвигатель. Явление электромагнитной индукции.

3

Изучения нового материала

Устный опрос

13

Лабораторная работа

1

Исследование взаимодействия заряженных тел

Исследование явления электромагнитной индукции

1

Совершенствований ЗУН

Лабораторная работа

14

Практическая работа

1

Сборка электрической цепи, измерение силы тока и напряжения на ее различных участках

1

Совершенствований ЗУН

Практическая работа

15

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка к лабораторной работе.

Подготовка к практической работе.

Подготовка к контрольной работе.

Выполнение домашнего задания.

Изучение основной и дополнительной литературы.

Поиск информации в сети Интернет.

3

16

Контрольная работа № 1

2

Контроля и коррекция ЗУН

Тестирование

17

Тема 4.

Колебания и волны

Содержание учебного материала

4(2+2)

1

Механические колебания и волны. Свободные колебания. Период, частота и амплитуда колебаний. Гармонические колебания. Механические волны и их виды. Звуковые волны. Ультразвуковые волны. Ультразвук и его использование в медицине и технике.

Электромагнитные колебания и волны. Свободные электромагнитные колебания. Колебательный контур. Электромагнитное поле. Электромагнитные волны. Скорость электромагнитных волн.

Световые волны. Развитие представлений о природе света. Законы отражения и преломления света. Линзы. Формула тонкой линзы.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

18

Практическая работа

1

Изучение колебаний магнитного маятника

1

Совершенствований ЗУН

Практическая работа

19

2

Изучение интерференции и дифракции света

1

Совершенствований ЗУН

Практическая работа

20

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка к практической работе.

Выполнение домашнего задания.

Написание реферата на тему «Физика и музыкальное искусство»

Изучение основной и дополнительной литературы.

Поиск информации в сети Интернет.

2

21

Тема 5.

Элементы квантовой физики

Содержание учебного материала

4 (2+2)

1

Квантовые свойства света. Квантовая гипотеза Планка. Фотоэлектрический эффект.

Физика атома. Модели строения атома. Опыт Резерфорда.

Физика атомного ядра и элементарных частиц. Состав и строение атомного ядра. Радиоактивность. Радиоактивные излучения и их воздействие на живые организмы.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

22

Лабораторная работа

Совершенствований ЗУН

Лабораторная работа

23

1

Исследование явления фотоэффекта

1

Совершенствований ЗУН

Лабораторная работа

24

2

Изучение линейчатых спектров различных веществ

1

25

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка к практической работе.

Выполнение домашнего задания.

Написание реферата на тему «Цветомузыка», «Физические методы исследования памятников истории, архитектуры и произведений искусства»

Изучение основной и дополнительной литературы.

Поиск информации в сети Интернет.

2

26

Тема 6.

Вселенная и ее эволюция

Содержание учебного материала

4(2+2)

1

Строение и развитие Вселенной. Модель расширяющейся Вселенной.

Происхождение Солнечной системы. Современная физическая картина мира.

2

Изучения нового материала

Устный опрос

27

Самостоятельная работа обучающихся.

Подготовка к контрольной работе.

Выполнение домашнего задания.

Написание реферата на тему «Физика в современном цикле»

Изучение основной и дополнительной литературы.

Поиск информации в сети Интернет.

3

28

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

2

Контроля и коррекция ЗУН

Тестирование

29

ИТОГО

50(16СРС+34(14АУД + 4КР+16ЛПЗ)

Результаты обучения

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Уметь:

ориентироваться в современных научных понятиях и информации естественно-научного содержания;

Наблюдение за выполнением практической и лабораторной работ.

работать с естественно-научной информацией: владеть методами поиска, выделять смысловую основу и оценивать достоверность информации;

Наблюдение за выполнением практической и лабораторной работ

использовать естественно-научные знания в повседневной жизни для обеспечения безопасности жизнедеятельности, охраны здоровья, окружающей среды, энергосбережения;

Наблюдение за выполнением практической и лабораторной работ.

знать:

основные науки о природе, их общность и отличия;

естественно-научный метод познания и его составляющие, единство законов природы во Вселенной;

Экспертная оценка результатов контрольной работы.

взаимосвязь между научными открытиями и развитием техники и технологий;

Экспертная оценка результатов контрольной работы.

вклад великих ученых в формирование современной естественно-научной картины мира

Экспертная оценка результатов контрольной работы.