РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ 10 ( гуманитарный) класс Семакин И.Г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Борисоглебского городского округа

Борисоглебска средняя общеобразовательная школа №4

г. Борисоглебска Воронежской области

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Зам. директора по УВР Директор МБОУ БГО СОШ №4

«___»___________ 2015 г. «___»___________ 2015 г.

_____________ _____________ / О.В. Гринькова/

Программа принята школьным МО учителей математики

Протокол №1 от «___» _________ 2015 г.

Председатель МО ___________ / /

по информатике и ИКТ

10 ( гуманитарный) класс

Количество часов: 70 часов Уровень: базовый

Учитель Лаптева С.А.

Пояснительная записка

Настоящая рабочая программа составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования, с учетом требований федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования с использованием рекомендаций авторской программы И. Г. Семакина, М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013г.

Согласно рекомендациям Министерства, общеобразовательный курс информатики базового уровня предлагается изучаться в классах индустриально-технологического, социально-экономического профилей и в классах универсального обучения (т.е. не имеющих определенной профильной ориентации). В связи с этим, курс рассчитан на восприятие учащимися, как с гуманитарным, так и с «естественно-научным» и технологическим складом мышления. 

Основная цель курса – формирование поколения, готового жить в современном информационном обществе, насыщенном средствами хранения, переработки и передачи информации на базе новых информационных технологий. Умея работать с необходимыми в повседневной жизни вычислительными и информационными системами, базами данных, электронными таблицами, информационными системами, человек приобретает новое видение мира. Обучение направлено на приобретение учащимися знаний об устройстве персонального компьютера, формирование представлений о сущности информации и информационных процессов, развитие алгоритмического мышления, знакомство учащихся с современными информационными технологиями.

Основные задачи программы:

• систематизировать подходы к изучению предмета;

• сформировать у учащихся единую систему понятий, связанных с созданием, получением, обработкой, интерпретацией и хранением информации;

• научить пользоваться наиболее распространенными прикладными пакетами;

• показать основные приемы эффективного использования информационных технологий;

• сформировать логические связи с другими предметами, входящими в курс основного и среднего образования.

Учащиеся приобретают знания и умения работы на современных профессиональных ПК и программных средствах. Приобретение информационной культуры обеспечивается изучением и работой с текстовым и графическим редактором, электронными таблицами, мультимедийными продуктами, средствами компьютерных телекоммуникаций.

Программой предполагается проведение практических работ, направленных на отработку отдельных технологических приемов.

Текущий контроль усвоения учебного материала осуществляется путем устно­го/письменного опроса, тестирования. Изучение каждого раздела курса заканчивается проведением кон­трольной работы.

Общее число часов: 70 ч.

1. Информация. 12 часов

2. Информационные процессы. 12 часов

3. Электронные таблицы.12 часов

4. Информационные модели. 6 часов

5. Компьютер- универсальная техническая система обработки информации.

14 часов.

1. Программно-технические системы реализации информационных процессов. 14 часов

Рабочая программа построена на основе учебно-методического комплекта, включающего в себя:

1. Семакин И. Г. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: Учебник для 10 – 11 классов / И.Г.Семакин, Е. К. Хеннер. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010.

2. Информатика и ИКТ. Задачник-практикум: в 2 т. Т.1/ Л.А. Залогова и др.; под ред. И.Г.Семакина, Е.К. Хеннера. - М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.

3. Набор цифровых образовательных ресурсов (ЦОР)

10 класс